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荷花小学作文

时间:2023-05-16 11:57:45 小学作文 我要投稿

实用的荷花小学作文汇编7篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的荷花小学作文7篇,希望对大家有所帮助。

实用的荷花小学作文汇编7篇

荷花小学作文 篇1

  我喜欢荷花。每年夏天荷花盛开的时候,我总是要到公园去欣赏它。

  一个星期天,雨过天晴,空气格外清新,我来到公园里。刚进大门,就闻到字荷花塘飘来的阵阵清香。我来到荷塘边,只见荷塘里开满了白色的,粉红色的'荷花,有的荷花躲在叶子后面,露出了一半的荷花,还有一朵荷花整个都躲在荷叶的后面。

荷花小学作文 篇2

  夏天,正是荷花飘香的季节。

  我站在池边眺望远方,眼帘中是一片绿油油地荷叶,像个大圆盘。每一片荷叶底下都有一根墨绿色的梗,上面有许多小刺。天热的时候,荷叶还能当一顶遮光的帽子。 =

  仔细一看,荷叶中有很多亭亭玉立的花箭,绽开的花朵更是美丽。花中有一个小舞台,旁边有着数不清的花蕊,就像小精灵演出的舞台,有的花箭上还是含苞欲放的花骨朵,好像一个害羞的`小姑娘还不敢向观众问好。一阵微风吹过,荷花仿佛在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百态,就像个舞蹈家!

  雨后的荷池又呈现出一片景像。一阵微风吹过,荷叶上的水珠忽而东,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一个沐浴过的仙女!(小学生作文网)

  荷花遍身是宝。荷花可以飘出香气,荷叶可以当伞,莲籍可以当作凉菜,你说荷花是不是遍身是宝啊!

  我喜欢那给人们带来香气的荷花,是它点缀了我们的生活,美化了大自然。我要向它学习,学习它那傲视污泥,学习它那不为自己,把自己的一切都贡献给人类的精神。这就是我为什么喜欢荷花的理由。

荷花小学作文 篇3

  夏天的太阳发出强烈的光,使树都像烧焦了似的耷拉着脑袋。

  我一边吃着冰棍,一边蹦蹦跳跳地往公园边跑。忽然一阵清香飘进了我的鼻子。我想﹕这是什么东西,这么香?于是,我沿着清香来到了公园的池塘,一朵朵荷花展现在了我的眼前。

  荷花的大部分花瓣都是粉红色的,在花瓣的顶尖是白色的,中间的莲蓬是绿色的。荷花的姿态也各种各样。有些荷花还是一个花苞,好像马上就要开放;有些荷花的.花瓣半张半合,像是一个害羞的小姑娘;还有些荷花已经全部绽开了,就像朝天绽开的烟花,美丽无比,一朵比一朵美。上面还飞着蜻蜒和蝴蝶。

  荷花的下面还有绿色的荷叶,荷叶圆圆的,上面还滚着露珠有些小孩还从池塘里摘了一片荷叶顶在头上,这样可以避免太阳把自已晒成“黑人”。原来荷叶还有遮阳的作用。

  远看池塘里的荷花和荷叶,让人不由地想起了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

荷花小学作文 篇4

  有的人喜欢十里飘香的桂花,有的人喜欢红似火的石榴花,有的人喜欢欣然怒放的万寿菊……但我最喜欢荷花。

  荷花真美啊!你看那粉红的荷花就像一张张粉嫩粉嫩的小脸蛋儿。那一朵朵白荷花也白得玉洁,白的无暇。有的`荷花花瓣全开了,露出穿着“草裙”的小莲蓬;有的荷花才展开二三片花瓣,躲在荷叶后面后面,看起来很害羞的样子;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂开来。

  这么多的荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。

  荷花很美,荷叶也很美。有的荷叶完全舒展开,像一个个碧绿的大玉盘;有的只微微张开,晶莹的露珠在上面滚动;有的卷成一团,像一个个蛋卷。远远看去,这些荷叶像是给荷花姑娘穿了一件绿裙子。

  如果把眼前的景象看作是一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!

荷花小学作文 篇5

  我喜欢花,我最喜欢荷花,今年暑假,我在姥姥家观赏了迷人的荷花。

  还没走进池塘,远远的就问闻道了淡淡的清香,随着清香,不知不觉中,我来到池塘边。远望着池塘,满眼碧绿,走近一看,池中的荷花真是千姿百态,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似得似的,有的才展开两三瓣,有的全都展开了。那粉红的颜色,像朝霞,像小姑娘脸上害差的红晕……

  池里亭亭玉立的荷花美不胜收,荷叶也不甘落后,吐出片片新绿,一片片,一层层,挨挨挤挤,好像给小池穿上一件碧绿的衣裳。

  荷叶不仅茂盛,而且姿态万千,有的像圆盘,有的像小碟,有的还破了一个小洞,撕下来,摸一摸,真有点毛虫身上刺的感觉。还有的像把小伞,为浮在水面上的荷叶遮风挡雨,有的荷叶托住上面的荷叶,有的荷叶“拉”起下面的.荷叶,仰起了脸……突然,水下有几条小鱼跳过高出水面的荷叶,像小运动员一样,我陶醉在这美景之中……

  专家点评:

  这是一篇描写池塘荷花的写景文章,作者从“叶”和“花”两个方面描写了荷花的迷人姿态。在描写花朵时,作者观察细致,连续使用“有的……”,细致地为我们展现了花朵的多姿多态,给人身临其境的感觉。 作者描写时详略得当,重点描写近看的景象,对于远望的景象作者一笔带过,使得文章重点突出。 作者以“我陶醉在这美景之中”收尾,流露出自己对荷花的喜爱之情。

荷花小学作文 篇6

  我爱荷花 我小舅妈家后面有一片池塘,每到七月,荷花满池,她美得如此多娇,性却不娇。那淡淡的粉红色,多像娃娃脸上的一朵红云;那纯洁的白色,像是无瑕的白雪。红白搭配,多美的花瓣!美丽的荷花,在这片属于她们的池塘里尽情歌唱,翩翩起舞!

  荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,有的静浮于水面,有的牵手而嬉,还有的敞开衣衫,露出黄色的花蕊与莲子说笑。中通外直的荷杆,神采飞扬,高高挺立。 夏雨是暴躁的',但它见到了荷花却变得温和起来。

  它像一位魔术师,一眨眼,它就把荷花们变成了仙子。 荷花虽然是从淤泥里生长出来的,但她依然纯洁,那美丽的笑脸使人赏心悦目。荷叶如同一把翠绿的小伞,夏天,采下一片顶在头上,遮住了火辣辣的太阳,为人们带来了凉爽;埋在土里的藕,是一盘美味的菜,更是一味很好的中药,清热止血,给我们送来了健康! 荷花给丰富多彩的夏天带来了纯洁和美丽!我爱荷花!

荷花小学作文 篇7

  一个雨过天晴的下午,我和谭航、王子仁一起去双庙看荷花,大家兴奋极了,迫不及待地跳上爸爸的车。一路上,我们有说有笑,欢歌笑语。但由于我们没有睡午觉,很快就在车上呼呼大睡起来……

  “快起来了,我们到了!”我被一阵叫喊声惊醒,睡眼惺忪地走下车,我觉得眼前一亮,立刻被这迷人的景色吸引住了——一片碧绿的荷叶上开着一朵朵亭亭玉立的荷花,花瓣粉粉的,好似小姑娘那害羞的脸庞。荷叶上布满水珠,在太阳光的照射下,闪闪发光,好似一颗颗晶莹透亮的珍珠。我们沿着弯弯曲曲的小路行走,突然,我看见一只红蜻蜓立在荷叶上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

  那儿的`湖水可干净了,一点点的绿漂浮在水面上,把湖水打扮得更加漂亮了。有时,水里那可爱的小鱼会一下子跳起来,好像要看湖水姑娘那漂亮的脸。在湖面上有好几朵荷花,有红的、白的、淡黄的……有时还会有一两朵粉红色的荷花在湖中心,看上去好想湖水姑娘脸红了。荷叶漂在湖面上,好像也要给湖水姑娘打扮了。

  我们走过弯弯曲曲的小路,走上一个眺望台。极目远眺,满眼的荷花荷叶尽收眼底,此刻才真正的感受到“接天荷叶无穷碧,映日荷花别别样红”。

  看完风景,和荷花照相是少不了的。我们选了一处地方,照起相来……

  傍晚,我们才依依不舍地离开了。

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