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珍惜小学作文

时间:2023-05-24 08:38:41 小学作文 我要投稿

【必备】珍惜小学作文合集7篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的珍惜小学作文7篇,希望能够帮助到大家。

【必备】珍惜小学作文合集7篇

珍惜小学作文 篇1

  以前我总认为爸爸妈妈给我的幸福是应该的他们应该给我幸福,于是便不珍惜这轻易的幸福。

  当妈妈给我做出香喷喷的饭时我总是把自己不喜欢吃的挑出来,只吃自己喜欢的,当妈妈在我上下学叮嘱我时,我总是不耐烦的说知道了。当爸爸在我生病时照顾我,我总是说出去吧我想睡一会。当爸爸在我下车时,叮嘱我小心车,我总是说知道了真烦。

  这种情况我持续了多年,直到我看了灾区小朋友的照片、我才结束了这种做法。

  我看到灾区小朋友的家被砸坏。他们的亲人被埋在废墟下,有的`父母双亡,有的妈妈去世有的爸爸去世。

  那一刻我就想,从现在开始我要珍惜爸爸妈妈给我的幸福,那些灾区的孩子多么渴望得到这种幸福而我却不珍惜。真不应该。

  让我们从现在开始珍惜幸福吧!

珍惜小学作文 篇2

  “爸~又停水了~!” 这了解的一句在乡间是粗茶淡饭;但在都市却像是一场灾祸。一公升的水,想必咱们都知道他外在的价值(嗯~没错 就是这么一块钱),但人们是否真的将这一块钱的水 一点一滴地省下来呢?

  就咱们生日常日子为例,体育课一完毕,各个同学汗流浃背呀~ ,每位同学榜首件事不是冲回教室吹凉凉的凉气,就是往有水龙头的当地冲"豪放地"让水滴哗啦啦地奔出,真的太奢华了。

  就我看到的日子圈另一端-非洲 刚来到这片土地,意图不是来这观光旅游;而是协助贫穷的人们,那一幕幕场景印入眼皮。在那块土地,在他们(非洲公民)眼中最宝贵的`不是石油,而是"水"滴滴宝贵似钻石 没有剩余的水源能让人们洗澡,有亲身经历,才干真实了解“全国知其福,孰大所以?”

  世界上的美好,有什么比日子在充足水源还来得大呢?

珍惜小学作文 篇3

  多少个昨天已经变成了历史,多少个今天以后也将成为昨日。时间是一条永无静止的河流,载走了光荣耻辱,载走了欢笑哀愁,推着我们向前进,让我们不能回头。在生命奔驰的过程中,能掌握的惟有今日,就是现在。没有人能预料明天将发生什么?

  就连过往的昨日,也一样遥不可及。只有现在,才是真正的。

  有太多人将一切寄望于未来。当然梦想是伟大的,但也需要付诸行动,而“现在”就是推动梦的那双手,让所有的期望变成事实,让未来不再是虚幻的,所以要珍惜现在,不要使它白流。

  诚如傅佩荣先生所说的':“懂得珍惜现在,一切都不会太迟。”的确,珍惜现在的人,不会对未来充满无谓的幻想,才会踏实地生活。而快乐人生的两大秘诀正是:“取得你所要的,享受你所有的。”珍惜现在,才会发觉自己其实已经拥有的一切。

  罗马皇帝奥雷流士说过:“不要满不在乎地过日子,好像你可以活一千年似的。”是啊,生命如此短暂,人生的意义在于证明自己的存在,只有把我现在,才是创造未来,证明存在契机。

  珍惜现在,因为没有永远;珍惜现在,因为这一刹那充满了生命的潜力。珍惜现在就是告诉我们,要知道自己拥有一切,懂得去爱,去感受!

珍惜小学作文 篇4

  拥有生命,是幸福的。我们能享受生命中带给我们的物质生活,一切美好的事情。我感谢路边的小草,是它教会了我坚强;我感谢悬崖边的野百合,是它教会了我执着;我感谢隔壁上的白杨树,是它教会了我勇敢。我更感谢我的父母,他们给了我独一无二的生命,虽然是短暂的,但更是美好的',即使是扭曲的,但更是幸福的!

  生命不可能有两次,但有些人连一次都不善于度过。最近我在网上看到:一名五年级的小学生因为被父亲批评,想不开,从十五楼跳下来,不治而亡;一名初中生考不好饱受学校家庭的责骂,看到这些消息,真让我闻之毛骨悚然,不敢掉以轻心啊!我心中充满了好多为什么,他们认识到死亡的概念吗?他们长眠后,对于父母白发人送黑发人的感受知否?他们的父母老了,谁来照顾?只是被父亲批评了就跳楼的话,我岂不是要自杀十几次……。一个个为什么不断冲击着我的心灵,我懂得了对生命的宽容,对生命的爱惜。人生就像棋,一步失误,全盘皆输。一巴掌拍死的蚊子是生命,一脚踩死的蚂蚁也是生命,就连手中被折断的花,它也是生命!我们没有权利毁灭一个生命,就像他人没有权利毁灭我的生命一样。在我心目中,生命不仅是肉体的东西,精神东西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于长短,行尸走肉地延长生命,不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命。

  人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的,在有限的生命里做出无限的奉献,难道不是我们应该做的吗?

珍惜小学作文 篇5

  生命是什么?生命是沙漠中的一粒粒细沙,一点儿也不起眼;但生命又像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。生命是短暂的,不过生命虽然短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。是生命穿梭时空,成为永恒。

  一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命。不过他们并没有觉得命苦而放弃了自己宝贵的生命,而是发奋图强,让自己的人生更加光彩,更何况是人呢?比如说张海迪吧,5岁时因患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从此,他就成为了一个残疾人开始了自己独特的人生历程。但是张海迪并没有因此对未来的生活失去信心,于是他发奋学习,读完小学、中学的'全部课程,有自学了英语,日语,德语,世界语,并攻读大学,硕士和研究生的课程,创作了许多作品。张海迪以自己的勤奋和坚韧不拔的精神经受了严峻的考验,最后终于成功了!看,张海迪就是一个很好的例子,不过还有一些青年很无知,一时想不开就自杀、吸毒、偷窃……是自己的人生道路留下了污点,走向了犯罪的无底深渊。朋友,我们不应该这样,以张海迪为榜样,做一个热爱生命的人!

  生命只有一次,我们每个人都要珍惜它,你就会过得很有意义,灿烂多姿;可如果你不珍惜它,便会虚度年华,不但会不多姿多彩,而且会暗淡无光,所以,我们要珍惜生命,这样才会快乐无比!

珍惜小学作文 篇6

  时流不明,也不知是何处何地,就连是否处于这个多姿多彩的世界的某一个角落也无从知晓。唯一所知道的只有一点,那里的人都有着遗憾,生前无法做到,不,应该说是没有拼尽全力去做到所余下的想要完成的事情。那是一个死后的世界。

  那儿的每个人都明白,无比清楚自己的存在——死者,他们也清楚自己所为期待去完成的事情是什么,但,明白自身已经死亡的他们无论做什么都已经无济于事,那种虚无飘渺的生活根本无所适从。能做到什么呢,能挽回些什么呢——已经来不及了吧。

  那余留的夜晚,少年在漆黑的夜里失去了思绪,纯粹地逃避到美好的梦境之中,去创造那可望不可即的世界。浑浊的目光变得澄澈起来,场景渐渐转作校园中那无比美好、无比温馨的课堂,那生前所滞留过的无比令人怀念的教室。老师正刷刷地在那略显陈旧的黑板上写着板书,而同学们正将手中那熟悉的课本读得朗朗上口。他,那个少年呆若木鸡地坐在这个班级之中,成为了洋溢着整齐书声的教室中的一个极其不协调的存在。难以置信的光景,这久违的同学、老师以及手中的课本都显得无比令人感伤,甚至到了令人有些手足无措的`地步。他缓缓地站起,成为了深切思念所幻化的场景中的一个极其不协调的存在。这个存在,瞬间吸引了班级中所有人的目光。

  他久久地哽咽了,撇下了按捺已久的泪水——

  很幸福呐……但这,不是我的生活……这样的生活,对我来说是在是太美好,太过于耀眼了……这一切,根本就已经不是我的生活了……这一切,早已逝去……

  第无数次地感受到生活的可贵,第无数次地感受到所拥有的一切是如此珍贵……

  他在梦中哭醒,怅望灰天,却无力挽回。

  那,是一个死后的世界,一个死者仍然存有意识却无法完成生前遗愿的可怖世界,折磨着无数多的死者,永无法回到生的世界的人。

  漆黑的夜仍在继续,临傍的黎明永不会降临,那个世界,无数揪心的梦仍在上演。

  被温暖的阳光所沐浴,存于生的世界的人是否明白——应珍惜所拥有的一切。

珍惜小学作文 篇7

  千万别忽视随手关水龙头的细节,这个细节会帮你节约许多水!

  我们先来讲讲水的作用吧。水的作用十分巨大,水可以喝,是万物生命的源泉。洗衣用到水,洗澡用到水,工厂生产产品也用到水。水可以灌溉农田,擦洗家具。制造纸张也用到水,水给人们带来了很大便利。

  但是,水是把江河中的水进行过滤、沉淀、消毒后才来到我们的家庭里,怎么能白白地让它浪费掉了呢?

  因此,我们必须节约水。世界上的水资源并不多,有97.5%的是海水,其余的淡水2.5%中有99.66%是深层地下水、冰冠和冰川,可以用的淡水仅仅占了其中的0.34%!而中国的资源仅占这0.34%中的6%!虽然中国的'淡水资源居世界第四位,但是中国的缺水城市就有好几百个!不少缺水城市属于水质性缺水,上海就是其中之一!水质性缺水就是水不干净而不能饮用,这么来说上海的淡水资源就更少了,由此,我们不应该节约水吗?

  还有,有些人在往手上打洗手液时开着水龙头,这时就应该把它关掉。洗碗时水开小一点,也照样能冲干净,而且洗好一个碗就要关紧水龙头,这样也可以节约水。洗好手就要水龙头并关紧不让水滴出来,因为时间长了也会浪费不少水的。

  我们就以某学校作个例子吧,如果全校1300人中每天就有100人浪费水,他们在洗手、洗碗时浪费了水,每次让水白白流掉一升,那么一学期将浪费水达10000升!

  随手关水龙头虽然是举手之劳,任何人都能做到,但却有很多人不肯做,都想偷个懒,结果就让水白白地流走了。难道我们真要让地球上的最后一滴水就是我们的眼泪吗?世上可是没有后悔药的!

  因此,请大家千万别忽视了随手关水龙头这个细节,它也是很重要的。

  ……

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