关于我的小学同桌作文四篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的我的小学同桌作文4篇，希望能够帮助到大家。
我的小学同桌作文 篇1
我的第一个同桌是男孩，身高一般，长相从来没变过。
一节自习课上，大家纷纷赶作业，可他呢？他先是咬着笔，那笔盖被咬得满是口水，散发出阵阵恶臭。“嘎吱———”一声，他把笔盖咬碎了，大家用异样的目光看着他，他装作若无其事的样子，像是在说：“没事，只是笔盖碎了。”他的“玩具”被玩坏后，只得找些新玩意。不一会儿，他找到了新鲜玩意———鼻子。他把手指塞进鼻子里，抠啊抠啊，总算抠出了一个“珍贵的”鼻屎，他先是把鼻屎放进桌肚中，又把手指放入口中，尝了尝，他闭上眼睛“享受”了一番，似乎十分满意，大口大口地吃起来，同时更加努力地抠啊抠，我差点吐了。有洁癖的人若是看到了会不会口吐白沫、送进抢救室呢？吃过了“下午茶”，是不是该来点“果汁”呢？说来就来。他将笔杆迅速拧开，拔下笔头痛饮起墨水来，喝下之后，似乎十分不满，又吐在地上。
“再尝尝什么呢？”他心里想。他又打开消字笔的笔杆，喝起了“汁水”。看样子十分难喝，只见他两眼一挤，眉毛一皱，吐出了消字笔水，又取出复写笔尝了尝，好像没有一个符合他的要求。看见这场景，我身上的'鸡皮疙瘩掉了一地。
这就是那位令人闻风丧胆的同桌。
我的小学同桌作文 篇2
我的同桌叫陈乐乐，他让我非常讨厌。他很黑，他的眼睛大大的，鼻子比较平，有一张大嘴巴。
我和他刚做同桌的时候，我觉得他不爱干净很脏，特别是这件事让我非常厌恶他：他感冒了，流鼻涕，鼻涕都已经流到嘴巴上面了，也不知道擦一下，还深深地又把鼻涕吸到了鼻子里。还有就是他的.生活习惯也没有条理，比如，他正在写语文作业，这时数学作业发下来了，他不先把语文作业完成了，就又去做数学作业 了， 数学作业不会，就愣在那里，手上拿个橡皮玩玩，嘴巴也不能停着，只知道在那里讲话，等到老师要放学了，他才赶着作业，字也写得邋里邋遢，不知道写清楚点。他也是一个“大嘴巴”，话特别地多，刚才他看到我写讨厌他，他就自言自语起来：“你们随便怎么说我都没关系，反正我也习惯了。”这种话没必要说出来，说出来以后反而贬低自己。他也是我们班的十大丑男之一，我真讨厌你，陈乐乐。
你真是我最最最讨厌的人。
我的小学同桌作文 篇3
蓝老师给我安排了一个同桌——王钱达。
王钱达的眉毛很浓，他的眼睛虽小，但目光却无比犀利，总挑我的短处。他那嘴巴整天嘻嘻哈哈的，像吃了开心散似的，没一个正经样。
跟王钱达做了近半个月的同桌，我终于从他身上找出了几个优点。我认为最大的优点就是有正义感，这个优点得从一件事说起。那天中午，我第一次写钢笔字，当我写到“米粒”这个词时，毛彦泽跑过来，一不小心，撞到了我的'手臂，我的“粒”字写弯了。毛彦泽道了歉，我也就当这件事过去了，可他还在喃喃自语，为我打抱不平。
人不可能十全十美，我也在王钱达身上发现过几个缺点。其中最让我讨厌的是他总在我失魂落魄的时候挖苦我、嘲笑我，这也的从一件事说起。那天中午，作业是抄词第三课和作业纸，我一大意，把应该的“该”写错了，被蓝老师罚重写。这时，王钱达已经做到了作业纸，他时不时地扭过头来，对着我，得意洋洋的说：“蒋诺，你也有今天。”这句话一直在我的脑海里回荡。当时，我真想大喝一声：“别烦！”。但是，我无能为力，我只能用冷兵兵的目光瞪了他一眼，算是回敬了。那目光好像是在替我说：“这口气我不会就这么轻易地咽下，这次只是个失误，等我重写好，坐下来时，我特地看了他一眼，他用鄙视的目光瞟了我一眼。
这就是我的同桌——王钱达。
我的小学同桌作文 篇4
在童年时代，每一个人都有一个与你在一起上课的同桌。有的同桌会调皮捣蛋，有的会乐于助人，我的同桌呢，我给他取了个名字叫“懒猪”。告诉你他为什么是懒猪吧！
我的同桌名字叫王小阳，他非常的胖，大约有九十多斤呢。他很喜欢睡觉，连上课都有要睡五、六分钟呢，老师让他回答问题时他总是会问：“什么”？这时，全班同学都会哄堂大笑，老师就是让他站着听课，有时候也会站在教室门口，尽管这样，他还是改不掉上课睡觉的毛病。还有，我再告诉你们一件事，就是他的脚非常的臭，他还总是上课的时候把鞋脱掉，作为他同桌的我，真是深受其害。这可能也跟他的懒分不开的吧，所以我就叫他懒猪。
不过，他也有不少的.优点。最大的优点就是乐于助人。有一次，我的钢笔忘记带了，到上课要用的时候才想起了，我急得像热锅上的蚂蚁，没有钢笔怎么做笔记呢，这个情况让我的同桌知道了，他毫不犹豫的把他平时最喜欢一个支绿色的钢笔借给我用，真是解了我的燃眉之急。通过这件事情，我给他的认识又改变了很多。
财富不是朋友，而朋友是财富，虽然同学有不足之处，但他们也有自己的优点。我们要学习他们的优点，帮助他们改掉缺点，让他们更进步。
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