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我的老师小学作文

时间:2023-06-03 13:30:59 小学作文 我要投稿

有关我的老师小学作文合集10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我的老师小学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关我的老师小学作文合集10篇

我的老师小学作文 篇1

  不是所有的老师,都是有责任心的;不是所有的老师,都是可以当同学们的知心朋友的;不是所有的老师,都可以让你难忘的。我的语文老师让我难忘。

  瞧!毛茸茸的卷发,带有一丝红色,鼻梁上挂着一副眼镜,浓浓的眉毛,微胖身材的他,自带魅力的往教室大步走来呢。号称—飞哥。

  那一次,老师把我从谷底拉了出来,让我重新看到了希望。第一次月考,考砸的我,情绪无比的低落,我站在窗户边,看着外面下着小雨,感觉连上天也看不起我,来嘲笑这个渺小的傻瓜,心里就像有一堵墙,怎么样也弄不开。慢慢的眼泪就趁我不注意的时候滚了下来,牵连不断的滚下来。“hi”不知什么时候老师就在我的背后,那里微笑的跟我打招呼。并亲切的问道:好啦好啦,把眼泪擦干,我最怕女孩子哭了。”我知道你现在的'心情,我们慢慢的找错因,分析一下,争取下一次的成功。逐渐的,老师给我讲了许多的东西。我在旁边不厌其烦的倾听着,“滴滴滴”随着时间不断地流逝,夜幕即将降临我与老师在跟时间赛跑,都多希望听多一点的知识,哪怕是一点点。“咕咕咕”不知哪里传来的一阵奇怪的声音,我寻找怪音的传声处,突然看见老师的奇怪微笑,“璞”的一声两人情不自禁的大笑起来。通过这短暂的老师讲解和这个搞笑的欢笑声。彻底取走了我内心那不开心的烟雾。

  这就是我的老师,一个热爱学生的老师;一个愿意为他人牺牲的老师……

我的老师小学作文 篇2

  今天,作文课时,来了一位陌生的老师。

  老师刚进门,同学们就异口同声地说:“咦?”接着,同学们便叽叽喳喳地议论开了。我也在想:咦,今天朱老师怎么没来?难道生病了?这个老师是谁,他姓什么?然后老师像是看穿了我们的心思,自我介绍说他型孙。

  孙老师比朱老师矮一点,瘦一点,仿佛小了一号。孙老师是戴眼镜的',但朱老师不戴眼镜。孙老师的声音较轻一些。

我的老师小学作文 篇3

  世界排名第一的搜索引擎——Google,是我的最爱。尽管系统重装了n遍,但是总忘不了安装google工具条。它是必备的搜索引擎啊。

  我在大约20xx年的时候就已经养成了用Google学习的`习惯。那时候我刚上网,就把google工具条挂在ie上面,从关键词开始,搜索、阅览、链接、再搜索。

  把Google作为学习工具,而不仅仅是搜索引擎。任何东西都可以拿到Google里面搜一下。比如查找学习资料,就可以先搜索一下,答案令人满意。尤其医学资料,手工查找困难重重,google下搜索,易如反掌,并且结果非常使人满意,基本上是免费为主,还可以根据搜索内容反馈信息。

  今天,我把网络实名“楼明贤”放在google里搜索一下,哇,大吃一惊,网络上约有27,500项符合楼明贤的查询结果,搜索用时0.05 秒,太神奇啦,真想不到我的作品有那么多的网站转载,评论文章,推荐作品,不用自己动手,就有人悄悄地介绍给广大网友,连自己还不知道呢?搜索第一条“用户楼明贤信息,返朴归真,独孤求败”,精华区帖子数:253。

  近三年来,有了google这个强大的搜索引擎,基本上不用上图书馆查资料,也不想去书店买书。网络上书籍浩如烟海,令人目不暇接,那有时间上公共学习场所。

  google是一位不知疲倦的老师,只要你问它,都可以拿出大量的答案给你选择,永远不会让你失望。google真是名不虚传的查询速度之王,迅雷不及掩耳,宽带时代的学习工具,下载利器。

我的老师小学作文 篇4

  我们班有一位和蔼可亲的语文老师——江老师。他对我们可好了,如果有同学不听话,他就将那个同学叫到办公室,耐心地教导他。江老师的谆谆教导,像春天的甘露,滋润着每个同学的心田……

  记得有一次,江老师到我们家家访。我又喜又悲。喜的是江老师可能会表扬我, 悲的是江老是可能会说我的字写得不好。哎呀,前几天我不小心丢了一张纸屑,江老师会不会说我呢?

  那天晚上,我的心真是十五个吊桶打水——七上八下。

  没想到江老师津津乐道地说了我的许多优点,乐得爸爸妈妈嘴都合不拢了。我大大地松了一口气。江老师只字不提我犯的错误,只是轻轻说了一句:“刘珺 仪,希望你的字能写得更好!”江老师这样做不仅维护了我的自尊心,还让我认识到了自己的`不足之处,江老师可真是一位优秀的好老师!

  清明假期,我们班的曾纪阳同学滑旱冰不慎将右手骨折了,而今天恰巧要测验,江老师走到曾纪阳身边,说:“曾纪阳,能用左手写多少是多少,不能写就别写了。”我看了一眼江老师,他的脸上写满了关心。江老师可真是一位有爱心的好老师呀!

  江老师深深地爱着我们,我们也应该爱江老师。

我的老师小学作文 篇5

  人们都说老师像燃烧的蜡烛,点燃自己照亮我们,有人说老师像一阵春雨,润物细无声,更有人说老师是天上的北斗,为我们指引光明的方向,为什么人们总爱把美好而又勇于牺牲的事物比喻成老师呢?

  仔细想想在在我们成长的路上,那些为我们呕心沥血,辛苦劳作老师真是这样,特别让我印象深刻就是班主任焦老师,她从一年级就陪伴我们,她朴素干净,虽然她对我们体贴入微,可她的不怒自威也常常让我们在她面前不敢太淘气,尤其是她那双炯炯有神的.眼睛似乎会说话。

  每当我上课开小差时,焦老师那严厉的眼神,分分钟捡回我出窍的小灵魂,认认真真地回归到课堂。

  每次我回答问题很出色,老师的眼神溢满欣慰和赞许,我心里能美上好半天。

  有一次我和石粱宇玩耍时不慎弄伤了自己,焦老师焦急万分,先清洗伤口,再为我涂上药水,眼神里充满关切,那一刻让我想起妈妈的眼光。

  每天老师都会照例检查我们课堂笔记,看看有没有遗漏,她那认真仔细的眼神,就像“黑猫警长”在侦察现场。

  老师,您的眼神让我终身难忘,激励我在求学的路上不畏艰难,纵使我走过千山万水,也走不出您那慈祥的目光。

  在您的身上,我能找到那些对老师比喻的所有答案。

我的老师小学作文 篇6

  我们的英语老师她姓高,虽然才刚刚升入五年级,但我觉得高老师已经对我们产生了亲切感,而我对高老师也产生了一种好感。她对我们关心、负责而又严格,上课津津有味,所以我们都挺喜欢上她的课的。

  有一次上课,广播里说:“请跳团体操的同学们到学校体育馆排练。”英语老师让她们去了,可是又说:“你们放学后留下来,我给你们补课。”她是多么负责啊!有哪位老师肯花自己的时间去给几个同学补课。

  又有一次,我们吃好了中午饭,准备回教室休息,这时,高老师也要回教室,她看见了我们,问:“你们的英语作业做完了吗?”我们都摇头说:“没有做完。”“怎么没做完?布置的又不多。”“没有时间做,别的作业还没写完呢。”高老师笑了笑搂着我们亲切地说:“你们现在挺忙的,我们小时候可没这么忙。”是啊,现在比四年级忙多了,休息的时间都没有,下课都像没下课似的。

  还有一次,有的同学的`回家作业被老师投影到了屏幕上,老师批评他们,还让他们重写,我想这也好,可以锻炼我们细心、认真。不要做事马马虎虎的。你看,我们这个老师够严格的吧!

  我非常喜欢这英语老师,因为她严格、关心、负责都做到了,她是我心目中的好老师!

我的老师小学作文 篇7

  我的老师梳着长长的头发,圆圆的脸蛋,高高的身材,柔柔的声音,跟我们说话时特别悦耳,特别动听。

  胡老师每天给我们批发许许多多的作业,真是好辛苦呀!我们二(2)班都是胡老师最爱的孩子,胡老师谆谆教导我们知识是那么认真,那么耐心;当我们遇到困难时,胡老师是那么和蔼可亲给我们指点、给我们帮助,当我们犯了错误时,胡老师也会严厉认真地批评我们后,再给我们讲为人做事的道理……胡老师既是我们的'老师,也是我们的朋友,更是我们的妈妈。

  为了我们的快乐成长,为了我们知识进步,胡老师辛苦您啦!等我们长大后,我们二(2)班全体同学带着我们本领,一定会过来问候您,过来看望您……

我的老师小学作文 篇8

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就要是六年级的小学生了。再过一年就要毕业了,希望老师您能记住我。

  回首往事,师恩难忘——和您因为学习的激烈争论,和您一次次的碰撞交流,无论学习还是运动。当我努力学习时,您为我高兴,当我进步慢时,您十分着急,您的批评与教导让我始终难以忘怀。您多次批评我学习不认真,做作业的时候经常犯一些低级错误,上课的时候还会走神;在上课的.时候,我举手发言的次数不多,大多都是您把我叫起来回答。其实有些问题我是真的不太会,怕回答错误。现在想想有点可笑,学习就应该不耻下问,不应该害怕自己出错。我以后会尽力改正的,上课认真听讲,把每个问题都搞明白,争取举手次数再多一些。

  我还有个问题,就是经常会犯同样的错误,前一次做错了的题目,下一次还是再做错。可能有时候我还会因为得了一点小成绩而沾沾自喜,导致我的成绩不稳定。这都是因为自己平常没有掌握好的学习方法,没有很用心地学习,也不善于总结经验,今后我一定会更加努力,更加专心,争取自己不再犯同样的错误。

  这一年,我没少让您操心,让我最感激的是您始终给了我学习的信心和动力。您经常教导我:“要严于律己,珍惜时间,刻苦学习”、“谦虚使人进步,骄傲使人落后”……并且用了许多方法,如让我加强背书,还对我加强辅导等等,使我学习的自觉性不断提高,尽管我还有许多缺点,但我有信心做得更好。

  在班级里,我是非常平凡的一个学生,优点不多,缺点倒不少,但无论是优点还是缺点,都是我的一部分。老师,请记住我。

我的老师小学作文 篇9

  阳老师是中等的身材,褐色的皮肤,水汪汪的'眼睛,长着黑黑的头发。阳老师的头发像古悦的头发一样卷起来。特别勤劳、关心同学。

  阳老师要上我们班的语文课和科学课。老师还要批改我们的作业。老师您休息一下吧!让我们帮您捶捶背、揉揉肩,轻松一会儿。

  老师您的微笑给我们带来了快乐和鼓励。您的微笑给我们带来了大力支持。我们要谢谢您对我们关心、鼓励、快乐。

我的老师小学作文 篇10

  我的好老师就是我的音乐老师音乐老师,他姓曹,我们一般都叫他曹老师。

  曹老师大约20多岁个子大约在一米六左右,体形中等,他还有一双大大的眼睛、小小的嘴巴、黑黑的眉毛、圆圆的脸蛋、笑起来给人一种亲热的感觉。

  曹老师的课都喜欢上,因为他是音乐老师人长的.还很漂亮,所以都喜欢上她的课。他唱歌很好听,他有的时候也很像小孩子。他也比较活跃,曹老师上课的时候有的时候很严肃有的时候嬉皮笑脸的和我门开着玩笑,逗得我们大家笑个不停

  现在曹老师让我每天去学校辅导,但是他对我很严有的时候经常教训我。可是我一点也不恨他。俗话说严师出高徒。晚上我走到老师办公室拿着作业音乐老师,让我那个凳子坐到他旁边给我讲着作业怎么做怎么写,一道道跟我说着分析这,他讲的时候是那样的认真呢样严肃。然而我也在认真的聆听着他呢美丽的声音在我耳朵边讲着呢一道道我不知道该怎么做的题目。

  曹老师很关心我的事情,他还经常中午的时候跟我谈心。这是我感到很感动。

  这就是我的好老师:曹老师。他风趣、好笑、严厉、幽默,深受我们的喜爱!

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