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乐趣的小学作文

时间:2023-04-12 10:02:29 小学作文 我要投稿

乐趣的小学作文合集七篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的乐趣的小学作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

乐趣的小学作文合集七篇

乐趣的小学作文 篇1

  在我的生活中,最大的乐趣莫过于写书法了。

  书法,乃中国四大国粹之一。两年前我和妈妈一起报书法班,由此踏上了学习书法的旅途。

  一开始忙我对书法有些兴趣,可一上课老师却让我从“一”练起,光是“一”字就练了一个多小时,渐渐地我失去了耐心,后来老师告诉我学书法要从笔划开始,给自己打下坚实的基础才行。明白了道理的我又打起了精神。看着我写出的笔划,像一个个可爱的小人扭动着身子。哈哈哈……我自己也禁不住笑起来。虽然我写的不佳,但我的信心丝毫没有动摇,仍一笔一划认真练习,最终老师笑着表扬了我,我心里喜滋滋的。从那以后,我喜欢上看书法,每周我都盼着和妈妈去上书法课。

  日复一日,年复一年。我的书法有了长足的进步。渐渐的,写书法成了我生活中的乐趣,每次上课,我都会与妈妈比谁写的好,你追我赶,谁也不甘落后。每当我看着自己的'一幅幅优秀作品拿去比赛,装饰教师时,我心里的那份喜悦和成就感便油然而生。

  书法就是如此,不仅仅是白纸黑字间的巧妙结合,更让我领略了民族文化的博大精深,为我美好的生活平添了无穷乐趣。

乐趣的小学作文 篇2

  读书,你可知道这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书可以让我们与高尚的人畅快论谈;读书可以陶冶我们的情操……

  “书是人类进步的阶梯”,读书可以丰富我们的知识,使我们开阔视野。水密桃般口味甘甜的童话书,使天真无邪的我懂得了人世间的真善美。千奇百怪,姿态万千的科普书,装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角的诱人风光,在我眼前展示了五彩缤纷的大千世界。还有装满疑问的《十万个为什么》,更是满足了我心里所有的问号。教做人道理的《伊索寓言》,述认识恩怨的小说,讲身边大小事的新闻资讯等等,都使我受益匪浅。

  读书还有一大益处,就是大大提高了我的写作水平,以前的我写作文,由于积累的知识不多,经验不丰富,写出的文章经常枯燥乏味,而且错字满篇。自从爱上读书,我的.字词积累多了,看的好文章多,写作技巧也丰富起来,最重要的是,我能够把自己的真情实感用文字表达出来,让读者读到我的心声。

  久而久之,我越来越喜欢写作,还渐渐养成了自己的写作风格,每当老师拿我的作文为大家做范时,我的心里总是甜滋滋的。

  除此之外,读书还能使人陶冶情操,我很喜欢接近大自然,在蓝天白云的呵护下,坐在清澈见底的小溪旁,碧绿的青草和芬芳的花朵在微风下轻轻摇曳,在这种地方读书是我的一大乐事,此情此景是多么美啊!能让人心情愉悦,完全将自己与这大自然融入一块去了。

  读书更是教会了我做人,它让我明白众生平等,我们是一个大家庭,共同生活在中国这个美丽的家园。关爱他人就是关爱自己,做好人,一生平安。

  书就像磁铁般吸引着我,它让我领悟到了人生的真谛,让我懂得了人间真善美,让我开阔视野,让我陶冶情操,更是让我知晓了做人的原则。

  总而言之,统而言之,读书给我带来了许多乐趣。如冰心所说:“读书好,多读书,读好书。”

乐趣的小学作文 篇3

  今天我当了一回小厨师,那是因为我感到爸爸妈妈平常做饭挺神奇的,所以我也想露一手,做什么呢?那就做妈妈最爱吃的“西红柿炒鸡蛋”吧!

  我把西红柿洗好,然后切成一瓣一瓣的,但是我切得有的高、有的矮、有的胖、有的瘦,一点也不整齐。西红柿切好了,该打鸡蛋了,我小心翼翼地操作,可蛋壳还是像小猴子一样跳进了碗里,我费了九牛二虎之力,才把蛋壳弄出来。再放点盐。妈妈说:“还要放点水!”“为什么呢?”我好奇地问。妈妈笑着说:“为了更加松软呀!”我恍然大悟。鸡蛋打好了,该下锅了,我先把油放进锅里,等油热了,把鸡蛋倒进锅里。我用铲子上下翻炒,直到鸡蛋变成金黄色了,然后把鸡蛋盛到碗里。西红柿该下锅了,还得放油,再把西红柿放进去,再放酱油,没想到那油一下子溅出来,吓得我一下子躲到妈妈的'身后。等油不溅了,我才从妈妈的身后走出来。放了两勺水,等水开了,我再放淀粉汁,西红柿熟了,我把火关了,把鸡蛋放进去,拌点白糖,香喷喷的西红柿炒鸡蛋出锅了!我把菜盛出来,端到餐桌上。妈妈先尝了一口,我忐忑地问:“好吃吗?”“好吃极了,你自己也尝一口吧!”妈妈说。我尝了一口也觉得很好吃。

  我们一家人一会儿就把我炒的菜吃完了,最后我还用馒头把盘子上的汁都蘸干净了。

  自己做的饭就是好吃,我以后还要亲自下厨,给家人做好吃的饭菜。今天体会到了做饭的乐趣,我既高兴又兴奋!

乐趣的小学作文 篇4

  在一个春光明媚的下午,我去一片竹林里捉蚱蜢来玩。我在竹林里寻寻觅觅,希望找到一只蚱蜢。可是,出师不利,找了很多地方竟然连蚱蜢的影子都没看见,我只好走到另一片干燥些的竹林。哇!这里有好多蚱蜢!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”啊!我心里高兴极了,忍不住手舞足蹈起来。我不禁想:哈哈,蚱蜢们,今天就是你们的末日!我会一只一只地把你们捉住,然后一只一只地把你们折磨死,现在——接招吧!想到这里,我毫不犹豫地向蚱蜢扑去。不料,这些蚱蜢十分警惕,这一个举动不但没有捉住蚱蜢,反而把它们吓跑了。它们分头向四周跑去,我选了一只蚱蜢就向它跑去,我目不转睛地盯着那只蚱蜢,好像一眨眼它就会长出翅膀飞走了一样。我紧紧地跟着这只蚱蜢。

  我想:你现在体力充沛,精神饱满,但我不信你跳这么久不休息,等你休息时,我就马上把你捉住。果然不出我的所料,蚱蜢支撑不住了,它不得不停在树边,大口大口地喘着粗气。我高兴地笑了起来,哈哈!你果然没有力气了,马上就要落入我的'手中了。我蹑手蹑脚地一步步靠近蚱蜢,以迅雷不及掩耳之势抓住了蚱蜢.

  我仔细地打量着这只蚱蜢:脸是那样丑,身体是那样长,肚子上还有两个小洞,那是它的耳朵。我用丝线绑住它的腿,它一跳,腿就断了,绳子上只有一条绿色的腿。我又把它放入瓶内,不给它空气,没过多久,蚱蜢就倒在了瓶中。

  现在,我一看见蚱蜢,就想起以前玩蚱蜢的乐趣,让我忍不住想再去捉一只。

乐趣的小学作文 篇5

  我一想起我的童年,就不得不笑啊!

  一天,我和好朋友一起在下面的花园玩肥皂泡泡,大家就拿着一瓶瓶肥皂水吹泡泡到处跑。五彩缤纷的肥皂泡在空中四处飘浮,让你感觉好像走进了一个美丽的童话世界。

  瞧那刚吹出的肥皂泡泡在阳光的照耀下,像一个个穿着彩衣的可爱小孩,他们在空中顽皮的追逐嬉戏。

  不远处,有几个小朋友奔跑着在追泡泡。泡泡好像在逗他们,一会高飞,一会低落,好像在说:“真笨,连我们都抓不到。”弄的'那几个同学哭笑不得。

  这时,风停了,泡泡们只好落下来,人们摆弄着。有的泡泡三四个贴在一起,想几个小孩凑着头在说悄悄话;有的泡泡调皮的贴在一位小朋友身上,把那位小朋友弄得像个蛤蟆似的,一旁的朋友见了哈哈大笑;还有的泡泡成群结队的凑在一起,像一个个伞兵正随风飘去。

  美丽的泡泡给我们带来了许多欢笑与乐趣,让我们的生活变得多姿多彩。

乐趣的小学作文 篇6

  去年冬天的一个早晨,上学的路上下着大雪。 来到学校,教学楼前的池塘边一些同学围在那里,我好奇他们在干吗呢?便跑过去看看,原来是池塘里结了冰。那些冰摸上去特别凉,有些同学用拳头把冰打碎,然后又用冰块去扔别人。我也拿起一块冰,不一会就冻得我手都红了,赶紧扔了冰块跑回教室里,把手放在暖气上好一会才暖和了。 第一节课的铃声刚刚响完,同学们就像疯一样的跑出教室到操场上玩雪,我也加入了他们的行列。我们把雪扔来扔去的,开心的`笑着。猛地感觉一个东西砸到了我,还有点痛痛的,仔细一看原来是一小块冰。那个周文杰站在不远处笑着,我也拿起冰块开始反攻,也同样打中了他。 开心的时间总是特别快,没觉得上课铃就响了。今年的学什么时候下啊,我还想和同学们一起打雪仗。

乐趣的小学作文 篇7

  “下雪了!嘉嘉快起床来看呀!”早晨伴随着爸爸的叫喊声,我睁开了迷蒙的双眼,快速地跑到窗前,向外望去。只见从天空中撒落下来许多晶莹的雪花,在看街道上、汽车上、房檐上都是白茫茫的一片。我兴奋地叫着:“太好了,下雪了!”

  我和爸爸匆忙地穿好衣服,跑下楼去,感受这入冬以来的第一场大雪。我抓起一大把的雪,使劲地向空中抛去,抛出的雪又迅速地落下来了。撒落了我一身。我高兴地问爸爸:“我像雪人吗?”爸爸说:“不像。”随手就是一个雪团向我打来,我不能幸免地被打中了“这样就像雪人了!”爸爸大笑地说着。“老虎不发威当我是hellokity。”我心想。我迅速地抓起一大把雪揉成雪团向爸爸扔了过去,爸爸连忙闪开了,接着我对爸爸进行了连环式的攻击。爸爸终于在我的`强力地进攻下被我的雪团打中了。我真的是太高兴了。

  而后我又用雪做了一个三层的“蛋糕”,用小树枝当生日蜡烛,“蛋糕”上还有着love的字样,我把这个“蛋糕”命名为“爱”,以庆祝这入冬以来的第一场大雪。

  最后我跟爸爸还堆了一个雪人,我用扣子做雪人的眼睛,用一支红色的干辣椒做雪人的鼻子,再用两个树枝别分插在雪人的左右两边当雪人的手,哈哈,一个栩栩如生的雪人就呈现在我们的面前了。

  在我回头在找爸爸的时候,发现家门口的小道上已没有多少积雪了。我连忙问爸爸:“爸爸,这道上的雪呢?”爸爸指着我的特大号的“生活蛋糕”跟这个大号雪人说,:“它们都在这呢。”

  呵呵,在我跟爸爸尽情地制做着我的特大号的“生活蛋糕”跟这个大号雪人时,也为我们小区的道路清扫了路上的积雪,真的是一举两得呀。

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