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小学四年级作文300字

时间:2024-09-30 11:37:30 小学作文 我要投稿
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【实用】小学四年级作文300字集锦八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学四年级作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】小学四年级作文300字集锦八篇

小学四年级作文300字 篇1

  寒假里,我搜集了许多春联,有通用联、渔区用联、侨乡用联,还用部队、军属用联、机关用联和邮电用联……这些春联,读起来非常押韵,比如“造林至上千重岭,筑坝横阻万清波”不仅押韵,还时刻提醒着我们要植树造林,修桥筑坝,保护环境。

  通用联都是我们平常在家里贴的,如“春回大地千峰秀,日暖神州万木荣”表达了一个美好的祝福。学校用联也很多,如“兢兢业业育桃李,勤勤恳恳作园丁”说出了老师为了培养下一代的辛苦。还有工矿用联,体现了各个行业人们的辛苦劳动,如“企业自主干群意气奋发,质量优先生产捷报频传”。

  春联各式各样,象征着我们中国文化的博大、深远。春联充满了吉祥、团圆、安乐、幸福的美好之词,正是这些朴素的词语,用一种艳艳的.红和一种深深的黑传达出一个平民对生活的小小祈求:平安、幸福、如意、丰收。 这红红的纸,黑黑的字,送走了一个又一个旧岁,迎来了一个又一个新年。

小学四年级作文300字 篇2

  我们学校坐落在金家街公园附近,是一个风景优 美的地方。一进校园大门,映入眼帘的是一座白色的四层教学楼,上面画着校徽,校徽下面竖着写了四个金色大字:金三小学。进入教学楼正门,就来到了大厅。大 厅的中央有一个鱼池,鱼池里有一座怪石嶙峋的假山,假山上面有很多四季常青的假树假草,中间还有一座玲珑别致的.凉亭。每当水从假山上穿过凉亭、流过草木、 发出哗啦啦的响声时,便会让你感到诗情画意。再加上池中五彩斑斓的鱼儿快活地游来游去,真是:“目赏鱼戏莲花间,耳聆流水落雨声。”绕过鱼塘,向左走就出 了北门。再上几层台阶,就来到了我们的大操场。

  操场的北面是满满一大片爬山虎。 学校的爬山虎真绿呀,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,遍满校园。学校的爬山虎真多呀,多的不可计数。学校的爬山虎真美呀,每当微风拂过,一大面爬 山虎就漾起波纹,像一片绿海,每一片绿叶都在翩翩起舞,美极了。这样的教学楼伴随着这样的操场,这样的操场映衬着这样的教学楼,再加上楼中鱼池假山,墙上 绿叶翩翩,让你感到像是走进了连绵不断的画卷。校园真美呀,我爱我的校园。

小学四年级作文300字 篇3

  平时,我爱在家里看一本名叫《查理九世》的探险小说,因为每天都没太多的时间看,所以每天晚上离睡觉还有一段时间我会拿起书看,但妈妈每次都不给我看。这样,我就有了一个想法。每一次妈妈进来时,我就把书藏在被子里,等妈妈走出后,我又拿出书继续看。看呀看,越看越有趣,同时,我的心里也有三分害怕。

  有一次,我在家里开着灯看,发现一个又一个好词,一个又一个好句,比如,好词是“寒光四射”……好句是“他的脸苍白无色”,这些词句让我深深地感受到人物的心情是怎么样的,而且还可以突出书中感情。还有一次,我在床上看着看着,觉得好像有一个人正向我逼近,我猛地回头一看,没有人,我又接着看,看看看着,一句话令我汗毛都竖了起来,只感到身体有一点麻麻的,与此同时,心里好像闪过了一道可怕地闪电,这时,身体更麻了,好像是被电麻了一样。

  书!它拥有着极大地魅力,一旦你和它融为一体时,你会感觉到自己走进另一个有趣的`世界,这里与许许多多的知识等着你来学习,这里也有困难等着你来破解。开心、快乐、害怕和恐惧等等,每天陪伴着你。不同的创意,为你打开创意的大门,里面有许多的杰作和有趣的文章,等着你来阅读。

小学四年级作文300字 篇4

  星期六的早上,天气格外晴朗,我约了几位好朋友到公园里放风筝。

  啊!天上已经有许多风筝了!有又大又长的蜈蚣风筝,在天上张牙舞爪地抖动着它的千足,好威风呀!还有小鸟风筝,拍动着翅膀在天空中“飞翔”。它引来了许多小燕子,这些小燕子以为鸟风筝是它们的小伙伴呢,都来和它做游戏。

  我们四个小伙伴也迫不及待地把自己的风筝放上天。小丽的蜻蜓风筝、小红的金鱼风筝、小美的小花风筝都飞上了蓝天。风筝在小伙伴的手中越飞越高、越飞越远。我也赶快把我最喜爱的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀,翅膀上有金黄色的花纹。漂亮的.蝴蝶风筝在蓝色天空的衬托下显得格外好看!

  蓝看着天空中形态各异的风筝,我仿佛也生出了一对翅膀和风筝一起飞向了蓝天、飞进了“画”里!

小学四年级作文300字 篇5

  我参加了小记者活动探访“年宵花市”,寻觅鲜花物语,我先签了到,领取了任务单,接着便开始了采访之旅。

  我进入到一个暖和的花棚,“好多漂亮的花儿呀!”我边走边看,赞叹不已。这时,叶子一节节上面满是红色的花儿吸引住了我,这是什么花呀?我怀着疑问走向店主,“阿姨,这是什么花呀?”“蟹爪兰”哦,它的叶子还真像一个个蟹钳呢!我快速地记下这个名字,又问道,“它的花语是什么呀?”“它呀,寓意着鸿运当头,可以送给领导和亲朋好友。”那我们要怎么养这花呢?”“要

  少浇水,半个月浇一次,室内外都可以放置。”接着我又看到了翩翩起舞的瑚蝶兰,丰盛祥和的大花蕙兰,还有那君子兰真像仙女降临……

  我在花棚里转悠,看到一位叔叔捧着一盆花,我走上前问道:“叔叔,请问您买这盆花是要送人吗?”“不是,我把它放在自家客厅里。”

  我走走停停,看到了一盆翠绿的`多肉,非常喜欢,叫妈妈买了下来。我小心翼翼拿着我的“小可爱”,又问了店主阿姨,原来它叫玫瑰莲呀。

  今天收获可真大呀,不光锻炼了我的胆子,学到很多知识一,还抱回一盆“小可爱”呢!

小学四年级作文300字 篇6

  美丽的蝴蝶在学校旁环绕,那是我的智慧校园;洁白的云朵在学校上嬉戏,那是我的智慧校园;鲜嫩的小草在学校旁摇摆着身体,那是我的智慧校园。

  早晨,走进校园,一阵朗朗的.读书声,传入耳边。好似一阵欢乐的乐曲,心情十分舒畅。走进教室,同学们诵读着课文,一片惬意。下课啦!校园十分热闹,十分喧哗。同学们争先恐后的奔向操场,呼吸着清新的空气。大树茂密的枝叶,给同学们了一片避暑胜地。花儿绽放着笑脸,小草挺直了腰板,小鸟唱起了歌曲,来迎接这些天真可爱的同学们的到来。下午,走出校园,同学们依依不舍地离开,向校园告别了。

  而在智慧的校园里,可从不缺少智慧。瞧他们多开心,看!文学社的同学们,捧着书,时而读书,时而思考,时而创作。瞧他们多开心,像得到了一件梦寐以求的礼物似的,美术组的人在尽情地想像,有时工笔细描,把每个部位一丝不苟的画下来,有时挥笔速写,很快的画出周围的轮廓。

  我的智慧校园,我的母校——崇高路小学,我永远爱你!

小学四年级作文300字 篇7

  在小学生涯里,总会有表扬和批评。而作为学习一直不好的我是多么渴望被老师表扬一次,或者瞄我一眼也好啊!就这样,直到那次,我的到了表扬……

  记得那次是一次语文课,老师打着幻灯,提出问题让我们回答。只见那一双双的手举了起来,好似一片汪洋大海,而我被淹没在了里面,就像一只小蚂蚁,是多么地渺小。我心急如焚,像扫描机一样扫着书本,可还是没找着,嗨,再来一遍。就这样,我足足看了十遍,才看到了正确答案。我刚举起了抖动的手,就听吕老师响亮地喊了一声:“吕思成,你来回答这个问题!”我当时心里就像有一头小鹿在嘭嘭乱撞。

  我小心翼翼地站了起来,用蚊子般的声音回答了这个问题。老师见我回答完了,便叫我坐下。就这样,这节课照常上完了,可老师和我的.“谈话”并没有结束。下课时,吕老师把我叫到了她的跟前,和蔼地对我说:“你上课回答问题不是挺好的嘛,你以前怎么不举手呢?下次可不能这样。”我表面上虽然嗯了一声,心里却像吃了蜜一般甜。

  放学后,我拉着姐姐的手上下摇晃,高兴地喊着:“我终于被表扬了,我终于……”姐姐还以为我的了精神病。当然,这也是我举手生涯的开始……

小学四年级作文300字 篇8

  今天,王老师带领我们全班同学进行了一个有趣的游戏———找硬币。

  王老师先让大家闭上眼睛,然后用书本遮住脸蛋,她开始藏硬币了。聪明的同学们正聚精会神地听着,希望可以发现一些蛛丝马迹,可王老师好像看透了我们的'心事,故意在教室里碰来碰去,干扰我们。

  开始寻找,同学们有的把自己的书包翻个底朝天,有的东张西望,眼睛瞪得像铜铃般大;还有的像发狂似的到处跑来跑去。忽然,传来了王晨曦的欢呼声:“我找到硬币了!”

  再找吧!一会儿,讲台上传来了吴亦慷的欢笑声。原来,他在粉笔盒里发现了一枚硬币。我想:王老师,你把硬币藏得那么隐秘,让我这么老实的小朋友到哪儿去找啊?!

  正在我唉声叹气时,施栋俊那边传来了好消息,他在陈楚涵书包里找到了硬币……

  游戏结束了,我虽然没能成功找到一枚硬币,但让我懂得了,只有细心观察,坚持不懈,才能取得成功!

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