当前位置:育文网>作文>小学作文> 吊兰小学作文

吊兰小学作文

时间:2023-05-07 14:42:00 小学作文 我要投稿

精选吊兰小学作文汇总七篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的吊兰小学作文7篇,希望能够帮助到大家。

精选吊兰小学作文汇总七篇

吊兰小学作文 篇1

  我们家养了一株吊兰。

  每天早上我和妈妈都把吊兰放在了阳台上,然后我开始为吊兰浇水,因为吊兰喜欢潮湿,所以要让它的每一片叶子都浇到水。我只能耐心的.用水壶在每片叶子上浇水,让它感到很舒服。吊兰喝足水后舒枝展叶尽情的沐浴着阳光。

吊兰小学作文 篇2

  我喜欢五颜六色的花儿,也爱兰花,更爱兰花中的吊兰,因为吊兰生命力强,是高雅纯洁的象征。

  吊兰的叶是绿的,叶子中间是一条叶脉。从远处看,叶子有宝石一样的光泽。叶子有三、四厘米长,油墨色,尖而长,与水仙花的叶子最相像。长出的花茎垂吊下来,一般有六、七厘米长。垂吊着的茎的`顶端生出一个小疙瘩,在这个疙瘩上面又生长出许多的小叶片。吊兰的生命力很强,你只要把那个小疙瘩摘上一颗,放在花钵里,浇上一点儿水,它就能生长。吊兰花很小,是用六个小花片组成的,花中间有几根橘黄色的小花蕊美丽极了。吊兰开花时,香气四溢,只要闻到这种香气,你自会觉得神清气爽。我喜欢吊兰的顽强精神,吊兰不管是在寒冬腊月、还是酷暑难熬的夏天,或是狂风大作、电闪雷鸣的恶劣天气,它都不会停止生长,它总是长得那样的旺盛,那样的有生命力。

  吊兰不但有顽强的精神,而且也有无私奉献的精神,它不需要人们精心培养,只要不损坏它就可以茁壮成长,尽情地展示着自己的美。我爱吊兰的坚强意志,更爱吊兰的高雅纯洁的心灵。

吊兰小学作文 篇3

  身姿轻盈,曼妙飘逸,宛如仙女弄舞,这就是我“空中仙子”——吊兰

  我来自遥远的国度南非,我有一个庞大的家族,大约有200多种,我们同属百合科,生性随和的我喜欢温暖,湿润。我适应能力很强,耐旱,耐寒,不择土壤,特别适合家庭种植,我最佳的生长期是春秋季,因为我的生长适温是12—25℃.

  我不但生命力极强,种植也很简单,可分株繁殖,除冬季温度过低不适合分株外,其他季节均可。一年之计在于春,春天万物复苏,所有春季繁殖也是最好的季节,换盆时将密集的盆苗,分成数丛,分别盆栽成为新株。也可以从我的走茎上剪取小植株种植,待约两个星期后,我就会长出细细的根,一个新的生命也就诞生了。

  随着人们生活的提高,越来越多的人注重生活质量,注重养生,而我自然也就成了很多家庭的座上客。

  我叶片修长,翠绿,光滑。长20——45厘米,宽1——2厘米。我最大的特点在与成熟的植株上会不是长出走茎,走茎长30——60厘米,先端均会长出小植株。花葶细长,长于叶,弯垂,由盆沿向下舒展散垂,似花,四季常青,刚而柔。就像一挂路色的瀑布泛起一朵朵绿色的浪花,待到夏季,再看我叶子旁边的细梗上还会开出一朵朵6片花瓣的小白花,羞羞涩涩的,花瓣中间有苹果绿的花蕊,花蕊顶着淡黄色的花粉,摸样秀气而可爱。也正因如此,人们通常将我高高的挂在长廊,窗前……匍匐枝迎风摇曳,无限生机,更是赏心悦目。

  我不仅可以装饰你的`家,我也可以净化你的家,因为我具有极强的吸收有毒气体的功能。实验证明:我可以在24小时内将电器,塑料制品,涂料等散发出来的二氧化碳等有害气体吸收,分解,所以我也赢得了“绿色净化器”之美誉。

  通过我的自我介绍,你是不是对我更加了解,更加喜欢我呢?

  美化你的家,守护你的健康,这就是我“空中仙子”——吊兰。

  这是我第一张自己做的信纸,不知道朋友从博客里能否看得到,心里真是很忐忑呀!

吊兰小学作文 篇4

  因为我长得像千纸鹤,有人叫我折鹤兰;又因为我一般住在盆里,并且我的“双手”常常会因为太重而垂到地上,人们又叫我垂盆草;在西欧,人们又叫我飞机草,因为我的“双手”耷拉下来,很像飞机的机翼。

  而事实上,我还有一个最为人人皆知的名字——吊兰。

  我祖先的老家在南非,现在全国各地都有我的身影呢。

  我的叶子又细又长,正面很光滑,光一照,光就在上面滑了一跤呢。反面有一点粗糙,像磨砂一样。我会从我们的身体伸出无数绿色的“手臂”,来与大家握手。新生的“手臂”颜色很浅,摸起来犹如婴儿的脸蛋;变老的'“手臂”颜色比较深,比较粗糙,也比较厚。有的因为太重了,这些“手臂爷爷、奶奶”们就会弯下腰,把自己的位置让给新生的宝宝们。有时,一些小昆虫也会到我的身上来玩呢。小蚂蚁时而把我当作篮球场,时而把我当作休息所,时而又把我当作游戏间,在上面滑滑梯呢!

  “粽子!多么可爱的迷你粽子呀!”当我听到小朋友这么喊时,我心想:咦,哪里来的小粽子呀?哈,不是粽子啦,是我身上的一个个小果子长得像粽子而已。它身着绿装,缠着线,可像人们吃的粽子啦!

  我的每一个“手臂”变老时,就会变成一个花茎,成为另一个家庭。

  我的花瓣细细长长的,是白色的,中间有黄色的花蕊,衬托出我的纯净、高洁。看到我,你是否会想到这样两句诗:

  “苔花如米小,也学牡丹开。”

吊兰小学作文 篇5

  “嘀嘀嗒嗒”,不知是谁抱起了银琵琶,弹出了一首和谐动听的“秋之曲”。

  哦,原来是秋仙子在大显身手。她用手中的仙女棒指挥着雨娃儿,于是,小雨娃们便一个接一个在空中跳起了轻盈的舞蹈,接着又像雪绒花似的落在地上,溅起一朵朵碎银般的水花。这美丽的水花不停地方绽开着,又不断地消失在水雾中。秋仙子不知疲倦地弹着银琵琶,雨娃们无拘无束地跳着婀娜多姿的'空中芭蕾,为天空编织出一幅珠帘。

  绵绵秋雨中,不知是谁撑起了雨伞。那白色的雨伞,静静地让雨洗涤它的身体。我走近一看,原来那不是伞,那是吊兰洁白无瑕的花。在淅淅沥沥的秋雨中,吊兰的花儿悄无声息地绽开了那如雪的花瓣。我轻轻地嗅了嗅,它虽然没有米兰那浓郁的芳香,也没有栀子花那沁人心脾的清香,但是它那独特高雅的气质足以令人神魂颠倒。吊兰的花儿宛如小巧玲珑的白雪公主,坐在青翠欲滴的叶子上沉思。玉琢冰雕般的吊兰花,不正是那楚楚动人的白衣精灵吗?瞧,星星般可爱的黄花蕊,多么像一群亲密无间的小姐妹聚在一起说悄悄话呀!花的颜色似月色般朦胧。如果说吊兰花纯洁如玉,似乎又有一种淡淡的青绿色渗透在花瓣间; 如果说它是浅青色,它又给人一种透明感。吊兰花,你真是太神奇迷人了!

  蒙蒙细雨中,不知是谁撑起了雨伞。

吊兰小学作文 篇6

  爸爸爱花,我也爱花。因此,我家阳台上摆满了各种各样的花草。其中,我最喜欢那盆四季常青的吊兰。

  春天来了,万物复苏。我家的阳台上显得生机盎然。吊兰当然也不甘落后。在春姑娘的感召下,它抽出了翠绿的嫩芽。那嫩芽小小的、绿绿的,好像刚出生的婴儿,弱不禁风。微风拂过,嫩芽也随风摆动,像是跳起了一曲春之舞。

  夏天,是植物生长最快的季节。吊兰自然也不会放过这大好时光。它贪婪地允吸着泥土中的'养分。在阳光的沐浴下,舒枝展叶,茁壮成长。它那小小的嫩芽,已变成又细又长的藤。碧绿碧绿的颜色,宛如翡翠雕刻而成。

  秋天,是一个忙碌的季节。农民伯伯忙碌着收割粮食。动物们忙碌着准备过冬的食物。吊兰也在忙碌着。它在忙碌什么呢?让我来告诉你吧:他在忙着繁殖呢!秋天到了,吊兰从根部抽出一根根细长的茎。不久,茎上便会长出一簇一簇的叶子。等这些叶子长大了,把它们剪下来。无论是插在土里还是泡在水杯里,它们都会落地生根,长成一株新的吊兰。

  冬天,大雪纷飞。吊兰也停止了生长,和吊兰宝宝们一起进入甜美的梦乡。它们静静地积蓄着养分,等待着春姑娘的到来。

  我爱吊兰。

吊兰小学作文 篇7

  吊兰是一种水仙植物,也是一种生命力极强的植物,同时也是我最喜欢的花卉之一。

  吊兰的叶子是那么绿,那么嫩,叶面上相间着几条白色的细细的“丝线”,感觉空气都清新了许多,显得是那么鲜活有力。叶丛中垂下了几条嫩黄的花杆,长出了淡绿色的小花苗,太阳的余辉照耀在叶面上,这一切显得更加光明。吊兰垂下的花杆侧面长出了小花蕾,渐渐的小花骨朵儿开放了,变成了白色的花朵,过了几日,花慢慢的枯萎了,中间长出了绿色的花种子。

  有一天,爸爸从店铺里将吊兰拿回家,那天由于气温很低,爸爸就把吊兰装在了塑料袋里,可是在半路上吊兰的一枝花杆断了,我就把花杆拿回了家,将上面的小花苗种在了花盆里。过了几日,它竟没有枯,居然活了。渐渐地,小花苗长大了,也垂下了几枝花杆。

  吊兰喜欢潮湿的`土壤,需每两三天浇一次水。水最好选择淘米水,因为淘米水中含有丰富的维生素,能够提高植物中的造氧菌子。

  在移植花苗时需要注意:不要用湿土来栽培,因为湿土容易将花的枝叶折断,并且不能很好地吸收养份。同时也不能先放土再放花,因为这样栽培出来的花不是很健康,大家记住了吗?

  吊兰是一种默默无闻的花;是一种温馨的花;是一种清新的花。它虽比不上鲜艳的玫瑰,比不上芳香的牡丹,也比不上高雅的百合,但在我心目中,它永远是最纯洁、最神圣的花!

【吊兰小学作文】相关文章:

小学吊兰作文05-10

吊兰小学作文07-09

小学作文:吊兰08-09

吊兰作文小学07-19

我家的吊兰小学作文01-21

吊兰自述小学作文03-26

【推荐】吊兰小学作文11-17

吊兰小学作文【热】11-17

吊兰小学作文【精】11-17

吊兰小学作文【推荐】11-17