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【推荐】美丽的小学作文600字四篇
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的美丽的小学作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

美丽的小学作文600字 篇1
一句善意的谎言,改变了孩子的一生。杰克是个笨孩子。
老师早已对他失去信任,要求转学,父母无奈,只好转到一所山沟里的中学。在新班级,因为这里的孩子全是贫穷山沟的,没有城市孩子的自大,傲气,对杰克也当兄弟一样,再没有人取笑他。但杰克一样很自卑,总是寡言少语的。王老师看在眼里,急在心上,决心帮助他。
一次上课,老师叫他读课文,杰克涨红了脸,缓缓站起来,小声说:“我------读不好。”老师走过去,和蔼的说:“杰克,你在老师眼里一直是聪明的孩子。读吧!”杰克虽有了些勇气,但还是不敢,说:“可我是个笨孩子。”老师走上讲台,顿了顿,说道:“其实我小时候也是笨孩子,父母对我没了希望,把我交给奶奶管。我却不甘心,要奶奶给我买了书,笔等用品,开始四处拜老师。我成了李倩云的学生,开始努力学习,睡觉都想着算数题,经过刻苦练习,19岁我上了北京师范学校,最后当了老师。
杰克,你也有潜力,来,读吧。”所有孩子惊呆了,都向杰克望去,杰克已经端起了书,仿佛早已准备好了。在杰克心里,老师的话仿佛都是真的,激起他也要努力到底,杰克发挥出很不平常的水平:只停顿了3次,一字没错!老师笑了,冲他竖竖大拇指,表扬了他。这真是不平常的'一节课对于杰克来说,他无比感激王老师。
从此,杰克拼了命似的学习,父母很吃惊,但都很高兴。很快,他的成绩大大上升,成了班里3、4名,直到他考上省重点才明白真相,是一个同学告诉他的:其实王老师小时候就很聪明,很多名校想要他,只因家境贫穷,只上了二中,但凭着他超人的聪明才智还是不交任何费用上了北师范学校,老师为了你不自卑,编了一个善意的谎言而已。杰克已经泪流满面,手中的通知书滑落在地。
美丽的小学作文600字 篇2
当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。
春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。
于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床能如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都能在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的`,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。
于是,开始在春天漫游。披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。
春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。
这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
美丽的小学作文600字 篇3
有一种缤纷叫春回大地,有一种温馨叫回忆绵绵,有一种幸福叫大爱无疆,有一种关爱叫无微不至。
有一种美丽叫友谊。
依稀记得那天天气阴沉沉的,黑压压的乌云好像快要掉下去似的,压得我喘不过气来。很快,豆大的雨珠便,砸在我的脸上,也砸在我的心上。世界浑浊不堪,像一张大网,网住了一切,也网住了我的心。路边的'草儿耷拉着脑袋,无力的荒芜着。我就这样漫无目的的走着、走着。
冰凉的雨儿刀一般地划过我的脸庞,我用手指把雨珠从我脸上扫下,想起了一件事,今天早上我把水不小心洒在了我好朋友的床上,她就不理我了。我们没有像往常一样黏在一起,而是各走各的。我瞄准一个石头块,把它踢在一旁,滚吧,都去死吧,我在心里骂着。这时,我透过雨幕,看见了一个人影,正离我越来越近,越来越近。 哦,是她!
一张白皙的脸映入我的眼帘,一双不是很漂亮但却炯炯有神的小眼睛正平静的望着我,正如一潭幽静的湖水,“还等什么呀,回班呀!”她把伞递了过来,拉着我飞奔起来,我突然好想哭,不知是雨水还是泪水从我脸上滑落,只是没有刚刚那么疼了。“我们算是和好了吗?”我小心翼翼地问道。“雨这么大,你还在问这种傻问题,快跑吧!”我瞥见她的嘴角扬起一个弧度,于是我也笑了,我们踏着雨水,嘴上微笑着,脚下是欢快的脚步声,很冷但很快乐。
回到教室,我们像没事人一样打打闹闹,说说笑笑,我看见她的衣服湿了好的一截,而我的,却只有一点。我心里涌上一股莫名的感动。午后的阳光透过树缝洒了进来,斑驳了一地。我望着沐浴着阳光的她,原来又小又黑又瘦又矮的她也可以如此美丽!
感谢那样一个女孩,在某一年某一月某一个阴沉的雨天,教会我:
有一种美丽叫做——友谊!!
美丽的小学作文600字 篇4
柯桥小学,我心中的美丽校园。她与热闹的锦麟天地隔路相望,与繁华的步行街比肩而立,真是闹中取静啊!听妈妈说,柯小有着悠久的历史与丰厚的文化底蕴,是一座百年老校。在这可爱的校园里,我快乐地学习着,生活着,成长着。
走进学校大门,穿过校前广场,就来到一堵石壁前,上面有一幅大大的黄铜铸成的画,右上角写着“人文笛扬”四个大字,石壁的背后是一首长长的诗。绕过石壁往前走就来到了梧桐树主题公园。顾名思义这个公园的.主角就是它梧桐树了。在那里有4棵高大粗壮的梧桐树,其中最粗的一棵需要两个人手拉手才能把它抱住!梧桐树的树冠是卵圆形的,树皮为灰绿色,树皮上还有一些大大小小的凸起,这些是树受伤后留下的疤痕。不知是谁,在树枝上挂了一些风铃,风一吹,它们就会发出叮叮当当的响声,那声音真好听!在这片梧桐树主题公园里,当然还生活着它的一些朋友,它们是雪松、枫树、棕树、紫薇、橘子树等。记得有一次,我们几个试图从树上打下一个橘子,不过遗憾的是不仅没得手,还打落了许多无辜的树叶。
来到我们的校园,还有一处你不得不去的好地方,那就是古亭。平时我闲来无事就会去那儿逛逛。走近古亭,首先映入你眼帘的准是写着“怡情”两个大字的古匾。进到里面你会发现两个池子和一座古老的六角亭。老师告诉我们这两个池子在以前就像水库一样是用来储水的。绕过熙僖池就来到了六角朗琅亭。亭子里最引人注目的就是写在六根柱子上的三副对联,其中两根柱子上写的是“百年树时代人人人成材,千载蔡邕笛声声声入耳”。这些古老的亭名、园名、池名和对联不仅给人一种古朴美,还给人一种人文美。站在古亭往远处眺望,你还会看到一些树和一些假山,其中最漂亮的就要数白玉兰了。它的花朵像一只只浅粉色的鸟儿一样,似乎人一靠近就会飞起来似的。在它的旁边还生活着一棵龙柏树,龙柏树四季常青,默默地映衬着那一朵朵娇美的白玉兰,真是美不胜收。
百年柯小,魅力柯小。我为我是柯小人而自豪!
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