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乐趣的小学作文

时间:2023-05-20 08:05:56 小学作文 我要投稿

【实用】乐趣的小学作文合集7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的乐趣的小学作文7篇,希望能够帮助到大家。

【实用】乐趣的小学作文合集7篇

乐趣的小学作文 篇1

  我们的车经过一路的奔波,终于看到了矿山基地,我们都很兴奋,下午,我跟着爸爸熟悉了一下矿山的地形,原来,矿山在群山脉之中,在一座山的半山腰。

  第二天醒来后,我和叔叔阿姨们开始爬山了,我从来没爬过山,即使爬山,也是有护栏的,找不到兴趣,没野味,但这次爬的山海拔1500米,再加上没有护栏,野味十足,很刺激,可山那么高,我又有点退缩了,突然,走来一个小女孩,看起来没有我高,但她还是要爬,我比她大,再不上去就显得我胆小了,我这个人就是横,有谁比我强我就要把它顶下去,何况这次我的竞争手是个比我小的人,所以我要更加努力,横心把恐惧心甩的没了影,于是,我就硬着头皮爬了上去,旁边的阿姨们告诉我爬山不能往下看,我困时,常常看到脚旁的`山羊粪,便想:既然山羊能爬上来,我就一定能爬上来。想着想着就爬了上来,站在顶峰上,瞻望一望无际的山群,心中无比的开阔,用“爽”比喻真是像得不能再像了。到中午时,我下了山,直奔食堂,听大人们说,今晚要举行篝火晚会,我兴奋的以蹦三尺高,心想:篝火晚会,我来了!!!

乐趣的小学作文 篇2

  “嗯——嗯——嗯——嗯”每当我听到摩托艇的发动机发出声音的时候,我都会不由自主的大喊道“冲啊——冲啊——快,再快些。

  于是,在当晚,我装上电池,抱着玩具摩托艇来到了楼下中晖广场。一来到广场,我就像一匹脱了缰绳的野马似的,直奔假山旁的水池。我把摩托艇放进水池中,拿起遥控器就开始玩。

  我一直让船往前冲,然后来了一个急转弯,之后,又来了3次急转弯,但是,意外在这最后一次发生了,当我正要急转弯的时候,摩托艇竟然重心不稳翻船了。还好当时摩托艇的位置离陆地近一些,我把手伸长,就够到了摩托艇。我用纸把它擦干了。又放进水里,继续玩。

  俗话说的好:“失败乃成功之母。”我吸取了上次的经验后,一直开的稳稳的.·时不时来一个急转弯。这辆摩托艇吸引来了许许多多的‘观众’,还有众多两三岁的小朋友还拍拍手,乐呵呵地叫家长看。

  这时又来了一个小孩子,他带着一艘轮船来小池边与我一较高下。我的摩托艇虽然比他的轮船小,但是,我的摩托艇比他的轻盈,速度也跟猎豹看见猎物一般的速度,所以我在各个方面都声过了他。

  这就是我的那艘快如闪电,所向披拟的摩托艇了。

乐趣的小学作文 篇3

  你知道吗,劳动是一件非常快乐的事。有一些人觉得劳动很烦恼,那是因为他没有投入进去。只要你投入到劳动中去,你就会慢慢感觉到快乐。

  有一天,放学回家,我做完了家庭作业,就去做妈妈交给我的任务,去刷自己的运动鞋。我先把运动鞋涂上牙膏,然后用刷子使劲地刷。刚刚刷到一半的时候,妈妈来了,拿来了许多袜子。妈妈用肥皂来洗袜子,我用牙膏刷运动鞋。就这样,我慢慢感觉到像和妈妈在一起做游戏,感觉到很轻松,也感觉到很快乐,我还唱起了老师教我的`儿歌。我把鞋子刷得干干净净,妈妈也把袜子洗得干干净净。

  我觉得劳动不仅很快乐,还会有很多收获呢。劳动最快乐!

乐趣的小学作文 篇4

  今天,我们上了一节有趣的作文课。

  开始老师让我们用旧报纸制作玩具,我想来想去也想不出来做什么。这是,已经有很多人做完了自己的作品。有的在玩接金币的游戏;有的在扔飞镖;有的在玩摔炮 ;还有的做了一根棒子不知道在玩什么?他可是第一个哦。

  后来,我和其他同学坐在一起听老师讲了一个好玩的游戏,规则是两队用手指做足球游戏,用两张桌子,接口为分界线。有彩色的纸装扮球员。想玩得拿材料。老师一声令下,我们就一拥而上包围了所有能取材料的地方

  比赛开始了!我们双方踢的不是很熟练,不是踢的劲太大,就是把球踢的弹出了界外。但后来我们踢的就很好了,双方都进了一球。好啊,几分不见你踢的.就那么好了,我的功力也不是吹的,你就拭目以待吧!我心想。谁知她踢的还真不赖,没过多久就又进了一个球。

  踢的不错嘛。我由衷地说。

  过奖过奖,她也很谦虚,你也不错。

  呀,我叫了一声你的头呢?

  什么我的头?她有些不满是球员的头掉了!

  趁着她说话的功夫,我把球往她球门一踢进,我还没有说出来了字,她就将足球飞快地铲出了界外。这使我不免有些灰心。唉吓死我了,差点没有让你进了。她倒吸了一口凉气。

  我真要和他的球员扭打可我们的裁判员老师已经吹响了结束的号子毫无疑问这场求我输了但我仍然很开心,因为这是我第一次玩绅士足球的游戏。

  变废为宝乐趣可真多啊!

乐趣的小学作文 篇5

  今年暑假我去福凤轩跟邓老师学习写毛笔字。

  我一进门就看见墙上挂着很多学生的书法作品,他们的字写得很工整漂亮。课室内有学生正在练毛笔字,有个别人写得飞快,看到他们这样,我当时想写毛笔字是一件很简单的事。

  邓老师耐心地教我学习握笔,说:“学习书法首先要学好握笔,然后练习基本笔画,再练写字。”第一个笔画是“横”,因为第一次拿毛笔,手总是在抖,所以一条直直的线,变成弯弯曲曲的线,像大小不一黑色的毛毛虫在纸上爬。

  看见这么多这么丑的“横”我很泄气,我怀疑自己是不是不适合写书法。这时,邓老师走过来鼓励我说:“刚开始写不好很正常,要坚持多练习才会进步。”听了老师的话后,我继续耐心的在纸上练习基本笔画,不知写了多少“蚊香”和“毛毛虫”。

  功夫不负有心人,几个星期后,我开始练字了,我练的是魏楷《张猛龙碑》。一天,邓老师要我写崔液作的'《上元夜》。我写完后开心地拿给外婆欣赏:“外婆你看,我写得是不是很漂亮?”“是不错,但这两个字是什么字?”我拿起来认真看,发现“催”和“铁”写错了。我重写第二遍,正在得意看着自己写的字时,却发现第三句漏写了一个字,真气人,我怎么这么粗心呢。重写第三次,这次我慢慢地认真写,终于写出一幅比较满意的作品。写了几次才成功把这作品写好,我心里乐开花了。

  现在老师说我现在写的毛笔字有很大进步,我觉得我努力没白费,我很开心。

  写毛笔字让我体会到成功的乐趣,我会继续练下去。

乐趣的小学作文 篇6

  窗外的雨还在淅淅沥沥地飘着,多情的雨丝和着柔柔的微风打湿了梧桐树的叶子,敲响了停在头上的雨伞。走在幽静的小巷,一段如同童谣似的故事又在我心中悄悄弹起。

  不久,雨悄悄地停了,风变得柔和了,云已飘到九霄云外了,太阳撒下一片光明,照亮了整个大地。

  酷日炎炎,朝阳似火,告别那生机蓬勃的春天,迎来了热闹的夏天。夏天像个热情的弹奏家,弹出一首又一首如诗如画的乐曲。看!树枝上的蝉在婉转悠扬地唱着歌,这轻吟浅唱的鸣声唤醒了整个大地的热情。

  走在乡间的`小路上,倾听林间的歌唱,周日书似乎弥漫着一股青草夹着淡淡花香的味道。微风把整个夏天都染绿了,吐露着人间真情。风儿轻轻一吹,那树叶便随风飘起,跳出轻快的舞步,为沉寂的大地纺出五彩斑斓的梦想。

  深篮色的天空,犹如夏天的一个笑脸,高高挂在天空。树枝上,两只鸟互相依偎着,甜甜地编织着自己的梦。

  夏天的夜晚,是那样静谧,神秘,整个大地便蒙上了一层薄薄的纱,天上镶嵌着几颗星星。细细聆听,在稻田中,你会听到青蛙奏起的摇篮曲,打破了夏天原有的宁静。空中似乎飞舞着几只闪烁着光芒的萤火虫,此刻,我不经会想起那首童谣:“萤火虫萤火虫慢慢飞,我的心我的心还在追……"

  在夏天,那明媚的阳光会驱走你心中所有白马忧愁,享受夏天的乐趣,我想那应该是夏天的朝气蓬勃和满腔热情吧!

乐趣的小学作文 篇7

  从古书到现在的漫画书,从刻在石碑上到现在写在纸上。书,是我们一生中一定会用到的物品,上课时所看到的课本,无聊时看的漫画书;充满道理的寓言故事。以前的平乏文字书,演变到现在的图文字书,越来越有趣,也让更多人了解其书中的趣味。

  一看到书就想睡觉,是我以前生活写照,不论是课本、小说、图画书,就连看漫画都想睡,但自从初中的老师,排了一堂阅读课后,把我以前看到书就睡的时光,拖回了现在,我就算想睡觉也要把这本书看到一半或看完,一开始在前几节的阅读课,我依旧看到书就睡,但之后看到全班认真与投入的沉静在书中世界,让我也想看一看书中的内容,发现,原来书中的'故事,是这么的有趣。

  姐姐热爱看小说,总是捧着一本书认真的思索,连我跟他讲话,都无动于衷,想必他是沉静在小说的情景里了吧!而在班上也有一位女生,下课总是独自坐在座位上,不断的看着自己喜欢的书,前几天,我跟她借了几本小说,类属恐怖小说,翻了几页,却在不知不觉中出现了故事中的景象,又在不知不觉中,把那本恐怖小说看完了,我才终于懂得,原来看完一本书,是这么的快乐。

  课本中一大段的讲解,看都看不懂,当自己真正解出讲解的意思时,那是多么开心的。

  我觉得真正的阅读乐,应该是在一个安静的环境,舒适的空间里,自由的看着自己喜爱的书,放下一切不愉快,痛痛快快的读上一本,那是在快乐不过的阅读乐。

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