当前位置:育文网>作文>小学作文> 春天小学作文

春天小学作文

时间:2023-06-03 13:52:29 小学作文 我要投稿

【精品】春天小学作文汇编九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的春天小学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】春天小学作文汇编九篇

春天小学作文 篇1

  春雷一声响,唤醒了死气沉沉的大地。春风像一堆棉花吹过来,轻抚着人们的脸庞。春天已经来了,这是一个鸟语花香、百花齐放、湿润多雨的季节。

  小鸟从温暖的鸟巢里飞出来。它们好像憋了非常久,一出来就“叽叽!喳喳!”地“歌唱”。啄木鸟先来一个“前奏”:“叽叽叽!喳喳喳!叽喳叽喳!叽叽叽!”麻雀们又开始了“主唱”:“叽喳叽喳!喳叽喳叽!叽叽叽叽!喳喳喳喳!叽!喳!叽喳!叽叽喳!叽叽喳喳叽叽喳喳叽叽喳!”“叽叽喳!”最后所有的鸟都来伴奏。

  春节时,梅花就盛开了。它的花苞是梅红色的,摸上去非常光滑,一阵阵浓郁的梅香扑鼻而来。迎春花可是春姑娘的信使,一簇簇黄黄的像小铃铛一样的迎春花争先恐后地绽放了。它的花朵小小的,闻起来特别的香。不过它的花是往下长的,感觉垂头丧气的,好像有什么心事;红叶李的花朵小小的,呈粉红色,闻起来有淡淡的清香,可爱极了!茶花的花瓣是玫瑰色的,样子也有点像玫瑰,闻起来有浓郁的香气。上海的市花白玉兰的花苞毛茸茸的,花瓣雪白雪白的,简直就像奶油一样。其他的花都是先长叶后开花的,而白玉兰却是先开花后长叶的.,真奇怪!三月底四月初,正是桃花盛开的时候。如果你正好在南汇,那么你一定要去赏桃花。

  春天,棕榈树的叶子越来越大,还长出了一串串黑色的像葡萄一样的果实;香樟树的种子颜色越来越黑,个儿越来越大,表面越来越粗糙;柳树悄悄地冒出了嫩绿色的小叶子,随风飘来,又随风飘去;梧桐树也爆出了一个个嫩绿色的芽苞,就像长了疙瘩一样。

  春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里,也在我的心里。

春天小学作文 篇2

  春天来了!春天来了!春天的风暖暖的,吹到脸上舒服极了!春天的雨是细细的,你看,她正轻轻地滋润着大地呢。田野里的小溪涨满了水。小溪里的小鱼和小蝌蚪们成群结队地在小溪里欢快地游来游去。成群的小鸟有的在树枝上叽叽喳喳地唱着歌儿,有的在田野上寻食,还有的在我们的头顶上来回盘旋,仿佛向我们报告春的消息!

  春天到了,天气暖了。风柔柔的,暖暖的,吹在脸上不像那冬天凶恶的“刀子”了;春雨细细的,绵绵的,飘到脸上不像那冬天疼痛的'“针尖”了。瞧,餐桌上的菜多丰富呀!有在田间小路上的马兰头、有绿油油的菜心、还有竹园里的竹笋……我们仔细地发现着,用心地观察着,仿佛听到了孟浩然的古诗:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

春天小学作文 篇3

  春天来了,天气暖,万物复苏,冰消雪融,充满了希望。在公园里,在大街上……到处都充满了春的气息。

  清晨,我在公园里行走,无论走到哪里,都能看见开了花的小花,也看见了几棵茂盛的小树,这让我猛然想起来:“春天到了。”

  公园里的腊梅花开了。黄黄的.,小小的花瓣,中间有点红,阵风吹来,腊梅花的香味便扑到了我的鼻上。小小的花瓣,再加上那股清香,就凑成了一朵美丽的腊梅。

  继续向前走,便看见了白色丁香和红色的牡丹,虽然他们还未含苞未放,但是我好像能看到它们随着春天的脚步在绽放。小草偷偷地在地上长了出来,冒出了尖尖的嫩芽,远看就像一块绿毯,不管是风和日丽还是狂风骤雨,它们永远不会屈服,它们只有一个目标,就是往上长,不管遇到多大的困难,它们都会为这个目标而奋斗。

  “唧唧”我抬起头看,看见了几个小黑点,原来是几只小燕子,他们一会儿排成“一”字型,一会又排成“人”字型。一会儿天上又出现了一群灰喜鹊飞向天空,叽叽喳喳的叫着,好像在迎接春天。

  大街上,小道上的树,虽然有些没长出茂密的枝叶,但从那些树上粗壮的枝干可以让我想到一句话:“十年树木,百年树人。”

  “一年之计在于春,一日之计在于晨。”这句话代表每一天或一年都是一个新的开始,让我们珍惜宝贵的时间,发奋图强,努力学习。

春天小学作文 篇4

  我是春天的小雨,我虽然很轻柔,但我又是那么不可抗拒。

  春天,我静悄悄地来到人间。我从天而降,再也不躲在那又黑又闷的乌云里了。当我跳下来时,世间万物都欢迎我的到来。当我来到时,麦苗便摇摆着它那动人的身姿,在欢快的.舞蹈。竹笋听说我来了,它便破土而出,用最真挚的心意欢迎我。小草也不甘落后,探出了脑袋,随着春风姑娘的节拍,也情不自禁地舞动着身体。还有大树、花儿。它们一个个都为我的到来而感到高兴。

  最高兴的还得数农民伯伯了。有人说:"真是场及时雨呀!看来丰收有望了!"又一位农民伯伯又说:"春雨贵如油呀!"我听了他们的话,我的脸都好通通的。于是,我就如他们所愿,继续灌溉万物生灵。我不断地滋润着大地,当他们你需要我时,我又悄悄地离。

  我是辛勤的园丁----老师的化身。老师用尽自己的全力,培育祖国的花朵。无私地为祖国的下一代而着想,从不后悔、埋怨。日日夜夜都在辛勤当中,白天传授学生知识,夜晚在灯光下批改作业。而我,也一样,在为大地一切生灵服务,从不后悔、埋怨。

  啊!我是春天的小雨,为大地服务。

春天小学作文 篇5

  滴答滴答

  春雨带着风铃落下

  朦朦胧胧中

  一双纤细的脚走进了

  蝴蝶从草丛中飞起

  甲虫在树根中穿行

  一点温暖的光亮

  给自然一对生机的翅膀

  一个出土的嫩芽

  一个美丽的绽放

  在残雪消融的大地上

  绽放一缕生命的光亮

  最后一片残雪

  还在顽强的抵抗

  春天亲吻他们

  让他们升到夕阳

  冬风

  仍在做最后的挣扎

  还在余晖中

  飘向远处的光芒

  伸伸懒腰

  动动筋骨

  在柔软的云朵中升出

  与月亮道别

  与星星行吻别礼

  在星星的远方

  绽放灿烂的光亮

  咕呱

  一只青蛙的身影若隐若现

  咚咚

  一对狗熊的眼睛在黑暗中闪闪烁烁

  生命闪动的脚步

  是春天赐予人们珍贵的礼物

  松树

  阳光下骄傲的立着

  犹如一快沉重的.岩石

  白杨

  刚刚绽放枝芽

  犹如一位害羞的少女

  树的游戏

  是春天的杰作

  树的造形

  是春的舞台剧

  春天的一只蝴蝶

  代表了一个希望

  春天的一枝嫩芽

  代表了一个绽放

  春天的一朵花儿

  代表了一个芬芳

  春天

  一个暗含暖意的词语

  在内心深处怒放

春天小学作文 篇6

  春风吹开了娇艳的腊梅,捎来了春天的信息,又是个万物复苏、春暖花开的好时节。

  今天一大早,外公就对我说:“小杰,今天跟我去干活,怎么样?”我好奇地说:“做什么?”“种黄豆。”外公说。“好吧!”我和外公拿着工具,沐浴着阳光,迎着春风出发了。

  来到生机勃勃的田野,清风中荡漾着泥土的芬芳,扑面而来的'芳香沁人心脾, 我蹦跳着在农田间来回穿梭。外公弯下腰,在田里挖了一个又一个的小坑。他回转身,对我说:“小杰,别乱跑,快在每个坑里放豆子。”“好喽。”我俯身将一粒粒黄豆轻轻捧起,双手像摇篮一般在空中摇晃,小豆种如一个顽皮的孩子,在我手中来回翻滚,圆鼓鼓的身子在阳光下泛出一丝淡淡的光泽,我把小黄豆一粒粒轻轻地放在坑里,盖上了一层黄土。甘甜的露水滋润了它,金色的阳光温暖了它,和煦的春风抚摸着它,小豆种惬意地躺在沃土中,甜甜地进入了梦乡……终于,我和外公把小黄豆都种好了。我低头凝视着已经盖上土的小黄豆的“家”,高兴地笑了。我仿佛看到小豆种冒出了嫩绿的小脑尖,枝叶越长越茂盛,最后结出颗粒饱满的果实……

  我拿着工具和外公走在回家的路上,只见田野里还有许多农民正起劲地劳动着。他们有的舞动着锄头翻地,有的蹲着身子,拔着小草,有的背着喷雾器在除虫……看着这一切,我想:我也要回去好好劳动了,我要赶紧做作业,认真读书,和小黄豆们一起快乐成长。

春天小学作文 篇7

  今天,同学们特别高兴,因为今天我们要去春游。8:30我们就兴高采烈地出发了。

  太阳公公和我们一样高兴,风和日丽、阳光明媚。我们下了车,先参观镇海口海防历史纪念管这里分成4个展厅:抗倭、抗英、抗法、抗日。里面珍藏着许多文物。我最感兴趣就是那些炮弹了有大有小。大的像皮球一般大小,是用来打船的。小的像乒乓球似的是用来打人的。这些炮弹都是实心的,就像一个个铁球。“哇!这是什么呢?”有些同学喊道。原来是一个摸型有:招宝山、甬江……向西走,我们又观看了影片。

  游完了纪念管,我们就到草坪上进餐,我的肚子早就饿得咕咕叫了。我三下两下就把一个面包吃完了。肚子填饱了,我们便开始放风筝了。我们拿起风筝使劲跑,一松手,风筝飞起来了,我们也欢呼起来。我们快速放线,想让风筝升高,没想到,一不留心,风筝架到树上了。我们又提又拉,费了九牛二虎之力,终于把风筝拉了下来。这下,我们吸取了教训,把住方向,让风筝远离树木。“快看。那只‘凤尾’最高了,我们要追上他们。”我心急地说着。我们的`风筝越飞越高,不好,没线了!怎么办呢?“我借给你们。”我们赶紧把线接好。蔚蓝地天空中飞翔着几只五彩的风筝,美极了!

  风筝放好了,我们便开始爬山了。“哇!”阶梯也太多了吧!我们一步一步地往上爬,不一会儿,就气喘吁吁了。终于爬到山顶了。眼前出现了一座高塔,我们不顾三七二十一,一下子往上冲。还没爬上三层我就寸步难行了我艰难地爬上了最高层,从窗口望下去,风景太美了!一边是无边无际的大海,另一边是美丽的镇海电厂。

  美好的时刻总是过得很快,我们恋恋不舍地离开了招宝山。

春天小学作文 篇8

  如果四季是本图书,那么,春便是浸满霏霏细雨的扉页,以她那奇艳的笔画勾勒出一篇篇令人沉醉的语句;如果四季是幅图画,那么,春便是缭绕丝丝光辉的封面,以她那鲜艳的颜料描绘出一幅幅令人陶醉的图画;如果四季是首歌曲,那么,春便是倾泻缕缕旋律的音符,以她那美艳的声音演奏出一首首令人迷醉的歌曲;如果四季是支舞蹈,那么,春便是点缀道道舞影的舞姿,以她那惊艳的姿态舞动出一支支令人情醉的舞姿!如果四季是座雕塑,那么,春便是妆扮点点残痕的印迹,以她那光艳的色泽绽放出一座座令人酣醉的雕塑。那么,便让我们的思绪漫步在春天演绎出的艺术中吧!

  大自然艺术团——春天作家

  春天迈着风情万种的脚步款款走来,携着道不尽的.绿叶,拂着诉不尽的绿花,踏着数不尽的绿草,所到之地,一拂袖,魁梧的梧桐树便如一排排士兵般抽出了崭新的绿色长剑;所过之地,一甩发,娇媚的柳树便似一位位舞者般绽出了艳丽的绿色花裙;所处之地,一挥手,柔嫩的树苗便若一群群孩童般吐出了柔软的绿色舌头。让我们怀着欢悦的心情,携着激动的心律,去感触风的柔,雨的润,去享受春天的柔情,去怀抱春天的芬芳,去翻阅那由春天这位作家勾勒而出的文章吧!清然地捧起,淡然地翻阅,怡然地轻抚,悠然地体会,萧然地聚拢。最美的文章,是大自然魔术中最绚丽的一幕,令魔术师也无法表演出其中的惊艳;最美的诗篇,是大自然乐曲中最优美的一律,令作曲家也无法演奏出其中的激昂!

  大自然艺术团——春天画家

  瞧!那飘动的柳枝不正是春天的秀发吗?那颤动的细草不正是春天的花环吗?那舞动的嫩叶不正是春天的纱裙吗?那流动的河水不正是春天的肌肤吗?那灵动的鸟鸣不正是春天的歌声吗?那闪动的星辉不正是春天的目光吗?春天便宛如一位画家,她自如地挥洒手中的绿色颜料,点缀出一幅幅人间繁景。她以她那细嫩的笔欢快地亲吻着每一幅画面,让画中的每一处盛景都踮起脚尖遥望着春天,期盼着春天,迎接着春天,拥抱着春天,欢送着春天!拥抱春雨的浇灌,以展现他们的秀丽;迎接春风的洗礼,以昭显他们的华丽;经历春雷的祝福,以彰显他们的艳丽!

  大自然艺术团——春天乐曲家

  听!那春天谱写的音符挟裹着我们的思绪氤氲飘散开来,触动着我们的心弦,撩拨着我们的神经,那如同燃烧的火苗般火红的杜鹃花不正是她尽情弹曲绿琴键而出的激昂交响乐吗?那如同翻滚的朝霞般粉红的桃花不正是她尽兴敲击绿琴弦而出的淡雅古典乐吗?那如同颤动的瑞雪般洁白的瑞雪不正是她尽心吹奏绿笛箫而出的清新流行乐吗?诸音万象,繁而不乱,似古筝,似晨钟,似暮鼓,其音霏霏,其音绵绵,其音清清,其音铮铮,韵律变幻繁复,宛瑰丽,悠雅清婉,似黄鹂清鸣,若喜鹊晨啼,让万物蓄满生机和朝气,令万物充满芬芳与绚烂,如雨般沁入心脾,似风般柔入心间,若雪般融入心田。

  听!春天不就是一首歌吗?她正撩动着我们弹跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本书吗?她正引动着我们颤动的手指呢!看!春天不就是一幅画吗?她正牵动着我们迷离的目光呢!闻!春天不就是一杯茶吗?她正勾动我们顾盼的鼻子呢!那么,便让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧!

春天小学作文 篇9

  坐在书桌前,写着作文,却没有一点思路,我的心焦急却毫无办法。这时窗外飘来一股带着泥土清新的芬芳,带走了我的烦恼,将我引向春天。

  我漫步来到楼前的湖边,一股沁人心脾的味道便扑满了我的`全身。咦,这身着淡黄连衣裙的迎春花姑娘夹杂在绿枝之中,不正是之湖水最好的点缀吗?

  湖面不仅映出了迎春花的娇嫩,也映出了一旁正在梳洗自己秀发的垂柳姑娘。看,柳枝尖上又吐出了嫩黄的新芽。

  这是什么花?花瓣尖上的那一点粉,白色的花蕊中又夹着一点紫,此时正盛开着全部的美丽。似乎为了和迎春花一争高低,她还散发出一种融在空气中的浓香……

  湖里的小鱼活泼、调皮!刚才还在追逐嬉戏,一见到我的到来,立马消逝得无影无踪;等我一走,便立马从藏之处游了出来,再次嬉戏。

  忽然,一团半透明似的“棉花”飘到了我的眼前,遮挡了的视线。谁?原来是身着淡白舞裙的柳絮姑娘在空中展现着华丽的舞姿……

  来到生态停车场,那蓬上的绿叶似乎像一出绿色的瀑布中的小水珠,个个争先恐后,形成瀑布喷涌而下的壮观场面……

  春天美如画,置身于画中,怎能不陶醉!

【春天小学作文】相关文章:

春天的小学作文03-10

春天小学作文05-15

小学春天作文11-29

春天的小学作文11-16

小学春天的作文12-06

春天的小学的作文07-01

小学作文:春天08-23

小学春天的景色作文03-22

春天的美景小学作文01-28

春天的花园小学作文01-31