实用的寒假的小学作文9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的寒假的小学作文9篇，欢迎阅读与收藏。
寒假的小学作文 篇1
寒假我是在奶奶家度过的。正月4日那天，我刚吃过早饭，大爷就带着姐姐高高兴兴的来到了奶奶家。
看到姐姐来，我兴奋的不得了。我和大爷打了一声招呼，就和姐姐亲热的拥抱在一起。“姐姐，姐姐好久不见你了，想死我了，今天你一定要陪我玩好。”姐姐说：“好呀，你说怎么玩?”我说：“姐姐，我们一起做游戏好吗?”姐姐说：“只要你高兴，你说玩什么我都陪你。”我说：“走，我们一会到楼下小花园里玩。”姐姐说：“好呀，我们去吧。”我和姐姐一起向楼下跑去，这时奶奶养的一只可爱的小狗，也跟我们一起冲了下去。我和姐姐玩赛跑，游戏开始了，那只小狗也跟我们一起跑。更可笑的是我们跑得快，那只小狗就紧紧地在后边追，我们跑的慢，小狗也跑的慢。总是和我们跑的`一样。看着它那可爱的样子，我和姐姐高兴的笑个不停。
回到家里，奶奶已经做好了饭，我们就大口大口吃起来。我边吃饭边想那只小狗：它怎么还不过来凑热闹?还没吃几口，小狗果然就来到了饭桌前，两只爪子扒到了桌子上。我赶紧给了它一块牛肉，小狗吃的津津有味。
时间一分一秒的过去了，姐姐该走了，我带着小狗去送她。我们就恋恋不舍得分手了。
寒假的小学作文 篇2
新年到了，家家户户都要拜年，然而拜年也是春节的一种习俗。
大年初一的早上，我们一家来到老家拜年。来到老家，我总是把嘴放的甜甜的，看到长辈，立马就说新年快乐，还有一些祝福语，那么我就会得到压岁钱。我们先到爷爷家，我对爷爷说：“爷爷，新年快乐，祝您身体健康。”爷爷开心的合不拢嘴，立马给我一个大红包。我们来到大伯家，我笑眯眯地对大伯说：“大伯，新年快乐，马年大发，心想事成。”大伯立刻从口袋里掏出一张又红又大的红包给我，我心里乐开了花，因为今年的.红包妈妈让我自己保管，以后用来买书和学习用品，大妈给我们端来许多好吃的，过年真好，我真想天天都是过大年。接着，我们又来到二伯家、三伯家、四伯家......
不一会儿，我就收到了十几个红包，把我的小口袋塞得满满的，今天的收获还真不错，我会好好保管我的压岁钱，不能乱用，合理安排。
寒假的小学作文 篇3
我的家充满了乐趣，有说有笑十分和睦。
我的爸爸是个十分爱好读书的人，鼻梁上架着一副眼镜，看起来非常有学问；他的嘴巴总会说出一些深奥的问题；他十分幽默，在生活中他如孩子一样顽皮，常常捉弄我。而我的`妈妈是个既严厉又温柔贤惠的女主人，她在教育我们时脸上闪现过一丝严厉的神情；在和我们一起玩耍时，是多么慈祥，好像什么事情都可以容忍。我和弟弟则是父母的宝贝，我和弟弟总会一起打闹，有时，我和弟弟真是水火不相容啊！顿时，六月的天，孩子的脸——说变就变，刚才还开开心心的玩耍，一瞬间，发动了“战争”最后还是“两败俱伤”，弟弟哭了，我被家人训了一顿；有时，我们都像吃了开心果一样，有说有笑，和睦相处，我陪他一起玩耍，一起看电视，一起讲故事，那是多么幸福啊！我和弟弟在家可是一对名副其实的开心果呢！
我和弟弟在家的“义务”是带给快乐气氛的。每当父母有不开心的事时，我们都会让这个家充满欢乐，充满幸福；每当我伤心难过时，弟弟总会凑过来安慰我，逗我开心；在弟弟不高兴时，我也会第一时间笑话哄弟弟高兴，让他快乐起来。
我的家充满了快乐和幸福，怎样？你们喜欢吗？
寒假的小学作文 篇4
一学期转眼就结束了，寒假来临，又到了万老师进行大规模家访的时候了。这次万老师带我去家访Z某某同学，家访过程使我深有感触。
去某家家访，我首先想到的就是他的家庭条件。听说他家庭条件很差，但究竟是什么程度，我却不清楚。我们从施洋像出发，穿大桥，往污水处理厂方向走了近半个小时才到Z某某家，离学校还是挺远的。在那里，周围的事物总给人一种破败之感，荒废的工厂，老旧的房屋，寂静的环境，让人觉得这里仿佛是从几十年前穿越而来的一样。最大的佐证便是这里的房屋，是一种很古老的样式，有的墙上还有解放前后的标语。进到Z某某的住处，由于他父母常年在外地工作，所以他寄宿在姑姑家里。家里没有电脑，也没有空调，面积很小。在Z某某的房间里，只有一张床，一个木制书桌，人站的空间并不大，其余空间堆满了很多杂物。看到Z某某的学习条件，和他相比，我不知道好多少倍。我感到我是十分幸运且幸福的，我有这么好的`条件，就应该努力学习，用心学习。一想到Z某某以及条件很差的学生，我的学习就来了干劲儿，我要珍惜当下，既要对得起自己，又要对得起父母老师才行。于是学习不止。
学习成绩的好坏不仅与条件有关，还与老师有关。万老师在这寒假里，牺牲自己的休息时间，来家访学生。三年假期时光，班上哪一位学生他没家访？万老师这般敬业，这般认真，这般用心，才使我们班能取得今天的佳绩。不说言传身教，且论潜移默化。万老师这种专一、坚持不懈的精神我们应当学到几分，干任何事都要一心一意，心无旁骛，将全部精力集中于这件事上。还要坚持不懈，要干就把它干好，不达目的不停止。这样才能干一件事成一件事，这对学习、生活乃至一生的发展都有影响。
在去的路上和回来的路上，万老师都在和我交谈。我本以为万老师会和我谈我学习上的不足，然后如何改进，并提出新的要求等等。可万老师并没有这样，而是在一直鼓励我。万老师说我的英语，两次考试都比较好，说明我在这方面有很大潜能，只要坚持练习，坚持读背，坚持默写，就能把英语变成强项。我想，只要努力，就没有弱势学科，有什么是学不好的呢？我会加油，在最后这一学期里超越提升，在中考圆梦。
一次家访，三次触动。我从中获得了学习的动力、做人的道理和坚定的信念，这使我在今后的人生的道路上能更好的行走。
寒假的小学作文 篇5
我们一家三口都各有不同的特点，比如百灵鸟的特点是唱歌唱得好，有一身漂亮的羽毛。而老虎的特点是凶猛和跑得快。今天，就让我给你们讲一讲我的一家人吧！
我的妈妈是家中的“劳动积极分子”，每次周末大扫除的时候，她就会忙碌起来，洗碗、洗衣服、扫地、拖地，忙得滴溜转。我也会帮点忙。妈妈还有一手漂亮的厨艺。每到放假，我就格外开心，因为妈妈可以给我烧好吃的.四季豆啦！每次都可以让我大饱口福。妈妈总是陪在我身边，每当我不开心的时候，她会和我下飞行棋逗我乐，或者陪我做游戏。
我爸爸是家里的“运动积极分子”，他酷爱游泳，尤其是冬泳。整个冬天，他都在冰水里畅游。他还参加长游俱乐部，挑战自己的极限。他不仅爱运动，更爱看书写字。爸爸喜欢看古代历史书和诗词，也会作作诗词娱乐娱乐。他还写得一手好字，他只要在家有空，就会拿起毛笔，认真地练起字来，受他影响，我也喜欢起写字来。
下面就要隆重介绍我自己了。我是家里的中凡，爸爸妈妈都非常爱我。我爱看书、写字，偶尔也会学着作一些诗。但我也有许多缺点，如着迷看电视和打游戏，经不起挫折等。我希望在新的学期里改掉坏习惯，成为一个十全十美的学生。
有了妈妈，家中充满了活力；有了爸爸，家里充满了书香；有了我，家里充满了欢笑。瞧，这就是我幸福的一家。我爱我的家人！
寒假的小学作文 篇6
冬天已经过去了一半，寒冷也过去了一大半，大家已慢慢地适应了寒冷。阳光小孩没有出来玩耍，也许，是从太空走入地球时，被寒风老爹又叫回家做太空作业了吧！夏天的时候，阳光小孩天天都出来和我们玩耍，我们在地上仰望阳光小孩时，它也不断射出金黄色的光，绕着我们慢慢转，我们浑熟了，便叫阳光小孩为阳光老弟。那段时光真好！冬天来了，无聊的冬天，冷得“死”人，我真不想裹着一层双一层厚厚的衣服去冷冰冰的学校，一坐上凳子，就冰麻了整个儿身子。我们还小，可不能冻坏了身子。我趴在桌上，冰细菌就爬满了全身。好吓人啦！全身都起了鸡皮疙瘩，好像长了一满身子的小痘痘。
冬天可真讨厌！好消息，好消息！今天阳光老弟终天出来了！不是在上午，而是下午。它一定是趁寒风老爹不注意，一溜烟跑出来啦！我们可真高兴，可又担心阳光老弟，怕雪花老妈一来，把溜出家门的`阳光小弟给带回去，说不定阳光小弟还会被雪花老妈好好地教训一顿呢！我不管了，既“人”来了，就好好玩一会儿吧！我们在操场上做操，享受着阳光，冰细菌早就被战胜了，它也化成一滴咸咸的汗水滴落下来。这不正是阳光老弟的功劳吗？有阳光真好，有阳光真舒服，它既打败了冰细菌，又给了我们温暖，阳光老弟不愧是我们的好朋友呀！
寒假的小学作文 篇7
话说这兔子，还得感谢我弟弟。回外婆家时，弟弟强行从长辈家哄骗回两只兔子。很小很乖、洁白的绒毛、长长的耳朵、还有一双红红的眼睛圆溜溜的瞪着你。给我第一感觉就是：有生气，能养活！
兔子要吃草啊。在妈妈的帮助下，我顺利认识了几种不知名的兔草，但其有个共同的特点：都是叶肥汁满的，妈妈说这种营养。但是为了找兔草我不得不跑大老远去割，很是麻烦。之后的之后，我发现了意想不到的事：我家坝院外就是一片纯天然的.也草地！这就是所谓的“众里寻它千百度，暮然回首，那草却在灯火阑珊处。”
小兔子已经带回来有10多天了，它们在我的精心照顾下依旧活蹦乱跳的，还长大了一点点，变得更可爱了。我心里别提多高兴了。
寒假的小学作文 篇8
寒假里，爸爸和我去爬莲花山。
给我印象最深的是莲花山的黄墨墓。它是广东省级保护文物，距今已有800多年了。那里风景秀丽，非常幽静，前面还有一个大潭，阳光射在水上，让水显得更加翠绿，四周花繁叶茂，还不时传来几声鸟叫，温和的阳光照在身上，浑身暖暖的，让人们一见就忍不住脱口
而出：“这里真是风景如画啊！”树林中细碎的日影隐隐约约射在那庄严的.墓前，我以前以为莲花山公园是以山名命名的，可是一看介绍才得之，这地方的风景叫“观音坐莲花扇”，就给这公园命名为莲花山公园，转了一圈之后，我们离开了。
一会儿，我回头望黄氏墓在夕阳下这时显得更加幽静，这个地方风景优美，又能学到历史知识，有教育意义，我觉得不虚此行。
寒假的小学作文 篇9
人每时每刻都在成长，从牙牙学语的婴儿到白发苍苍的老人，都有着不同的成长经历和多姿多彩的成长故事。同事也在不时不刻地明白一些事，懂得一些道理。我也有我的成长故事。
小时候，我特别喜欢练字，有事没事就在本子上写一写。爸爸妈妈还给我买了一本字帖，我常常带到幼儿园里练字。看着伙伴们投来羡慕的眼光，我心里美滋滋的。
上一年级时，老师也夸我字写得好，写得“老练”，还在书上用印章盖了“小小书法家”的字样。我得意极了，向同学们炫耀。我渐渐骄傲起来，不再像以前那样拼命练字，天真地以为自己不再练字了，班上也没有人的字比我好。
但从四年级开始，我写的字开始走下坡路了，有时为了作业写快点，字写得龙飞凤舞，作业本成了“涂鸦王国”，爸爸的骂声也增多了。课堂上，我发现老师夸的不再是我了，更多的是吕桐、苏桐。我也曾不服，但看了她们毫无涂改、端端正正的字后，觉得自己的字的确比她们差了一大截，“事实面前不能不低头”，我心服口服。
我后悔，后悔当初的骄傲；后悔当初的半途而废，没有坚持不懈地练，没有锲而不舍的精神。经过一段忏悔后，我的心情好像平衡了许多，决心把字练好。开始好景不长，没多长时间，我便把这事淡忘了，写字不自觉地回到了原来的样子。
一个星期五，因为老师布置的作业少，所以我早早就把作业写好给爸爸检查，跑去看电视了。过了一会儿，爸爸怒气冲冲地把我叫到了书房，我知道一定没好事，就胆怯生生地走到爸爸面前。爸爸正在气头上，拿着我的作业本用力拍着桌子，响声震耳欲聋，严厉地说：“你这叫什么字！作业本被你当图画本啦？我从来没见过哪个女孩子作业本上的字涂涂改改乱成这样！以前我骂的都听不进去是吧，那你就把本子上的作业全部重写一遍！我不想我的女儿拿出来的字让别人笑话！”说着，爸爸把作业本撕了，然后用力砸到了地上，又怒气冲冲地走出了书房。爸爸从来没有撕过我的作业本，今天可是第一次，望着被撕烂的作业本，我呆若木鸡，无声地落泪，心中充满了委屈和埋怨，但又很快意识到了自己的错误。虽然爸爸严厉了些，但是他想让我明白做任何事情都要认真地去对待，不能敷衍了事。
“撕本子”事件深深烙在我的'心中，因为这是我第一次因为不认真让爸爸撕了本子，而且是仅此一次。它让我懂得了爸爸的良苦用心，它让我养成了良好的学习习惯，让我在学习上受益匪浅。
一个人成长的道路并不是一帆风顺的，有欢乐，有甜蜜；也有挫折，有悲伤，但要看你怎么去面对挫折与失败，还有悲伤与痛苦。如果你用正确的方法去面对，那你收获的的不仅仅是成功和快乐，更重要的是你会在挫折中成长起来。
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