人物小学作文

时间：2024-10-23 20:46:33 小学作文我要投稿

关于人物小学作文汇编9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的人物小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于人物小学作文汇编9篇

人物小学作文篇1

　　读了一夜的书，好倦，闭上眼，我彷彿听见了外婆的谆谆教诲声，令我入迷。睁开眼，我看着那迷人的夏夜，最闪耀的那一颗星，看着它的闪烁，温暖了我的心房，至今，我仍然深信，那颗彷彿夜空中主角的星星，就是我的外婆。

　　从小，因为爸妈工作繁忙，便把年幼的我送到外公外婆家住，那时，我一度以为，是爸爸妈妈不要我了，后来，才知道，是我错了。

　　因为是家中唯一的女生，外婆更是视我为掌上明珠，有好吃的东西，总是会留给我吃。每到我一年一度的生日时，外婆总是费尽心思，让我每年都有一个难忘的生日。我常常想，长大以后一定要好好报答外婆，可是……却来不及了。

　　升二年级那年暑假，早上五点钟，鸟儿轻声的'呢喃，好像在诉说绵绵的情话，枝叶扶疏的老树，悦耳的风声，多么美丽的早晨啊！没想到，却传出外婆过世的消息。当时稚嫩的我，并不了解什么是过世，常常问着妈妈，为什么外婆都没来看我们？直到丧礼那一天，晶莹的泪水彷彿水龙头般，我好伤心，为什么我没有把握外婆在世的时光，好好孝敬她呢？

　　外婆，以地为界，种出我对您栽培的感恩，以水为凭，证明您对我源远的关怀，以火为引，激发出我对您热情的感谢，以风为信，传递您对我谆谆的教诲，而您就这么走了，留下我，孤独的在狂风中站立着。

　　虽然您从来没有回来找过我，但是，当我听到您的声音时，我更是随时警惕自己，要认真面对生命，才能不悔走过这一遭。当我仰望您时，也彷彿您正在鼓励我，面对任何事情时，要用乐观的态度去面对，才能微笑度过每一天。

　　长大后，我终于知道，您不是离开我，而是到另一个真善美的仙境，一边休息着，一边监督我有没有认真，充实的面对每一天。您虽然离开我了我，但是，您永远活在我的心中。当我遇到挫折、困难时，我不会只是埋头哭泣，而是望着那广大蔚蓝的天空，轻轻的微一笑。

　　外婆，我永远爱您。

人物小学作文篇2

　　世界上的每一个角落都充满爱，有师生之间的爱，朋友之间的爱，父母之间的爱……它无处不在，但我记忆最深刻的是师生之间的爱。

　　在我上小学三年级时，记得那天是九月一日，一个人改写了我的命运，那个人就是何老师。何老师有一双让人魂牵梦萦的眼睛，一头乌黑亮丽的长发总能带着无限的光彩。她那苗条的身材简直太完美了。何老师爱穿高跟鞋，只要在教室里听到高跟鞋的响声，就能知道是何老师。

　　何老师关心学生，在我们写作业时，她会边走边看我们什么错了。一旦发现有同学写错了，何老师就会抚摸着我们的头，告诉我们哪里错了，让我们改错。在改错时，老师还经常会俯下身子用手指点我们，我们总能闻到老师身上淡淡的香气，着实让我们陶醉。

　　何老师很阳光，因为她爱笑，她知道我们的心，知道我们在想什么。我的每一次小动作小跑神都逃不过何老师的火眼金睛。她有时严厉，有时温柔。原来我以为老师是一个女强人，但我发现并不是这样。有一次，我给老师送作业，发现她不断用手捶着腰部，何老师说昨晚没睡好，所以今天腰就很疼很疼，看着老师疲惫的背影，我非常的心疼。因为我知道老师为我们每天批改作业，工作很累身体才不舒服的。所以我们更要好好学习。

　　有一天，何老师和颜悦色的说：“同学们，你们一定很爱你们的`父母吧。咱们现在上一节感恩主题班会。”听完老师说的话，我的心又紧张又兴奋，还觉得非常的害羞，因为我还从来没又当过妈妈的面向她表示过什么。何老师好像看出了我的心里在想什么，何老师给我安排了一个讲故事的环节，名叫《背着母亲上大学》。班会开始了，我就像一个出嫁的姑娘，脸蛋都羞得发烧。但讲完故事后，我的心情放松了很多，刘霆可以背着母亲上大学，而我只是对妈妈说一句表达爱的话，难道……于是，我大声的对妈妈说：“妈妈，我爱你，长大以后，我会永远报答您！”妈妈听了，紧紧进的拥抱着我，我感到从未有过的温暖。啊！我要谢谢何老师，是何老师让我明白：有一种爱迟了就无法再来，有一种情走了就无法追溯。

　　何老师，您是月光，我是深夜中回家的孩子，是您照亮了我们回家的路，是您让我体会到师生之间的爱像一杯浓浓的咖啡，总能让人感到一丝丝温暖和爱恋。

人物小学作文篇3

　　我的同学方玮长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。

　　那是一年级时，有一天，我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画，这一看可把我吓了一跳，这是方玮画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。

　　“画得太好了！”我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕！由于我的疏忽，把方玮辛辛苦苦画好的.画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了，方玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办，怎么办？我连忙道歉：“对不起，对不起！我不是故意的。”

　　“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，方玮竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪方玮一起开心的重新画。

　　“宰相肚里能撑船”方玮真像这样一位小“宰相”，使我敬佩，让我难以忘怀，她那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我受益匪浅。

人物小学作文篇4

　　“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”人生下来就是为了等死，但是，怎样才能让自己的生活得光彩夺目，怎样让后人能记住你的名，就必须做点惊动人世间的事。人本是平凡的，只有做出平凡人不敢做的事，说平常人不敢说的话，那才能让世人瞩目，让世人永远记住你。

　　曹操本是汉朝臣子，却又不惜背负着“反判”的骂名日夜追随董卓。直到有天，他刺杀董卓失败的消息传开，“为了达到刺杀目的，竟然忍辱负重------”世人终于这样赞赏着。

　　人生在世谁没有自己的理想和信念呢？在战乱的年代里，理想是和平，在饥饿的年代里，理想是温饱。而在乱世之时，理想不就是独霸方了吗？曹操在乱世中显示了自己的才能，把有限的生命投入到成就霸业的事业中去。

　　袁绍是个糊涂人，在拥有肥沃土地与坚不可催的天堑后，更是想统天下，广泛的招兵买马，他只知道兵要多却不知道兵要精。回顾曹操的生，我更是佩服不已。小时候他说：“我景仰袁绍。”；等他有刺杀董卓勇气后说：“我可以跟袁绍平起平坐啦。”；之后，他昂然自得、骄傲的说：“我看不到袁绍啦。”袁绍拥有百万之军，他从来不灭自家威风：“我的兵怎么也不可能比袁绍的多，但我的兵怎么也要比他的精。”

　　于是，借着十几万精兵向袁绍发起了进攻，果不然，百万之众的袁绍敌不过十万精兵的曹操。曹操为了留名于万代，挟天子以令诸侯。正因为他的胆大妄为，许多有志之士也投奔到他的.门下。

　　有很人都说曹操是个狡猾、奸诈的小人，我却不这样想。我觉得他有勇有谋，是非常人所不能比的英雄。杨修他杀得有理吧！在乱世中，也能证据确凿、堂而皇之的杀了杨修，如果我们能换位思考下，如果曹操不这样做，那还会有三国吗？社会的历史还有可能改写吗？

　　曹操的狡猾正是他聪明的表现，奸诈是他机智的外露。所人，古人中，风流人物还得数曹操。

人物小学作文篇5

　　一天，我在家里津津有味地读着《三国》，读着读着，我渐渐地睡着了……

　　不知不觉中，我来到了三国时代，突然一个人影闪了出来，这个人气势逼人，他严肃地看着我说：“尔等何人，为何能突破大门，来到我军大营？”我用诧异地眼神看了看他，异常惊喜地叫道：“难道你就是传说中的陆逊？”“没错，你想怎么样，你究竟是谁！”陆逊一手拔出剑，指着我的脸，充满敌意地说。“我来自未来吴国地带，长江中下游地区，梅山一小五年级的学生，我叫毛浩然，陆逊，请你收回你的剑。”我拱了拱手，用古代人的礼仪向陆逊说道。陆逊听到我自称是未来人，十分诧异，陆逊接着说：“你是未来人，但怎么会我们的礼仪呢？”“这很简单，我是未来人，因为未来发达，所以我们知你们所有的事和你们所有的礼仪。”陆逊确认我是未来人后，十分高兴，连忙吧我请到了他的营帐，我一进陆逊的营帐，“哇!”，我看到了陆逊的`营帐里的东西，不禁大声叫道，有长刀、短刀、大刀、长剑、短剑、跎形剑、弯弓、铁棍等等，另外这里还有一个沙盘、一张桌子、一张地图和一个塌，这里简直是一个古代的军事基地。“见笑了，这里不太好，毛浩然，你就将就一下吧。”“对了，毛浩然，你字名是什么呢？”“陆逊，毛浩然，就是毛浩然，未来世界人们都没有字名了。”“什么未来没有字名，真是天理难容啊！”“要不然，你忙我起起一个字名吧！”“我见陆逊的脸色不佳，怕他受不了，只能这么说了。“这……，让我想想，你字名就叫灵赞吧！”“这字名真好，又深奥又好记，还好听，陆逊，你真是一个天才，不愧是三国里的灵魂人物。”“没什么，对了，你帮我看一下我到底应该训练哪一种兵呢？”说着他把我领到沙盘那里，“蓝地是水军，绿地是步军，黑地是盾军，红地是装甲兵，目前，我军兵力是水军：100万人，步军200万人，盾军10万人，装甲兵200万人，怎么样，是不是十全十美呢？”“不、不，没有什么事十全十美的，东吴虽然兵力强大，但人才不多。”“那灵赞，你说现在谁才是人才呢？”“这个倒有个人选。”“哦，那它是谁？”“他就是吕蒙。”“灵赞，吕蒙只是一员虎将，做事不思考，不是人才。”“陆逊，你可小看吕蒙了，吕蒙虽只会武力，但它学习力强，只要让他多读兵书，通读兵书，将来必是个人才。”“多谢先生教导”。陆逊充满希望的眼神看着我，好像在感激我。

　　雨下大了起来，我从梦中惊醒了，我也有点恋恋不舍，可是我再也回不去了。

人物小学作文篇6

　　我的姥姥是一个很普通的老人家,但是在我的'心里姥姥永远都是最特别的，是独一无二的。从我有记忆开始她就陪着我。我是在姥姥身边长大的孩子，妈妈、爸爸一直在外打工，有时一年也不回来一次。姥姥怕我孤单一直没有离开过我，在家陪我做游戏，带我去游乐园，还经常带我去吃汉堡。我所有爱吃的、想玩的姥姥都记在心里。她常对姥爷说：“咱们要让孩子过上最好的生活。”记得有一次，我和姥姥在路上看到一个小男孩在向她妈妈要棒棒糖。我看了姥姥一眼，姥姥说：“大孙子你也想要啊?”我笑了没有说话。晚上姥姥神神秘秘的走到我身边，突然问我：“大孙子！看这是什么？”“棒棒糖！棒棒糖！”我高兴的边跳边喊。

　　我觉得姥姥简直太好了，太懂我的心了，我现在已经长大了，上小学了，由于姥姥没什么文化，所以妈妈辞掉工作回来陪我。而为了生活姥姥不得不出去打工，姥姥现在年纪也大了，一个人在外面打工，我很担心她，也很想她。真希望我能快点长大，不再让姥姥那么辛苦！

人物小学作文篇7

　　一米八的个儿，身体非常强壮，头脑聪明，四肢发达。

　　今天，我和爸爸去妈妈的学校跟那里的同学们打篮球，我爸爸打篮球可厉害了，投篮、挂篮、传球一般人都打不过他，只见他在球场上左扑右闪，一下子进球了。我爸爸打篮球是一般的人打不赢的哦。

　　我爸爸非常爱说普通话，每天只要有时间就会教我说普通话。

　　我爸爸真厉害、真聪明，我爱爸爸。

　　篇2：我的爸爸一年级作文

　　我爸爸是一位老板，爸爸的个子很高很高，脸圆圆的，像一个红红的大苹果。爸爸的脖子短短的，肚子圆圆的胖胖的`，好像一个伊丽沙白。

　　我爸爸对自己的工作非常认真，天天都是早出晚归的非常辛苦，他天天回到家都拉着脸，我心里想爸爸工作一定很忙。我对爸爸说：“爸爸你辛苦了。”爸爸说：“这是我应该做的。”我说：“你真是我的好爸爸!”

人物小学作文篇8

　　晚上，我写完了老师布置的作业，拿出了我最喜欢看的课外书《淘气包马小跳》津津有味地看了起来……

　　当我看得起劲儿时，突然，一个戴帽子的小孩子飞入了我的房间，把我吓的目瞪口呆。只见他头顶上戴着个鸭舌帽，身上穿着一件红色的T恤，脸上还有几粒雀斑，我感觉这位“不速之客”好眼熟啊！对了，他就是马小跳！我高兴得一蹦三尺高。这下，我终于可以和他谈个够啦！

　　我赶忙起来，为他搬了一张椅子，让他座下，然后迫不及待地开始提问了题了，“马小跳，你的爸爸妈妈为什么给你取了这个名字啊？”

　　“其实我原来的名字是‘马小骥’，但我一生出来就会跳了，所以变成了‘马小跳’。”他说完，很开心地笑了笑，很可爱的样子。

　　“马小跳，你为什么整天都乐呵呵的`呢？”我是一个好奇宝宝，满脑子的问号，不问完是不会罢休的。

　　马小跳毫不犹豫的说：“因为我整天无忧无虑的啊！”

　　我指了指我身后躺着的那个沉重的书包，问道：“你难道不会有烦恼吗？比如作业太多了？”

　　马小跳耸了耸肩说：“我没有必要为这些小事烦恼，并且我以后也不会有烦恼！”

　　我点了点头，又问：“你有快乐的秘诀吗？”

　　马小跳咧了咧嘴笑了说：“没有。并且我觉得人活在这个世上，就应该幸福快乐的过每一天，不让自己有什么遗憾！”

　　听了他的话，我明白了一个道理：人的生命是可贵的，既然拥有了，那就应该开开心心的过好每一天，不让自己落下什么遗憾。马小跳走了，我收获了许多。

人物小学作文篇9

　　爱唠叨的奶奶家，是我们成长的摇篮；家，是温馨的港湾；家，是一个美好的小世界…… 在家里，有严厉的妈妈、幽默的爸爸、爱唠叨的奶奶、夸张的爷爷，还有一个温和、活泼的我……今天，我要让我那爱唠叨的奶奶跃然纸上…… 我的奶奶已经63岁了，她中等身材、稍有一些胖，一头有些花白的头发，那双明亮的眼睛总注视着我们的一举一动……她最大的特点是唠叨…… 清晨，当东方露出鱼肚白，奶奶的唠叨声就响起来了！“王滢，快起来，太阳晒屁股啦！再不起来，你可就要迟到了！”我不耐烦地翻了个身，说：“才几点啊，那么早起来干嘛？再睡一会儿！”“什么？再睡一会？俗话说得好呀：一日之计在于晨！那么好的.时光，你居然用来睡觉，岂不是太浪费了！快，快，快起来，再不起来我可要生气了！”奶奶生气地说。我为了避免奶奶那厉害的嘴上功夫，只好起床上学了！中午，我回到家，一进门，奶奶又再次唠叨起来了！“王滢，今天有没有考试啊？考多少分？上课有没有认真听啊？有没有积极发言啊……”“别讲了！烦死了！”“什么？你嫌我烦？王滢，我唠叨是为了你以后可以成为祖国的栋梁之材，为国家奉献出自己的一份力量！”奶奶又说。我无可奈何，躲进房间做作业去了！晚上，我做完作业，准备看会儿电视。刚按下电视机的开关，奶奶以迅雷不及掩耳的速度出现在我的眼前。奶奶双手叉腰，严厉地说：“干什么？又想偷看电视啦！做完作业应该去看书，别老来看电视。看书既能带你在书的海洋里遨游，也能开阔你的视野，让你大开眼界，增长见识……”哎，我的奶奶啊，您就别再唠叨啦，我的耳朵都快听出茧子了！深夜，正当我准备上床睡觉时，门被打开了，探进奶奶的头。奶奶说：“王滢，祝你做个好梦！” 虽然，我的奶奶爱唠叨，令我心烦，但是，我知道，在奶奶的话语中，包含着对家人那深沉的爱！

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