【精品】足球小学作文合集十篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的足球小学作文10篇，希望对大家有所帮助。
足球小学作文 篇1
黄昏时分，夕阳西下，一群孩子嬉笑着跑到草地里的小足球场上，这里绿草如茵，孩子们就把这当做玩乐的地方。
由年龄最大的大哥哥迈克当守门员，其它几位会踢球的男孩当队员，剩下的孩子全部当观众给队员加油。就这样有条不紊地分配着各自的角色，比赛准备开始。
不过五分钟，看着一个“飞来横球”带着十足的冲劲与力量就要进网得分了，迈克却敏捷地往足球飞来的方向一扑，用自己的身体把飞过来的`球挡得严严实实。而球因为受到阻碍不能前进，又悻悻地落到了地上，尴尬地在草地上滚动了几圈。如此好球也被守门员挡在网外，可见他的实力非常强劲。
然而，令大家都意想不到的状况发生了。
将近半个小时过去，场上的状况依然非常胶着，双方1：1打成平手，难分伯仲。这时观众们一致提议，最后一局，谁得分谁就赢。
在这最关键的一局，两队队员都打起一百分精神，不敢有丝毫的懈怠，蓄势待发，如体内的洪荒之力立刻要爆发了一般。看着黑白色的足球在草地上左右地滚来滚去，当观众的孩子们心情复杂极了，既期待、又紧张、还兴奋，双眼如同黏在足球上，伸长脖子，头随着足球的移动而左右移动着。
时光飞快流逝，孩子们却仍然玩得意犹未尽，他们都满身是汗地在草地上快活地奔跑着，嬉闹着。
就这样，这场激烈的足球赛随着天边那一抹灿烂的夕阳，渐渐到了尾声……
足球小学作文 篇2
我们试验小学举行了一年一度的“大拇指青少年运动会”。有网球、羽毛球、足球航模等项目。我们班参加的集体项目是七人制足球赛。
经过老师的“精挑细选”和大家的自我推荐，七位队员是：前锋：孙重午、薛润时，中锋：王志康、娄金彪，后卫：郭天沐、李蕤桢，守门员：赵子原。
我们班先后和三。二班、三。三班进行两场比赛。让我印象最深刻的是和三。二班的.比赛，上半场刚开始，对方就向我方球门踢了个长传球，幸好我用头把球给顶了下来。紧接着我们转守为攻，赵子原把球快速传给王志康，就看王志康带球绕过一个又一个对方球员把球分给薛润时，薛润时趁三。二班守门员站立不稳，鼓足力气只听“嗖”的一声，球进啦!啦啦队员备受鼓舞，有的在跳有的在扯着嗓子再喊“加油、加油、加油”!有的使劲鼓掌、跺脚……就连魏老师也跳了起来。我们大家正高兴时，对方的前锋看我们的守门员不注意防守松懈时被对方进了一个球，1：1平上半时结束了。 下半时开始了，我们大家配合越来越默契了，不一会儿孙重午进了一个球，2：1了我们领先了，场下啦啦队的欢呼声更大了，比赛时间不多了，对方更加疯狂的进攻，进攻的次数越来越多，可都被我们一一化解了，就在这紧要关头，孙重午又踢进了一个，让对手再也没有还手之力，3：1。我们大获全胜进入半决赛。
通过这次比赛，让我深深体会到做任何事情，只有依靠团体的力量可以战胜一切困难。
足球小学作文 篇3
暑假里，我和妈妈去上海旅游。
我们旅游的景点是：海洋世界、欢乐谷和野生动物园。其中，我最喜欢的就是野生动物园了。
我先在动物园坐观光车，看到了很多有趣的动物，有世博大熊猫、有优雅的长颈鹿、有传说中的第一神兽羊驼、还在野生动物放养区见识了老虎扑食的惊险一刻。
然后，我们又步行去了狐猴岛，跟着可爱的小狐猴玩了起来。
最后，我和妈妈来到表演馆，我很高兴地参与了其中的节目----与大象比赛踢足球。第一回合，大象守门我踢球。第一次，我把球踢偏了。第二次，我就差那么一点儿就进球了，可是大象灵敏地挥舞起大鼻子，球一下子就飞了起来！差点儿没砸到观众！第三次，我耐心地等待时机。果然，大象慢慢的走出了半个球门，机不可失，时不再来。我飞起一脚，使劲一踢，只听“嗖”的一声，“进球啦！”
第二回合，我守门，大象来踢球。一开始我还洋洋得意，正美滋滋地想：大象那么笨，一定踢不进我守的球门。第一次，大象踢的`球正撞到我的小腿，弹了出去。让我出乎意料的是，后两球大象竟然都进了！我败下阵来。
经过这次失败，我明白了一个道理，我要告诉人们：“动物也是聪明的，他们也很灵敏，他们也会耍调皮。别以为人类才是最厉害的，动物可是人类的老师哦！”
足球小学作文 篇4
人人都说:“不贴海报,不卖门票,那样的足球赛让我们觉得无聊。”那可不一定,我们没有海报,没有门票,球赛却依然非常热闹。我们的球场就在小河边上,这里长满绿油油的青草。“零零零零零!”放学的铃声从耳边响起,比赛双方把文具盒,书往书包里一塞,托着长长的书包带向这儿奔来。这儿一队,那儿一队,谁也不知道谁没有来,不知道有多少人。“加油!”“加油!”几个没有上学的“小豆豆”也跟屁虫似的来到了这里,在球场里乱跑乱叫。我们叫他们去当球门,代替我们那四堆书包。我们的足球赛自由自在,场地四周没有界线,比赛时间也不用看表。
每一个队员都是裁判,一个个气喘吁吁,汗流浃背。你们猜一猜,什么叫最精彩的.球艺?啊,看我们小胖这一脚。球慢慢地滚到了小胖的脚边。他可高兴了,心里美滋滋地想：呵呵!以前那么小看我,今天我可得让你们大开眼界,什么叫最精彩、最有趣的球艺。想着,他不由自主地做起了热身运动。这时候,他抬起高高的脚,使出九牛二虎之力,把足球踢了出去。“嗖”,足球“百发百中,”射进了球门。小胖顿时傻了眼,眼睛瞪得比乒乓球还大,心不在烟地想：不会吧!我还真的进球门了。想着想着,他又揉了揉眼睛,发现这件事是真的。便高兴地一蹦三尺高,忍不住大喊：“太好了! 太好了!球进球门了,球进球门了!旁边还没有长过见识的“小豆豆”也高兴地手舞足蹈。可是,旁边的小伙伴们早以笑破了肚皮,“吃力”地说：“小胖呀小胖,你再仔细地瞧一瞧吧,球进你自己的球门了!”小胖左看右看,看了个大半天,才发现,但他还是十分开心,因为这还是他第一次进球门了!现在场上的比赛简直是无法进行下去了,因为全场队员都捧腹大笑。“现在比分多少了?”这时候,一个队员大叫起来。球场一下子安静了下来,大家你看看我,我看看你,谁也不道。“哈哈哈哈哈。”大家又情不自精地哈哈大笑起来,欢快的笑声一浪高过一浪。我刚刚想来一个“腾空”飞射,小“球门”却不见了,他们正在草地上“打滚”。这时,球又跟小花狗去做伴,反正我们已经累了,现在休息休息,真是一个大好时机!有些同学躺在草地上养神、玩耍,有些同学热得冒“烟”,“扑通”一声跳进小河里洗澡、游泳。我们的球赛多么快乐,在足球史上也难找!
足球小学作文 篇5
足球，有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。但最早的足球是起源于中国的。汉代的.蹴鞠是足球的雏形。汉代蹴鞠是训练士兵的手段，制定了较为完备的体制。唐宋时期的蹴鞠活动到了高潮。
我从三年级开始才真正的去学习足球。刚一开始，我连拨球都拨不好。还记得当时，老师让我们自己踢足球比赛。我们连规则都不知道就踢了起来。我们都已经把足球都踢出了界，还在抢球呢。
后来，老师一点一点的教会我们应该如何去踢球。老师让我们练习的技能越来越困难，从拉推球到二过一，从绕障碍物到射门，老师一一亲自示范给我们看，有的动作还会给我们示范好几次，一直教到每一名同学都十分掌握了为止。这也让我与足球之间产生了一种感情。就拿二过一来说吧。有一次，球在我脚下，当对方队员向我冲来，我把球快速的传给我的队友，对方队员不得不去追我的队友，队友又把球传给我，这时对方队员已经累得气喘吁吁，根本追不上我们，我最后来个大力射门，球就进了！
我的球技在不知不觉中慢慢的提高，每一次，我带着球跑，心里都有一种自豪感，我喜欢自己一直带着球跑，但足球是一个团体的远动，要我们大家一起去努力，才能胜利。
不仅是我对足球的热爱，就连世界上每四年还会举办一次世界杯呢！
足球小学作文 篇6
今天，我们班和四5班进行了一场激烈的球赛。
比赛开始了，在裁判员一声令下，双方开始激烈的‘战斗’，只见那黑白的足球左
窜右窜，像长了眼睛一样，一会儿窜到我方门边，一会儿窜到对方门边。
‘啊！’，啦啦队发出一声赞叹，原来球刚到我方球门，被守门员挡住了，好险的一个球啊！
球员在场上激烈拼博，我们拉拉队也没少费劲。男同学在一旁指点，女同学使出全身的力气，一会儿喊‘四年三班加油’，一会喊‘四三中队加油’，嗓子都喊哑了。
裁判员老师的手里拿着红色的小旗，脖子上带着口哨。球员们踢的正来劲，‘噜’哨响了，原来犯规了。裁判员的.威力真大呀！
最后五分钟，由于守门员没守好传来的球，以一比零的成绩，四5班获胜了。可是这并不说明以后的成绩，还有很多次比赛等着我们去拼搏奋斗，我门一定会获胜的！
足球小学作文 篇7
“丁零零”随着一声上课铃，同学们怀着无比激动的心情来到足球场上。今天是我们四年级段男子组的足球比赛，我们班是第一场，对战四（4）班。
“呼”只听一声哨响，比赛开始了，郑徐俊提起脚把足球向左一拨，球滚到了潘思远脚下，这时，对方一个队员跑过来进行拦截。潘思远不慌不忙，突然把球往右一推，再向左一带，轻松的晃了过去，然后来了个长传，足球像燕子一样飞向前方，正好落在王毅脚下。
中场停了一会儿，双方交换了位置，比赛又将持续下去。郑徐俊不愧是“足球名将”他见潘思远、王毅、朱炜玮以从中插入了对方的禁区，果断的一脚直传，把球传给朱炜玮。对方的.一位后卫扑了上来，朱炜玮见势头不妙，急忙把球向上一挑，球翻滚着从对方头上飞了过去。紧接着，郑徐俊又来了个头球摆渡。只见球擦着门框飞进了对方的球门，球进了！
比赛结束了，结果得分是6比1，我们班获胜。同学们都高兴得手舞足蹈。
足球小学作文 篇8
立秋了，天气转凉了，我的好朋友润润叫我去踢足球。 我们来到了一个小广场，准备在这里踢球。刚开始，我还不会踢，润润把球传过来，我没接住，我赶紧去追球，球停了，我使劲一踢，球踢偏了，脚也踢伤了，疼得我哇哇大叫，润润赶紧跑过来说：“踢球是用脚背踢，不是用脚尖踢的'。”休息了一会儿，我就按润润的说的方法去踢，不一会儿就学会了。
我和润润你争我抢，跑来跑去，玩得不亦乐乎。后来，我们把广场的一张椅子当做球门，让妈妈来当守门员。润润把球传给了我，我看准球门，猛地把球踢了出去，妈妈没有接住，球被我踢进去了。“球进了。”我和润润异口同声的叫了起来??
玩累了，我润润就坐在椅子上休息，享受秋风带给我们的凉爽。
足球小学作文 篇9
落日的余晖洒满了城市的每一个角落，放学的.孩子们像一只只小鸟一样飞向自己的家中。这时，空地上来了一群孩子，他们要踢足球，他们把书包和帽子堆在空地两头当球门就行了。
瞧，那位守门员一头金发，在夕阳下显得格外耀眼。他双退略弯，两眼注视前方，对膝上的伤毫不在意。
几个球迷也来看了。坐在边上的男孩搂着小妹妹，他们似乎很紧张。他们旁边那个男孩伸长了脖子看，生怕错过了一个瞬间。那个带风雪帽的孩子被挡住了，只好探出头来，看她多专注。还有那个抱着娃娃的女孩也很认真。她可能是最后来的吧，只得站在最后面，但是场上激烈的斗争似乎让她忘了一切。最引人瞩目的是那个大个子叔叔，他饶有兴趣地在看比赛，不知在想什么呢？
足球小学作文 篇10
这个星期是我们学校的体育周，操场上人山人海。
我们班最厉害的就是男足，各个队员都是进过校足球队的精兵强将，个个一骑当千。我们班的'足球队员是不容小觑的。尤其是点球大战，这一届足球赛我们班是靠点球大战赢的。掐指算来，从一年级到现在，我们班男足还都没有输过呢，简直就是所向披靡。
我们班的男足球队员，个个球艺高超。就拿这次足球比赛说吧。陈诺跑的速度极快，对手还没反应过来，他都已经把球带出几米远了;翁铖杰，上半场他脸被踢中，下半场他像没事一样仍然带球抢球;高尚是守门员，他随手一扔，球就飞到对方门前;苏城轻轻一脚，球就直勾勾地飞进对方的球筐里;别看肖剑个子小，他还蛮有用的，他经常暗暗地藏在前面，等待着机会，瞧，球一下子就被他铲走了。
四(1)班的男足，我们为你们骄傲!
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