小学生关于植树节植树的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学生关于植树节植树的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生关于植树节植树的作文1
今天是植树节，老师带领我们去给去年种下的“幸福树”除草、松土、浇水。
来到操场旁的小树林，眼前的“幸福树”已经比我还高了。刚种下“幸福树”那会儿，它只是一根光秃秃的树干，如今已经长出许多枝桠，充满了生机。我拿起锄头准备松土，却发现小树的根部已经被杂草包围了。这些坏家伙，都是来跟小树抢营养的，我要把它们通通消灭掉。挥起锄头，我将杂草连根除去，又将树根周围的`土弄松，让树根可以尽情地呼吸。松完土，就该给小树浇水了。渴了一寒假的小树，迫切地需要清水的滋养。只见水刚倒下去，就被它喝光了。
喝饱了的小树，枝条上鼓着一个个芽苞，好像随时会炸开，伸出一两片嫩叶来。一阵风吹来，小树不停地向我们挥手。再见！小树，我会常来看你的。
小学生关于植树节植树的作文2
期盼桂花 飘香时春风送暖，正是播种的好时节。正逢3月12日植树节。早晨，我们来到了曲江公园，准备亲手种下一棵棵桂花树苗。
在老师简短的植树动员后，我们便领取了小树苗，来到公园的一个小土坡上，植树活动开始了。我与向往一组，将合种一棵桂花树苗。本以为对六年级 同学来说不算太重的铁锹，我使用起来却非常吃力，刚铲两锹土就气喘吁吁了，我只得与向往轮换着挖。终于坑挖好了，我把小树放进坑中，将土回填，并用铁锹夯实。这时，向往拎来了水，我们把水浇在小树的根部。看看一桶水非常快被吸收，我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分，我的心中也感觉十分的.畅快。
树种好了，我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起，我的心中将多了一份牵挂与希望，有时间，我一定常来看看它，照顾它，让它伴随我一道茁壮成长。
我期待着，等到桂花飘香之时，我一定会自豪地告诉所有来这儿的人，这棵桂花树是我亲手种下的。
小学生关于植树节植树的作文3
春天来了，小草绿了，柳树又摇起绿色的.长辫子，桃花笑红了脸，小燕子从南方飞回来了。
今天是动物王国的植树节，狮子国王把小象壮壮、小熊笨笨、小兔乖乖分到一组，乖乖扛起小树苗，笨笨拿起铁锹，乖乖对壮壮说：“壮壮哥哥，你把浇水壶拿着好吗？”壮壮笑着说：“乖乖妹妹，不用，我的鼻子不就是一个方便的浇水壶呀？”乖乖眨了眨红眼睛，拍了拍小脑袋，说：“是呀！我怎么没想到？”说完他们就出发了。
他们来到小池塘边，笨笨拿起铁锹挖了一个大坑，乖乖小心翼翼地把小树苗放进坑里，生怕把树根弄坏了，然后扶着小树苗，笨笨又把土推进坑里，填紧土，壮壮吸了一大鼻子水，又把水浇到坑上，小树苗栽好了。他们围着小树苗唱啊，跳啊，是那么开心！
他们细心呵护着小树苗，渐渐地，小树苗长成了一棵参天大树。
小学生关于植树节植树的作文4
夏姑娘迈着轻盈的舞步走来了，让万物复苏、百花争芳斗艳，舅舅拿起植树的工具，带着我和姐姐，踏上了快乐的植树之旅。
在树林里的.湖边，我精心挑选了一块自认为肥沃的土地。拿来铲子，挖了一个深一点的坑。正准备把树苗在进去，不料…
“等等！”舅舅大声地说。
“为什么？”我和姐姐异口同声地说。
“土是红的，不适合种树，适合种庄稼。”
舅舅重新选了一片土地，让姐姐来挖坑，姐姐笨手笨脚，挖好之后，向前走了几步就不小心被石头绊倒，摔了个“嘴啃泥”。
我连忙抢先一步把树苗栽进去，姐姐顾不上哭，转过身来去拿水，小树喝饱了，伸了个懒腰，要睡觉。我们不想打扰它，就悄悄地走了。
春风轻轻地抚摸着大地，看见近几年来湖边的小树越来越多，心中忍不住窃喜。
希望我的小树越长越高。
小学生关于植树节植树的作文5
植树节马上又要到了，看到许多人纷纷的行动起来，植树造林，保护树木。我想，我们不能只在植树节这几天保护树木，应该时时刻刻的关心、保护着我们的绿色。
几亿年前，地球上植物茂盛，到处生机勃勃，充满了绿色，但是，智商远远高出其他动物的人类出现后，为了居住、生存，他们乱砍乱伐，又不懂得合理利用，使树木急剧减少，造成了许多负面影响。如动物的急剧灭亡，水土的流失，恶劣的天气……这样的例子举不胜举。最重要的是，树木可以吸收二氧化碳，如果没有了树木，我们呼出的二氧化碳无法得到循环，最终导致人类灭亡。
茂密的'树木改变了我们的生存环境，所以，我们希望每个人都积极行动起来，保护我们的树木，让都市的生活多添一分绿色！使我们居住的家园更加美好！
让我们一起行动起来，多植一棵树，多为环保贡献一份力吧。
小学生关于植树节植树的作文6
春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来。春姑娘如一位画家，画青了大山，画绿了大树、小草，画蓝了奔流不息的江河，画红了花，画出了万紫千红。三月，我们共同迎来了一年一度的植树节。
这天，我们小区举办了植树活动，我和楼下的小朋友也积极参加。
首先，叔叔挖好了一个坑，我们连忙把树苗放进去，我们我铲子、锄头把土填进坑里，用脚踩实，然后浇水，不一会儿，一棵白玉兰树就种好了。
大家劳动起来都很开心，一点都不觉得累，我们希望白玉兰树能茁壮成长，为花园里多添一份新绿，我们都应该爱护环境，多植树造林，路边的小草不要踩，路边的野花不能摘，人人动起手来，每人种下一棵树，那么全世界60亿人，就种了60亿棵数，每个人都有责任和义务，保护环境，创造我们更美好的`家园!
小学生关于植树节植树的作文7
在植树节的那一天，爸爸妈妈带我去生态园植树。到了生态园，我看有的人在挖坑，有的人在扶树苗，有的人在培土，有的`人在浇水，干的热火朝天。
爸爸双手紧紧的握着铁锹弯下腰用力的挖土，我和妈妈使足力气扛来一棵高高的树苗，然后放在树坑里，双手吧树苗扶正，对爸爸说：“爸爸，你快埋土。”爸爸像接到命令似的把树坑填满了土，又用土在树根的周围围成了一个圆圈，我赶紧提起小水桶往树根浇水，树苗“咕咚、咕咚”地喝着我给它倒的水。水慢慢的渗下去了。
我们一家人幸福的看着小树苗“小树、小树你快快长大。”我期待下一年的植树节，到那时候我就可以看我种的小树了，我愿和我的小树一起茁壮成长!
小学生关于植树节植树的作文8
今天是植树节，天空碧蓝，春风送暖，瓦蓝瓦蓝的天空飘着朵朵白云，有的像骏马在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，还有的像狮子在捕猎。我也感到无比的开心。
我们各自拿着植树工具一同前往公园，到了公园，我们分工进行，我提水，明明挖坑，小红扶树，忙得不亦乐乎，累得满头大汗，我们坚持不懈，齐心协力。终于小树挺直了腰，太阳露出了笑脸，小鸟在树上欢快的歌唱，好像在说：“小朋友你们真能干”，我们心里乐滋滋的，唱着悦耳的'童歌欢蹦乱跳地回家去。
希望我们一起种的这棵小树能够健康茁壮的成长！
这是一篇叙事文章，作者讲述了一次植树的经历。文章开篇，作者以优美的语言描绘景色，烘托出自己愉悦的心情。文章采用总分总形式，结构紧凑，字里行间流露出作者对这次经历的怀念。
小学生关于植树节植树的作文9
3月12日是植树节，正好是周末，我参加了一次种植活动 。
我与爸爸先去附近的工地挖了几袋泥土，回家后把泥土倒出来，把里面的石头与砖头挑出来，然后加入葡萄糖与肥料，搅拌均匀。接着我们又找来几只泡沫箱，把土装进去，这样种子的“家”就安好了。
然后，我们去种子店与花卉市场。购买了生菜、黄瓜与空心菜的种子，还有葡萄的幼苗。回家后，我们把葡萄的'幼苗直接种到了室外。卖种子的人说三月底才能种，但我已经等不及了，想现在就种，爸爸说先把种子种在房间里，等它们发芽了以后再移栽到室外，我们就把种子种在了小花盆里，并且浇上了水。
接下来就是等待了，但也不能只是等待，还要给种子浇水、施肥、松土，我会照料好它们的，希望它们早日发芽。
这个植树节我过得真有趣，也非常有意义。
小学生关于植树节植树的作文10
植树节到了，天气晴朗，万里无云。小英、小花和小明一起喜笑颜开地去山上植树。
他们有的拿着铁锹，有的带上小树苗，有的提着铁桶，快速地走着，终于来到了山顶。
小明兴致勃勃地来到了一棵大树下，拿着铁锹、弯着腰，在那里认真地挖起了坑，不一会儿，坑就挖好了。站在一旁的小英拿着柏树苗，小心翼翼地将柏树苗移入树坑。这时小明急忙拿着铁锹把周围的土填到树坑里。小花看见小明填好土，连忙提着铁桶去小溪边装了一桶水回来，一手拿着铁桶的柄，一手扶住铁桶的底部，把水轻轻地泼洒在柏树的枝干上。
经过大家的分工与合作，一棵棵绿油油的小柏树终于栽好了。微风轻轻一吹，小树苗轻轻地摇摆着，小朋友们脸上露出了灿烂的.笑容。
如今，他们亲手栽种的柏树都长大了，就像战士一样笔直地站立在那里，成为了山上一道美丽的风景。
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