【精选】快乐的一天小学作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的快乐的一天小学作文3篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的一天小学作文 篇1
今天，天气特别好，很适合放风筝，所以，我和妈妈、干妈一起，带上我的轮滑鞋，乘车去张家堡广场玩。
我们大概做了半个小时的车，来到了张家堡广场，旁边正好是城市运动公园，我蹦着跳着就跑到了公园里，到了公园中心，干妈帮我换上了轮滑鞋，由于我很长时间没有滑了，突然一玩，还有点不太适应，干妈就扶着我滑了一会儿，没过多长时间，我的灵感就来了，越滑越自然， 速度也越来越快，突然，从对面走来了一位老爷爷，我赶快来了个“急刹车”，幸好没撞上老爷爷，我也吓得出了一身冷汗，这下，我再也不敢“开快车”了。
滑了一会，我感觉没意思了，腿也有点酸，我就换下了轮滑鞋，改放风筝了。这时的.风好像大了一些，我赶快把风筝举起，手一松，风筝就随风飘了起来，似乎在跳着美丽的“天鹅湖”，在我正有点得意忘形的时候，风筝却被卡在了树枝上，我急得眼泪都快出来了，用手使劲拽，刚好这会突然起了大风，风筝随风飘离了树枝，又飞翔在蓝天下，像一只欢快的小燕子跳来跳去，我心想，这风可真是一场“及时雨”呀！
今天，我真是太开心了，坐在一旁聊天的妈妈和干妈，看见我高兴的样子，也开心的笑了。
快乐的一天小学作文 篇2
今天是马年的第一天，一大清早我就被噼里啪啦的鞭炮声惊醒了。我立刻坐起来，穿上妈妈给我买的新衣服，蹦蹦跳跳地跑了出去。
到了门外，我看到每个小朋友都穿着他们的新衣服，个个喜洋洋的向广场跑去。我也不例外，也跑了过去。远远看去有两条巨龙在人群上空翻腾着。我急忙穿进人群看到有一条绿色的龙，还有一条红色的龙在舞龙人的手中，在龙珠的引诱下，有时向外喷火，有时神龙摆尾，有时互相缠绕在一起，有时上下翻滚，真是威武极了。难道这就是人们说的神龙吗？
舞龙的人过去以后，紧接着又来了一群大妈，她们按一、一、一二一的节拍踏着整齐的步子。大妈后面紧接着还有很多，有抬花轿的，踩高跷的.……
这是多么快乐、兴奋祥和的一天，也预示着人们有一个好的开始。我在这里也祝老师、家长、还有同学们，身体健康，万事如意！
快乐的一天小学作文 篇3
昨天是六一儿童节，老师为了给我们庆祝节日，准备了一个表演，叫作哑剧。哑剧是不说话，用身体做动作让别人猜你表演了什么？
我们袁老师先登场，她闭上眼睛，然后慢慢地睁开眼睛，好像刚刚睡醒。她发现被蚊子叮了个包，她左抓抓右抓抓。心想：我一定要把这些可恶的蚊子给拍死。想完她的双手就不由自主的开始瞄准蚊子，用力一拍，张开手，发现没有蚊子。第二次老师又瞄准起了蚊子拍得更厉害了，慢慢的张开手一看，还是没有抓到。但老师并没有放弃，她再次使出了九牛二虎之力，心里想：这次我一定要抓到蚊子，于是她悄悄地跟着蚊子，抓好时机，使劲一拍，嘿嘿嘿，张开手一看，哇，真的`抓到了。我们一猜就知道，袁老师表演的是抓蚊子，因为袁老师表演的太形象了。
接下来还有好几位同学，他们有的在表演《叠被子》，不超过十秒就结束了，有的表演《炒菜》，他这边用手划一个大圈，那边用手划了一个大圈，所以我们把他的表演叫做《广场舞》。我最喜欢这个表演，因为实在太搞笑了。
马上就快下课啦，我就这样恋恋不舍地跟袁老师说再见了，我真期待下一次的哑剧表演呀！
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