【推荐】写小学的作文合集九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的写小学的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写小学的作文 篇1
今天，我在花园里找到了一只蜗牛。
蜗牛背着它重重的壳慢慢的爬，我把它捉来观察，蜗牛的眼睛在哪？它有没有眼睛，我都看过，我怎么也没有看到蜗牛的嘴巴？还有，蜗牛有没有骨头？我用放大镜看它有没有嘴巴，它的嘴巴好小啊！我摸了摸它的`身体，它没有骨头，因为它是软体动物。
哇！一只这么小的动物，也会有大奇妙，好神奇啊！
写小学的作文 篇2
星期六的傍晚，天阴沉沉的，不时还飘着细雨，几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事发生了……
当我眼开眼睛时，那辆大货车已经消失在雨中。我跑上前去，只见一只燕子在地上躺着，眼睛微微一眨，就再也不动了。地上的那一滩血，慢慢地被雨水冲走，什么痕迹也没留下……
这时一只小家燕飞来，停在死去燕子的旁边，轻轻叫了几声。接着，它做出了一个让我惊讶的动作，张开了翅膀，要为死去的同胞遮风挡雨。小家燕可能觉得同胞只是冻着了，暖一暖就会好的。张开翅膀的同时还不停地为死去的家燕梳理羽毛。可是，它仍旧动也不动。小家燕终于明白同胞已经死去了，它用力抓死去的`燕子，努力扑棱可是毫无效果。
小家燕绝望了，它无力把死去的燕子拖回巢中，也不能让它苏醒。它慢慢走开，一步一回头，依依不舍地走向远处。
夜，依旧那么阴沉，微风中，依然夹杂着细雨。哦不，那是燕儿在哭泣。
写小学的作文 篇3
去年爸爸妈妈带我到宁波奉化去旅游。在奉化滕头生态园里，我看见了几只可爱的小松鼠，正在繁茂的松树林里追逐打闹，它们跳着、叫着，多开心啊！
小松鼠有一双黑珍珠似的眼睛，圆圆的`、闪亮闪亮的，小小的鼻子和嘴巴都是粉嘟嘟的，两只小耳朵特别像树上的木耳。小松鼠身上的毛是棕色的，油光发亮，一条毛绒绒的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮！
我走进松树林，轻轻碰了一下树干，这几只小松鼠立刻就躲到了树枝底下，警惕地望了望我，又急忙连蹦带跳地逃向别的树上去了。
小松鼠喜欢吃松子、榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候也很有趣，总是半直着身体坐在树枝上，用前爪捧着事物往嘴里送，真像个贪吃的小娃娃。
我喜欢小松鼠，因为它是一种漂亮又机灵的动物。
写小学的作文 篇4
在去练琴的路上，我买了一只蝈蝈，并取名为“琴路奇缘”。
它有又小又黑的眼睛，又细又长的六条腿，翅膀和腹部的侧面都有绿色的`条纹，嘴里有坚硬的牙齿，嘴外有胡须似的口器。这不，它的牙齿惹祸了。
一天妈妈帮蝈蝈洗笼子，把它先放在了纸盒里，让我看着。不一会儿，妈妈洗好笼子回来了，她一把抓起蝈蝈，想把它塞回进笼子里，不料蝈蝈回过头来就是两口，吓得妈妈一下把它扔在地上。蝈蝈一个鲤鱼打挺跳上我的肩膀，我也吓得一把把它丢在了地上。幸好妈妈及时把它抓了起来，使劲塞进了笼子里。
妈妈来到水龙头前，用水冲了一下，有两个大包，而且还在流血。兔子逼急了会反咬一口，想不到蝈蝈也很凶猛啊！
蝈蝈有一个爱好：喜欢在我弹琴、听歌或者洗衣机发出轰鸣声时一个劲得叫，看来蝈蝈还很爱凑热闹！
如果你觉得它是用嘴发出声音的，那你就错了，因为它是用翅膀摩擦发出声音的。
真是太奇妙了！看来生活中还有许多未知数等着我们去发现呢！
写小学的作文 篇5
我的妈妈有一双水汪汪的眼睛，眼睫毛长长的，在那一双眼睛下面有一个高挺的鼻子，鼻子上面有一颗黑痣。
我的妈妈很聪明。有一次，有道课外题我怎么也看不明白，我就去问妈妈，妈妈1分钟就做出来了，她还一遍一遍的给我讲解，在妈妈的`讲解下我终于明白了，我对妈妈说：“妈妈，你真聪明女儿甘拜下风！”妈妈笑着对我说：“不是我聪明，而是你太笨了！”说完又笑了起来。我只好低着头，红着脸走到了客厅里。
妈妈对我的期望很大，她希望我有个好成绩，考上大学，不仅是妈妈，全家人都是，所以我一定要好好学习，比别人更加努力，我一定要不负众望。
这就是我的妈妈，我爱我的妈妈！
写小学的作文 篇6
“亲爱的公鸡，你唱得多么宏亮，而且多么庄严堂皇！”是你呢，我的亲爱的杜鹃，你的.歌才唱得好呢，那么齐整，那么甜蜜，那么悠长！在我们全森林里，再也找不出像你这样的歌手了。”“你那美妙绝伦的歌声，真叫我回肠荡气啊！”“然而你啊，美丽的姑娘，我可以发誓说，你闭口不唱的时候。我还在等呀等的等你再唱。我不知道你是从哪里学来的歌曲，那么纯粹，那么柔和，那未嘹亮。
虽然你天生是这个样子——一只身材不大的小鸟，可是，如果论到音乐，夜营怎么能和你相比呢？”“我谢谢你的夸奖，朋友;你一忽儿低唱、一忽儿高歌，可比极乐鸟还要美啊。随便问什么人吧，谁都不会否认的。”一只飞翔而过的麻雀，对它们嚷道：“我喜欢你们那种讨人喜欢的态度，然而。你们尽管互相恭维吧，哪怕把嗓子都说哑了，——你们的音乐可仍旧是恶劣不堪的。”为什么公鸡恬不知耻地恭维杜鹃呢？当然是因为杜鹃也在恭维公鸡呀。
写小学的作文 篇7
捉蚂蚁
一个凉爽的早晨，妈妈陪着我去捉蚂蚁。你可别以为我是调皮捣蛋的小家伙，我这可是为了完成科学老师布置的课前作业呢！
我和妈妈沿着路边慢慢地走着，一边走一边低头仔细寻找。不知道蚂蚁们是不是听到了什么风声，平时处处可见的蚂蚁一一下子没了踪影。我和妈妈好不容易才在法政路一幢大厦旁的`榕树下发现了一个蚂蚁窝。
我们兴奋极了，赶紧蹲下来，把早餐时特意留下来的面包渣当做诱饵，均匀地撒落在榕树附近。大概是闻到香味儿了吧．没讨一会儿，只红色的小蚂蚁探头探腩地出现了。它警觉地左瞧瞧、右看看，围着诱饵左闻闻、右嗅嗅，就是不肯上钩。我在一旁看着，心里可真着急！
就在我想站起身来走人的时候，妈妈轻轻地摸摸我的头，鼓励我要耐住性子等待。时间一分一秒地过去了，蚂蚁似乎放松了警惕，终于抵挡不住美味的诱惑，一口咬住了面包渣。我赶紧伸出手去，轻轻捏住小蚂蚁，迅速地把它“送”进了玻璃瓶里。哈哈！出师顺利——我已经成功捕获一只“蚁军”。
妈妈拍拍我的肩膀，我顺着妈妈指的方向看去，哟，我身后有两只黑蚁“情报员”正在“侦察”那些面包渣呢。当它们“侦察”好了以后，就迅速返回蚂蚁窝。没过多久，在一只健壮工蚁的带领下，一支浩浩荡荡的蚂蚁大军从窝里排着队，向日标进发了。黑蚁们一只跟着一只，队伍有条不紊，我不禁想起了大阅兵的情景。
就在蚂蚁大军向面包发起进攻的时候，我和妈妈瞅准时机，一下子就捕获了几十只蚂蚁呢！我觉得捉蚂蚁真是一件有趣的事！
写小学的作文 篇8
这双手，是一双勤劳的手；这双手，是一双温暖的手；这双手，就是我奶奶的手。
这是一双勤劳的手，以至于这双手每一个指节两旁都有一个个干硬的死茧，颜色枯黄，掌面粗糙，连青筋和骨节都隐约能看到。
以前，当奶奶还是个农民时，这双手就一次又一次辛勤干着农活。
现在，奶奶要用这双勤劳的手操劳我们全家上上下下，大大小小的烦琐杂事。每天，这双手要干很多很多的事，比如：煮饭、洗衣、拖地、买菜……。特别是买菜和煮饭前要进行一番深思熟虑，想怎样才能做一顿可口的饭菜，久而久之，奶奶用这双手做出的菜越来越好吃。
这双手，还是一双温暖的`手。从我还没出生的时候，这双手就来到了我的“生活”里。
从我呱呱落地的那一刻起，这双手就无时无刻不关照着我，小时候，我吃喝拉撒睡都在这双手上。
我逐渐长大了，这双手也一直抚慰着我，关照着我，无微不至的照顾我。
这是一双神奇的手，给我们全家带来快乐！
四川省成都市青羊实验中学附属小学四年级:孙熙睿
写小学的作文 篇9
今天妈妈给我买了两只小黄鸡，我高兴极了。我把一只小鸡叫小黄，另一只取名为大黄。它们是一对好朋友。
这两只小鸡长着黄黄的绒毛，从远方看像一个个黄黄的小绒球。它们的眼睛黑油油的，像两颗黑宝石。小鸡的腿非常细，好像撑不住自已的身体似的'，走起路来跌跌撞撞的，像随时都要跌倒。每次带它们出来都提心吊胆的，生怕它们要走丢。如果是在沙子地上走，上面就会留下歪歪扭扭的枫叶脚印。
有一天，妈妈对我说：“这两只小鸡不能分开养。”我想做个实验证实一下。我把小黄关在门外，把大黄放在家里，那两只小鸡急地叽叽叫，好像在说“你在哪里，你在哪里？”。当我把门打开时，两只小鸡欢快地跑在一起，亲切地叫着，好像在说：“原来你在这呀，可把你找着了”。
我可爱的小鸡，我要让你们健健康康地长大。
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