小学五年级作文

时间：2024-10-21 23:42:13 小学作文我要投稿

【精品】小学五年级作文集锦9篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精品】小学五年级作文集锦9篇

小学五年级作文篇1

　　乱乱的鸟巢型头发，大大的明亮的眼睛，光滑的亮亮的鼻子……（没办法，给你的第一印象就是如此）这就是我，一个普通的女孩。虽然算不上漂亮，但我有许多特点值得你看看哟！

　　“小书虫”

　　在我家中，我是个颇负盛名、名副其实的“书呆子”、“小书虫”。我家有个“庞大”的书柜，里面大约放着几百、几千本书。当然大部分有毫不留情地被我读了个精光。书架上有《森林报》（春、夏、秋、冬）、《哈利·波特》，也有《国际大奖小说》等等。我读的书很多，为什么呢？因为我每天回家做完作业就看书，这才是实实在在的“小书虫”。（不过，小朋友别学我，这样很容易近视。）有一次，我正看书，想上厕所，可又不舍得放下书，只好自作聪明，将书带去厕所看（别学我），一看就是几十分钟。当我站起身来，却发现腿、脚麻了。我只好一瘸一拐走出厕所。走到门口，正好与爸爸妈妈迎面而来的目光。我愣住了，妈妈说：“上厕所不许看书！”一旁的'爸爸便趁机把书拿走了。唉，都怪自己贪心啊！不过，我要不愿放弃，因为书使我的日子丰富多彩，让我写出好作文，给我带来了很多好处。大家都与书交个朋友吧！

　　接下来，给大家讲一讲——

　　“小画家”

　　我喜欢画画。培训班、校园里，我画画时，总有同学围观着。听着同学像潮水般涌来的赞美声，让我的心像吃了蜜一样甜。虽然我觉得自己画得不太好，但听到同学的赞，也足够了。

　　有一天，我做完了作业。便开始画画，可刚拿出本子，就听到“咔嚓”一声，门开了，是父母回来了。他们叫我去饭店吃饭。都在门口催了，在这“十万火急”的时候，我还没有一丝动摇的信念，仍纹丝不动坐在书桌旁。父母急了，威胁我让我留在家中，才让我依依不舍地与本子说再见，愤愤不平地走出了房间。画画给我带来很多好处：画四格、六格漫画时小人格外可爱，得到更多称赞……希望你们也能和美术交朋友！

　　这就是我一个有特点的女孩。

小学五年级作文篇2

　　你知道我最好的同学是谁吗？那就是在全年级同学中成绩高高在上的赵**。我们是在二年级时，在王老师的英语补习班里认识的。

　　这不，认识久了，她就和她的.好朋友——**一起来对付我。在英语补习班里，一下课我就得躲起来，不能发出一点声音。因为她的听力非常好，哪怕很小很小的声音她都听得见。所以每次我都被她打倒在地上，然后就一个劲地挠我痒痒。

　　在学校里，她追我逃。我跑不动就趴在地上。她跑步的速度惊人，一不留神就跑过头了。她清醒过来以后，就赶紧调头往回追我。我见状，立刻从地上爬起来。就在我准备逃走的时候，一只手突然抓住了我，把我弄倒在地。我一看，原来是赵韵涵。我问她：“你跑步怎么这么快？”她只是笑笑，没有说话。我在这一刹那间，敏捷地从地上爬起来，往班上跑去。她也追了过来，可我已经进了教室了。“叮铃铃！”上课铃响了。她气呼呼地回她的班上，嘴里还在嘟囔：“下次一定不饶你！”而我呢，正嬉皮笑脸地对她做鬼脸呢！

　　这就是我最好的同学——赵**！

小学五年级作文篇3

　　金秋十月，丹桂飘香，在这个硕果累累的丰收季节，我们迎来了祖国母亲的生日。在这短短的六十年当中，祖国母亲发生了翻天覆地的变化。

　　听奶奶说，她们小时候家里生活条件很清贫，几乎家家都一个样。吃的是粗粮咸菜，即使这样，由于家里的孩子多，有时还吃不饱，小食品就更没有了。不像我们，现在想吃什么就买什么，有时候吃剩下的饭菜都倒掉不要了。奶奶说：“你们现在的生活真是幸福！”

　　再看看奶奶他们小时候，穿的是粗布做的衣服，不是蓝色就是黑色，衣服破了就打补丁，老大衣服穿小了老二接着穿，一个传一个。不像我们现在的孩子，家家生活条件都提高了，穿得都很好。买衣服时不但要挑选质量好的，而且还要款式新颖。衣服没等穿破就又买新的了，根本没见过打补丁的衣服是什么样子。

　　以前，人们住的大多是平房，遇到恶劣天气，房屋都会受到损坏，天上下雨屋内流是很正常的现象。现在，我们住的都是高楼，有的楼房还有抗震功能呢！哪里还会有“风雨飘摇”的感觉？

　　再说说交通吧，以往都是牛车、马车，谁家有个自行车、手扶拖拉机，那是多么神气啊！而现在的家用汽车已经是很普遍的'了。火车也不断地提速，以前谁要是想去新疆探望亲人，来回的路程都得个把月，几乎占用了整个假期。而现在坐火车两天就到了；如果坐飞机，就更快了，几个小时就能到达目的地。

　　我们现在优越的生活还体现在通讯上。以前，如果你想和远在千里之外的亲人取得联系，只能通过写信的方式，而且家人要等很长时间才能收到。而今，我们可以通过电话、手机、电脑视频、因特网等，随时随地都能跟远方的亲人联系上，大大提高了我们的生活效率。

　　我们生活在阳光明媚的日子里，在优越的环境里无忧无虑地生活，没有饥饿的困扰，更没有战争的威胁，我们应该珍惜现在的幸福生活，好好学习，回报祖国！

小学五年级作文篇4

　　“同学们，上课了。”伴随这悦耳的上课铃声，同学们快步走进教室，坐在座位上静静地等待这活动老师来上课。

　　不一会儿，活动老师走了进来，她笑盈盈地对大家说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，名字叫‘画嘴巴’。首先，老师会选一名同学，把他的眼睛蒙住，然后让他在原地转五圈，再让他把黑板上的脸补充完整，把嘴巴画上。”

　　老师先请了方舟，只见老师用纱布把他的眼睛围住，让他转了五圈，转完后，方舟开始画嘴巴了。他画完后，我们大家不约而同地哄堂大笑。原来，方舟没有找到嘴巴的.正确位置，把嘴巴画到脸的外面了！

　　我把手举得很高，所以老师让我上去玩画嘴巴的游戏。我既兴奋又紧张，兴奋的是我能上台画嘴巴，紧张的是我从来没在黑板上画过画，我能画好吗？我的眼睛被老师蒙住了，现在我一点儿也看不见，眼前一片漆黑。接下来，我在原地转了五圈，转完后，我已经晕头转向了。我又拿起粉笔，按照前面方舟画嘴巴的方式在“脸上”画可一个“u”型的嘴巴。我害怕地等待着同学们的笑声，没想到却迎来了一阵阵掌声。我解开纱布一看，我竟然画对了！老师也表扬了我，说我很厉害，没有一个人做出来的游戏，我竟然做出来了，听了老师的表扬，我高兴地跳了起来。

　　这堂活动课，是我小学以来上过最有趣的一堂课，我会永远记住它的。

小学五年级作文篇5

　　在生活中，有许多不同的味道带给人们不同的感觉，糖果的味道是甜甜的，药的味道是苦涩的，盐的味道是咸的，但我发现，原来身边还有许多事物也有味道，不是尝出来的，是感受到的。

　　童年的味道是棒棒糖的味道。甜甜的，美味的，乐趣无穷的。因为我们在童年十分快乐，也十分自由，用心去品是甜的.，甜得心都要深化了，爸爸妈妈在我每次生日的精心布置，每次失败时给我的安慰和鼓励，每个深奥又让我喜爱的礼物......都让我“尝”到了棒棒糖那甜甜的味道。

　　长大后的味道是咖啡的味道。很苦，但如果你慢慢品又是甜的。因为长大上些后，我们会开始经历人生的考验，难免有些挫折，困难，但千辛万苦成功后，又是甜的。老师每次语重心长地教导，每次失败手的哭泣，父母狠心的责骂......都是十分苦涩的，可是转念想想，现在的一时苦涩都是为了将来，为了明天做更坚实的基石，等到成功后，现在付出的一切，会在不久的将来加倍偿还，所以也是甜的。

　　瞧，生活中有那么多味道，你“尝”到了吗？

小学五年级作文篇6

　　在学校操场的一个角落里，那儿非常潮湿。我无意中发现很多蚂蚁聚在一起，不远处有一个白点，这不就是“蛆”吗？为什么这么多蚂蚁背着它呢？于就是，我把它拿起来放在手上，发现一群蚂蚁愤怒地向我发起了进攻，把我脚背咬得酸疼。我这才恍然大悟：这就是蚁王！我终于看见了蚂蚁的创造者——蚁王！我兴奋极了，仔细观察着，把白白胖胖的蚁王放回原处，这群蚂蚁停止了对我的进攻，迅速把蚁王团团围住，寸步不离地保护着蚁王……

　　另一群蚂蚁中的一只则咬住一小片叶子，像挖土机一样不停地在地面探土，开始只有一只蚂蚁在挖掘，随着洞口的深度的增加，旁边几只蚂蚁也分别咬着树叶进去帮着运土，只见一点点土从洞内运送出来……正当我看得津津有味的'时候，上课铃响了，我只好依依不舍地回到了教室。这节课老师讲了什么我一句也没听进去，满脑子都就是蚂蚁。

　　下课后，我以百米冲刺的速度跑去观察蚂蚁，这时，洞已经很深了，我找了根大约有30厘米长的细枝，伸进洞内，发现枝条全部伸进洞内，可还没有到底！地面的蚁王呢？原来早就搬进洞内了，我很遗憾没有亲眼目睹蚁王进洞的场面。同时又为蚂蚁能在40分钟内建造这么庞大的工程感到惊奇和赞叹！

　　这就就是团结的力量啊！从此我就喜欢上了小小的蚂蚁。它让我明白了什么叫不抛弃和不放弃，坚持到底就就是胜利！作文

小学五年级作文篇7

　　下课了，我们几个爱好踢毽子的人又围聚在一起，在拼组的时候，每个人的心里都很这着急，都希望拼到好组。拼完了，我和刘雨嫣、程超在一组，我们赢得了先比赛的机会。比赛开始，我把毽子夹在手指中间，踢了起来，毽子忽左忽右，忽上忽下，在我的身前蹦来蹦去。突然，毽子向右边飞去，就要落地的这千钧一发的`时刻，我猛地伸出脚去……却没有接着，唉！

　　轮到高手刘雨嫣上场了，刘雨嫣用中指和食指夹住毽子环，毽子的环朝上，丝丝朝下，只见她吸了一口气，然后把毽子往上一抛，腿一弯曲，脚一抬轻巧地踢起来。她的手和脚不停的动着，刘雨嫣越踢越多，越踢越来劲，同学们有的在一旁欢呼着，有的在一旁满怀敬佩地看着她，还有的在使坏——准备惹她笑。突然，刘雨嫣脸色不对劲了，看上去很想笑，毽子也有点不听使唤了，不是向左飞就是向右边飞，对手见了高兴得无法形容，可是，刘雨嫣却让她们失望了，三下两下稳住了情绪，毽子又转回到她的脚上。

　　“91，92，93，94，95……100”啊，她一口气踢了100多个，我们露出了得意的笑容，向对手们吐舌头，让她们信心大减。

　　踢毽子是一样对身体有益的活动，踢毽子是一种享受，它太奇妙了！

小学五年级作文篇8

　　每个人都有自己的理想，或是设计师，或是医生，或是警察，或是……随着年龄的增长，随着时间的流动，我一天天长大，慢慢地有了自己的理想——我理想是做一名出色的教师。

　　我之所以想当教师，是因为，这个职业看似普通，但其实是一个非常伟大的职业。教师们担负着培养下一代的重要而艰难的职责。就如我们平常所说的那样：老师，像春蚕，默默无闻，无私无畏；像红烛，燃烧自己，照亮我们；像一个辛勤的园丁,不怕艰辛，使我们茁壮成长。

　　假如我当上了教师。如果学生做错了事，我一定不会严厉的训斥他们。我会耐心去问他，他为什么要怎么做，是因为什么才怎么做。还会和她们一起愉快的玩耍，像最要好的朋友一样，像最亲密的姐妹一样，我坚信，如果一个教师这么做的话，那么这个教师一定能让学生们愿意对这个教师倾诉他们的烦恼，愿意对这个教师敞开内心的大门。这样做的话，不仅可以像大多数老师那样从学生的'缺点下手，让学生好好学习。还可以从学生的心态进行下手。

　　我觉得，当老师，不仅仅是要当一个严厉的，使学生害怕的教师。当一个温柔的教师，与学生们相处融洽，如果这样做，那学生们一定会把你当做朋友，在你的课堂上，会更加认真的听讲。这岂不是比让学生害怕的教师的课堂讲课效率更加高。

　　当老师，会看见学生们的喜怒哀乐。想必学生对自己的一句“老师好!”，“老师再见!”，在教师节，一句“老师节日快乐!”，感恩节的一句“老师辛苦了”……都会让自己万分欣慰。

　　所以，我的理想是当一名老师。

小学五年级作文篇9

　　十一国庆放假，我来到了奶奶家。那时已经12点了，我一下车就直奔奶奶家，一进屋菜香迎面而来，我立刻吃饭。饭后我对奶奶说：“奶奶，下午我跟您去放羊好吗？在家太无聊了。”奶奶同意了。

　　下午一点我跟奶奶出发了，在路上跟我老奶与小哥家的羊群合在了一起。大黑和小黑两只狗在后面一会儿赶羊一会“汪汪”叫着跟在我们后面走了20多分钟，我们到了一片已经收获的'玉米地。我们把羊赶过去就分工，我和奶奶一组，老奶和小哥一组。过了一会小哥回来对我说：“老奶不需要帮忙了，我回来呆一会儿。”就这样我和奶奶就可以不用赶羊了，交给大黑和小黑就行了，20分钟过去了。羊已经开始离葵花地很近了，我和小哥赶快领大黑.小黑去拦羊，10分钟过去了奶奶说：“你俩把你老奶请回来。”我一看表说：“奶奶现在才四点呀，离回家的时间还有一小时呢！”小哥趁机说：“老奶，你也可以打电话呀！两个小机灵鬼，我打电话行了吧。这句话逗得我们哈哈大笑。

　　这里每一天都有快乐的事，更重要的是我从这里知道了放羊的辛苦，我要好好学习不要放羊。

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