【精选】足球小学作文汇总十篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的足球小学作文10篇，欢迎阅读与收藏。
足球小学作文 篇1
生活是个万花筒，它向我们展示了一个五彩缤纷的世界，那里的一切的一切都让我着迷，读书、踢球、画画、集邮、种花……令我陶醉。其中。最让我着迷的便是踢球了。
小学4年级，由于我身体的体抗力差，经常生病。所以，我听取朋友的意见，去踢球。没想到，渐渐的，我着迷上了踢球。每天都会约上好朋友去踢一会儿球。到了现在，我着迷踢球已经到了不可自拔的程度。
一天，我们吃好晚饭，趁还有一些时间，就齐刷刷的来到足球场上踢球。过了一会儿，我数了一下人数，正好10个人。于是，我们便分成两队，对打。我和喵喵，翠花，蚊香，虾条一队。超超，剑哥，，鲸鱼，小胖一队。我们两队各自分配好角色后，比赛开始了。由鲸鱼发球，我和喵喵冲上去，断他的球，没想到，他把球传给了。一得到球就立刻兴奋了，像脱弦的利箭一样飞速的带球奔跑着。喵喵追赶了上去，跑过喵喵，怕球被抢掉，就把球传给鲸鱼
我一个箭步冲上前去，抢了球便往前跑，喵喵在后面接应。我和喵喵两个人的.有效配合，很快冲破了对方小胖、超超的防线。球滚到了剑哥前面的禁区内。喵喵一脚猛踢，球进了。我们欢呼着，蹦跳着。鲸鱼怕输，似乎发疯了，带着球飞快的奔跑着，和超超两人配合得很好，连过了我们翠花、虾条的防线。来到了蚊香的前面。他也一脚猛射，球进了，他却因重心不稳，重重的摔在了草地上。他连声喊着痛。我们队的人，则在一旁幸灾乐祸的哈哈大笑着。我们刚要发球，铃声可恨的响了起来，我们只好闷闷不乐的去教室。我们多么想继续踢下去，哪怕被老师批评。但最终还是理智克服了我们。
踢球锻炼了我的体能，提高了我的思维能力和团队合作能力。还让我的抵抗力提高了。我会永远记住你的大恩大德，我会让你一直让我着迷下去。
足球小学作文 篇2
这一周，我和我的`好朋友一起踢足球，我的好朋友分别是：祝子昂·杜宇廷·郝露阳·王鹏凯·杨家易等等。我们分为2对，我和祝子昂各一队。石头剪刀布，谁赢了选人。第一次我赢了，我选郝露阳，第二次，我输啦，祝子昂选杜宇廷。第三次我又输了，祝子昂选了杨佳易，王鹏凯归我们。
球赛开始了，我们班郝露阳守门，我前锋，王鹏凯中锋，某某某后锋。祝子昂班杜宇廷守门，祝子昂前锋，杨家易中锋，某某某后锋。我们先发球，‘咚’我把球奔到了前场，这时祝子昂来抢球，我把球传给了王鹏凯，我从中加进，他把球传给了我，射门，进了!我们在高兴的欢呼。谁知祝子昂一发球就跑了过来，我们毫无防备，球进了，1平。这次，我们吸取了教训，并想出来对策，我们假装欢呼，这时，王鹏凯截住球，传给我，我射门，这是一场天衣无缝的计划。不一会我把球踢进了祝子昂的门里，他快速发球，王鹏凯截住传给我，进了!3比2。祝子昂也不甘示弱，他大脚一奔，进了。
这场比赛已平局告终。
足球小学作文 篇3
世界杯在南非正如火如荼地进行着。我这个小男人也常常想：有朝一日，我要成为中国足球队队员，在世界杯上，为中国争光。
前几天晚上，我还做了一个足球梦呢!我穿着1号球服，守在门框前。看台上座无虚席，小旗帜、横幅标语满目皆是，很多观众还挥动着鲜艳的五星红旗。刚开场，双方就踢得很激烈，时不时有危机出现在中国队大门前，但都被我奋勇扑出。对方的前锋十分狡猾，带着球闪过一个又一个队员，离我越来越近。我的心怦怦直跳。我弓着腰，眼睛紧紧地盯着前方。突然他猛一起脚，球在我眼前划出了一道弧线，直逼着我。我不顾一切地扑了出去，将球紧紧抱住。中国队化险为夷。上半场在0:0状况下结束了。
下半场开始了，我仍恪守己责，丝毫不敢松懈，但仍打成了1:1。进入加时赛了，双方体力明显下降。中国队趁对方稍不留神，擦框进了一个险球。但好景不长，对方马上拦断了球，并如排山倒海之势反攻。球正被对方控制中。我守在球门前，仿佛看到一团熊熊烈火正在球场上愈烧愈烈。我更不敢放松身上半根弦，连眼睛都不敢眨一下。对方球员离我更近了。
我仿佛看到了他浑身都散发着一股势不可挡的力量。突然他一转身，铲起一脚，球划出了一道弧线，直向球门砸来。我奋不顾身地猛扑上去，手触到了球，却没拦下，身体还重重地摔了一跤。我顾不上其他，忍住痛，翻身一个“鲤鱼打挺”，随即一个“猛虎扑食”，球压在了我的'肚子下面。霎时，全场观众齐声喝彩，小国旗、标语条如海面上的波涛，此起彼伏。不知是激动还是劳累，我只觉得我满脸都是湿润润的。我仿佛已经看见，我和队友们携手站在领奖台上，国歌在耳边响起，国旗在冉冉升起……
我想，这一定不会只是一个梦而已!
足球小学作文 篇4
“××× 加油！”“×××加油！”叫喊声从小区公园里的草坪上不时传来。走近一看，原来是几个放学的少年在比赛踢足球呢！观众有大人，有小孩。有一个大人，可能是父亲来看儿子的足球赛，也有可能就是这些少年的临时教练。还有一位妈妈，怀抱婴儿，在看比赛，大概是母亲带着弟弟（或妹妹）来给哥哥加油的。
所有的观众都紧张地注视着那个正准备踢球的小球员，甚至连一条不知谁家的白狗也紧紧盯着那个方向。
那个小球员很紧张，但是对方的守门员更紧张——准确地说，应该是守墙员，守门员紧靠着墙，他的左右两边，各放着一个黑书包，两个书包大小、形状、颜色都完全一样，大概是一对双胞胎兄弟用这两个书包当球网。守门员就守在这个书包网中，他戴着黑手套的手紧紧扶着膝盖，右腿弯处绑了护带，仔细地观察着对方的每个动作，不放过任何一个细节。终于，对方的`小球员开始踢球了，虽然小球员的这个球踢得很巧妙，但还是被注意力高度集中的守门员给截下了。就这样，你来我往，大家谁也不让，最后哪个队都没有进球，踢了一个多小时以平局告终。
虽然，没有赢的一方，但是大家都很高兴，都为这一个多小时的流汗而高兴，为这一个多小时的欢呼、助威而高兴。大家相约明日再战、再聚。
足球小学作文 篇5
今天，我出奇的无聊，我站在足球上面发呆，突然冒出一个想法：把足球洗干净！
我正愁着该怎么洗足球，忽然想起妈妈洗衣服的样子，于是就想用洗衣服的方式来洗足球。
我把足球抱过来，放到盆子里，然后把盆子倒满水，滴一些沐浴露，用鞋刷使劲地刷。刚开始，我刷了很长时间也只见一点水，然后我用出了吃奶的劲拼命地搓呀搓，终于搓出一些泡泡来。接着便又使劲搓，搓出好多泡泡了。
这时又遇到一个新问题，我的足球全洗得变花了，都不知道哪里洗了，哪里没洗。想了很久，终于想到一个办法：我的足球有五种颜色，分别是：红、蓝、黄、绿、橙。我每次洗一种颜色，不就可以不会搞混了吗？
想着想着我就按照这个方法去洗了。我先在红色的部分上挤一点沐浴露，再拿出九牛二虎之力，用刷子刷、刷、刷，刷出了一大片泡泡。接着，我又用手把水抹到球上，把泡泡抹下去。看着洗完的一部分，再看没洗的部分，差别可真大啊！
最难洗的部分就是黄色了，因为它的颜色最浅，所以它露出的`脏东西最多！我把好多沐浴露都挤在了上面，洗一洗，擦一擦，也都洗干净了。最后，我拿出抹布，好好的擦了擦，足球就洗干净了。
眼前的足球看起来，简直就是个新的，我太开心了！
足球小学作文 篇6
铃！——下课啦！下课啦！我们足球队员喊道。我们带着球直奔操场！
我们来到操场上，抬头一望，天比以前蓝了许多，我眼前的绿树也葱郁了些许，偶尔还会听见在树丛中的鸟唧唧喳喳地叫着，一股芬芳的花香味儿扑鼻而来，温暖的阳光照到了身上，真舒服。走着走着就到了足球场上。
石头，剪刀，布、石头，剪刀，布，在球场中间两位队长用猜拳决定人选。过了一会儿，比赛就开始了。
嘀——比赛的哨声吹响了。由我队中场开球。我对球员把球传给了队友，他顺利地越过了三个敌人，来到了对方的球门。这使当后卫的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，结果被守门员抱住了球，但球就像一个调皮的小孩子，从守门员的双腿之间逃了出来，我抓住机会，一射，球进了！我队欢呼着。
敌人的'队长一怒，带着球来到我们的球门，被我队队员防住了，球出了边线。队长发球，他一射，球直接飞进了球门。
我们刚才还很开心，现在情绪十分紧张。我们还想再进一球，可对方的防守像一堵墙，攻都攻不入。结果再被对方抓住一会，比赛以1:2告终，我们一败涂地。
当我回到教室，好好反省了这件事。因为一开场就进了球就骄傲自满，认为已经赢得了比赛，万万没有想到对方没有放弃，而是去立刻补上这个错误才赢得了这场比赛。
希望通过这次教训，以后做什么成功的事都不要骄傲，在我们生活当中，成功的人都非常的谦虚，有人老是骄傲，面临的只有失败，让我深深地明白了谦虚使人进步，骄傲使人落后的道理。
记住，不能骄傲！
足球小学作文 篇7
翻开我的成长回忆录，里面的故事跟星星一样多。其中最闪亮的星星就是那场足球赛。
一个星期天，我和翁岳彤、陶司晨、两个哥哥等人来到了足球场，准备踢一场足球。两个哥哥和陶司晨一组，我、翁岳彤和盈河叔叔一组。我想：他们的阵容好强哦！一定要努力！开始比赛了。盈河叔叔发球了！我们接到球，准备射站。可不料，对方球员过来抢球。我一不小心，就让他们把球抢了去。这时，守门员上阵，把球抢了回来，踢进了对方球门。我们都为他喝彩。
休息片刻之后，对方发起了第二波进攻。我们状态极佳，拼尽全力，又连进两球，我们都欢呼起来。上半场的胜利就在眼前！
我们又发起上半场的最后一次进攻。对方球员又来抢球了！我往旁边一闪，躲过了他们的抢球。我抬起脚，射门！就在这千钧一发之际，对方的守门员奋力扑向了球，竟然把球扑住了！这时，上半场结束了。
下半场，盈河叔叔退出了比赛，只能看我们的`了！我有点害怕，两个人能不能抵住三个人的进攻呢？不过我和翁岳彤的默契度还是很高的!传球，带球突破，射门！球又进了！下半场，我们表现出乎我的意料：我进了两球，翁岳彤也进了两球！不过虽然对方也进了两球，但最后我们仍以七比二的比分胜出！
这真是一场难忘的比赛啊！我想：只要努力，一切皆有可能！
足球小学作文 篇8
在上个学期我们学校有一场足球比赛，妈妈给我报了这个比赛。在第一场比赛的时候我还只是替补。
上场的有六名同学，我们的队伍是蓝队。在比赛场上每个队伍都想拿到第一名。而我们却是为了给班级争光比赛的。上场的`六名同学中有一个是我们班的足球王。因为我们班里有一位足球王和一个让我们班拿过冠军的教练，所以轻轻松松就连进了三球。就在我们高兴的时候，一不小心就让红队进了一球。后来因我们一时着急乱了阵脚，所以他们和我们打成了平手。足球王见快要输了，就拿出他的独门绝技假球，他的假球果然名不虚传，很轻松地赢了第一场比赛。后来我们不断地努力，终于来到了最后一关。教练告诉我们只要赢了这一场，我们就能成为冠军。在这一场的队伍里当然少不了我了。虽然我只是一个替补，但是我的足球实力可不是盖的。可是和我们对决的队伍也很厉害。我们也只能和他们打个平手。忽然我想到教练教我们带球，我再想想觉得我可以用这个带球把球带给前锋。可在我给前锋球的那一刻，裁判公布还剩下10秒。开始倒计时！裁判一声令下，全体同学从10开始倒数。还好前锋的速度快，把球踢进了球门。我们欢呼着大叫着：终于拿到了第一名。老师也为我们高兴。
我们举着奖杯在那里，还有校长为我们发奖牌，这就是我们学校的足球赛。
真希望以后还有足球比赛。
足球小学作文 篇9
“铃铃……”放学铃打响了，一位同学邀上一群好友准备去荒废的草地上去踢足球，这个消息被一位小弟弟听见了，他也吵嚷着要去。
他们把书包堆在草地上，为两堆，形成了一个临时的球门。一位金头发，身着黑上衣，双手撑着膝盖的那个孩子是个守门员！他的背往前稍稍弯起，双眼凝视着远方，好像是在关视着那东传西飞的球么，看他的样子，好象又是要随时扑住射过来的“子弹”。
再看看他身后的那为“捡球手”，他的双手插在腰后，双腿叉开。看上去倒是像个“小大人”，不是，他是为那“奔跑”着的球而担心，生怕它会“飞”出界呢！
随着一阵阵进球的欢呼声，倒是引来了不少的观众。从左看齐，那位小朋友正搂着他的弟弟看球赛，刚刚还在路上津津乐道着呢！现在也被精彩的'比赛给吸引了。
第二位，那个将头伸得老长的人是谁呢？他也一定是个足球迷吧！为了这精彩的比赛连一刻也不能错过。前面的一位戴红帽子的小女孩因为弯下了腰而挡住了他视线却情不自禁地将头伸得老长，他是不是也想一跃而起去踢球呢？
看那观众席上的两位小女孩，一位戴着红帽子，另一位手里则捧着一个布娃娃。“红帽子”女孩站起来看，显然她看得津津有味，都不肯坐下来了，另一个把手中玩得“其乐无穷”的洋娃娃放了下来，只是仔细地观看着场上进行得十分激烈而又精彩的比赛。
有个小孩穿着一件绿色雨衣，现在未下雨，他究竟是在干啥呢？
更加出奇的是，最右角的一处坐着一位身穿着西服的大人，样子看上去显得有些年老。是什么大的力量把他也给引来了呢？不用说，这力量一定是场打得精妙绝伦的球赛了。
瞧！他们还在看得津津有味，不亦乐乎呢！这原先被废弃的草地被他们生龙活虎地一番球赛变成了他们欢快游戏的天地了！
足球小学作文 篇10
我家有一个资深的足球迷——老爸。每当有足球比赛，他就非常兴奋，激动不已。经常凌晨三四点起床观看足球赛，在观看足球赛的时候，他是一动不动，怎么叫他，他都没反应，非常非常着迷。在老爸的影响下，我认识了这个黑白相间的小精灵——足球。
很小的时候，老爸会在周末时候带上我，约几个老友，踢一场足球。那时我不懂，就看到几个人在绿茵场上跟着足球在追逐。直到上了小学，我才真正认识了它——足球。在学校的兴趣班上，老师告诉了我们足球的由来，足球的比赛规则，足球的技巧，还有最重要的足球精神。让我真正爱上了这个进攻与防守，技巧与激情的足球竞技。
自从懂了足球后，我就会和老爸一起观看比赛，一起学习足球精神。看到队员们那踢球的智慧，潇洒的传球动作，守门员精彩的扑救，使我欣喜若狂，热血沸腾，感觉浑身充满了力量。足球让我有了不屈不饶的拼搏气概和永不言败的高昂斗志。
最近，我们学校还举行首届校园足球文化节活动，其中，我最喜欢的'就是足球操了。几节课后，我们学完了一整套足球操，全校师生一起跟着动感的音乐和充满激情的旋律，欢快地跳着，整个校园成了一个欢乐的海洋。我喜欢足球操，它不仅带给了我们欢乐，还丰富了我们的校园生活，在比赛中锻炼了身体，还培养了团队意识和拼搏精神！
我爱足球，爱中国的足球，更爱我们学校的足球。
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