【热门】书包小学作文合集8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的书包小学作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
书包小学作文 篇1
今天，妈妈给我买了一个书包，它的颜色是天蓝色的。书包的外面有许多卡通图片：快乐新猫，阿笨猫，喜洋洋，美洋洋，沸洋洋，灰太狼……
书包是我最宝贵的`学习用品，可是它有很多缺点。
有一次，考试时，老师叫我们把书包放在桌子的中间，我马上照办了，可没过多久，书包就倒在地上了，我把它扶起来，可它一会儿又倒了下来，我气得给了它两下，可它还是爱倒呀。噢，原来它的底部不是平坦的，也难怪它太爱倒啊。
虽然书包有个缺点，但还有很多优点。
书包的优点是：防水，不容易坏，有一次，我的同桌带水过来喝，一不小心泼到我的书包上，书包湿了，可里面的书却没湿。我的书包是帆布做的，很耐用。
这就是我的书包我一刻也离不开的好朋友。
书包小学作文 篇2
科学兴趣班的第一课上好了，我抱着铅笔盒和书，蹦蹦跳跳地走回家，整个人还沉浸在课堂的喜悦中。
我抱着书回到家，一进门，便发现妈妈用奇怪的眼神看着我。怎么回事？我正奇怪着，忽然发觉两肩一阵发凉，上面空空如也。书包！书包呢？我脊背发凉，感觉时间好像都静止了。“妈妈，我去拿书包！”说完，我门都没关，就冲下楼，一路狂奔到兴趣班，心里还一个劲儿的着急：万一书包被别人拿走了怎么办？
我以最快的速度跑到了兴趣班，冲进教室，那里又来了许多小朋友，都是来上课的，唯一不见的就是我的书包。我感到整个世界都变成了灰色，整个人都不好了。老师见我愣在那里，从角落中拿出一只书包，问：“这个书包是你忘在这的吗？”
正是我的书包！整个世界又亮了起来，我一个劲儿的.点头，不停的说：“是的！”
老师将书包递给我，对我说：“下次可别再丢了。”我头点的像小鸡啄米，说了好几遍：“谢谢老师！”我接过书包，一看，什么都没少！于是，有蹦蹦跳跳的回了家。
这是一种失而复得的感觉，多么幸福！当然，最好还是不要丢东西。
书包小学作文 篇3
嗨！大家好。我就是人见人爱小学生每天上下学背的小书包。你们还不知道我叫什么名字吧，下面让我慢慢地介绍一下自己吧。
我的名字叫机器猫，我的上面有一个可爱的.机器猫，现在大家知道我为什么叫机器猫了吧。我的颜色是深蓝色的很漂亮，我的外形很特别，一共有三层。里面装有文具盒弟弟和书本姐姐们，我们很友好是最好的朋友。我的两侧有两个口袋，一侧供小主人装水杯，一侧供小主人装跳绳。另外我还带有拉杆儿，拉杆儿可以升降也可以长短。这样小主人使用更方便。
每天晚上，小主人写作业很认真，从我的身体里拿出一本本作业，我感到无比的轻松。小主人写完作业整理书包的时候，把一些书本又装进我的身体里，我感到无比沉重。
小主人经常给我洗澡，还经常给我清理卫生，我一定尽职尽责帮助小主人快乐的度过每一天。
书包小学作文 篇4
一天晚上，我梦到自己设计了一种书包，那种书包外形虽然和普通书包的外形一样，但功能非常多，深受孩子们的喜爱。
随着年级的变化，书包也越来越重了，有的同学就会说：“这书包太重了，每天都有背着它，烦死了！”这时，书包里的减重器就会起作用了，只要按下减重器上面的按扭，书包就会变得很轻。如果你在放学回家的路上觉的很孤单，不要紧，你只要按下红色的按扭，书包就会放出一些你喜欢听的'歌，比如：《小燕子》、《粉刷匠》、《小螺号》等待。如果你想检查自己的视力的话，只需按下绿色的按扭，就会出现两个灯，一个红灯一个绿灯。如果红灯亮的话，你就有可能得了近视，如果绿灯亮的话，你的视力就很好。等你检查完后，那两个灯就会自然消失。是不是很神奇呢？
“起床了，小懒虫，太阳都晒到屁股上了，快起来。”妈妈把我从睡梦中喊醒了，虽然它是一个梦，但我相信这个梦总有一天会变成现实。
书包小学作文 篇5
我观察了一下我们现在所用的书包，发现基本上是用布做的，是用线缝合的，很容易开裂，拉链也很容易坏，东西容易丢失或被盗。如果把平时上学要用的所有书本和文具装进去后，背起来就觉得很重。给人的感觉就是笨重，使用不方便，不安全。
因此，我十分渴望未来的书包是用这样一种新型材料做的，它轻便、耐用、方便、安全，有如下诸多功能：
首先，它会“认”。它的所有功能都必须通过“指纹灯”来启动。主人的指纹一经录入，它就永远记住了主人的指纹。只要“认”出是主人的.指纹在操作，它就允许使用它的所有功能。如果“认”出不是主人的指纹，它就会关闭它的所有功能，让别人无法使用它，同时还发出报警声。
其次，它会“变”。当你要上学的时候，它可以变成一个和你一样高大的人，与你一起去上学；当你要赶时间的时候，它可以变成像一辆汽车一样，你可以坐在它里面开“车”，让你能够快速到达学校；当你需要把它放进书桌箱子里的时候，它可以变小，让你顺利把它放进去。
第三，它会“唱”。它有一个“酷我音乐盒”，里面储存了成百上千首我们儿童喜欢听的儿歌。如果你上学时觉得寂寞，它可以唱些你喜欢的歌曲让你听，使你在不知不觉中就愉快地走到了学校。
第四，它会“听”。它有一个小话筒，只要你通过小话筒说出你想要的书名，它就会弹出那本书跳到你的课桌上。如果你想要文具盒、计算器、练习本、草稿纸……等等，它也能够自动弹出跳到你的课桌上。
第五，它会“讲”。它有一个小摄像头，如果看到你在上课时间打游戏机或开小差，它会通过小话筒轻声对你说“不要打游戏了”，“不要开小差了”。这样，你上课就会专心致志，学习成绩就会更上一层楼。
这就是我发明的未来的书包，它会“认”、会“变”、会“唱”、会“听”、会“讲”。你们喜欢它吗？
书包小学作文 篇6
我是一个美丽的拉式书包。从工厂出来的我，有着大家崇拜的蓝色肤体，还有超大空间的`肚子。为此，我十分自豪。
可是，自从来到小主人的身边，我就成了一个破烂的物品，因为我的小主人不懂得珍惜我。虽然我每天都为她付出，但她每天都把我从东扔到西，从西扔到东，还把我放在地板上拖来拖去，弄得我体无全肤。
有时，小主人做作业时还会用双脚把我踩在地板上，尽管我哇哇直叫，可恶的小主人全然不顾，沉浸在自己的作业中。瞧，我的主人多坏啊！还好，我的小主人学习还是挺用功，成绩也不错，要不然我真的要“起义”、“罢工”。
书包居民们，你们有这样的惨痛遭遇吗？如果有，我们团结起来，一起到学校“上诉”，告他们去。
书包小学作文 篇7
现在，小学生们都为了书包而烦恼。因为书包要装很多书本，非常沉重，背着去上学，非常吃力；而且体积也非常大，课桌难以容纳书包巨大的身躯。所以小学生们真不想背着书包去上学了，但书包是学生的必备品。我真苦恼，要是有多功能书包就好了！我希望在未来能发明一种多功能书包，帮助学生们解决他们的烦恼。
多功能书包设有扩大键、缩小键、知识键、时间穿梭键、探路键、保护键等多种按钮，各种按钮有各自不同的功能。
当你上学的时候你可以按一下缩小键，书包就变成了手机那么大，就可以放进口袋里；到学校以后，按一下扩大键，书包就恢复了原来的大小；如果你忘记带作业了就可以按时间穿梭键，就会回到上学前了；当你有不会做的.题目时，就可以按一下知识键，书包就会变成老师为你讲解；外出时，假若你迷失了方向，书包就会变成地图。地图上会用红点标出你所在的位置，用绿色的线标出你要走的路线。如果你遇到了坏人时，按一下保护键，书包马上就会变成电棒，去攻击坏人。
小朋友，你们说这种多功能书包好吗？我相信在未来一定会有的。
书包小学作文 篇8
未来的多功能书包会是什么样子呢？这个多功能书包就像一个电脑，它里面有我们的学习用具，但背起这个书包却很轻很轻，书包上有一排排像键盘一样的按钮，按不同的按钮就会出来不同的学习用具，比如按一下“文具盒”，就会从“电脑”里自动地送出文具盒；按一下“记事本”，记事本就会高高兴兴地“蹦”出来了，这些只是它最简单的功能，未来的多功能书包。它呀，还能记住小朋友每天不同的课程，帮助我们整理书包，再也不会忘记带需要的.学习用品了，未来的多功能书包。
拉开书包的拉链，里面还有太阳能的显示屏，按一下“语文”，老师正在上的课文，就打开了，成了我们的小帮手。下课了，我们还可以在显示屏上玩游戏。如果我在学校里受到老师的表扬或批评，书包也会一五一十地记下来，等回到家，妈妈打开书包一看，你在学校的表现就全知道啦！你瞧，如果未来的多功能书包真是这样，那该有多好呀！
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