元旦小学作文汇编6篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的元旦小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
元旦小学作文 篇1
元旦，是过去一年的结束，是新的.一年的开始。因此我的心情无比激动。下面我来告诉你我的元旦是怎样度过的。
早晨起来，一看表，都9点了。我们想玩妹妹，就问：“暖，你知道今天是什么日子吗？”“我知道是元旦节！”妹妹胸有成竹的说。我们知道玩不成她了，就起床了。我们吃完早饭后，我写了一会儿作 业，又陪妹妹看了几集《喜羊羊与灰太狼》。然后舅妈家来了，我和妹妹跟着表妹、表弟玩了一会儿游戏，就该吃中午饭了。
吃完饭，又玩了一会儿电脑，练了练琴，又写了一会儿作业，就睡觉了。
这次元旦过的真happy！
元旦小学作文 篇2
中午，李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会，着几个大字，还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。
随着时光老人的脚步，我们迎来了新的一年——20xx年。
在20xx年的前一天下午，我们班成功的举行了一场联欢会。
中午，李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会，着几个大字，还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室，你一定有一种耳目一新的感觉。
下午，同学们来了，并坐倒了自己的位置上，观看表演。过了一会，联欢会开始了。先是主持人发言，发言完毕后，联欢会正式开始了。有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的.弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊！听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。最后，我们为了庆祝新年的来到，还唱了一首歌——《同一首歌》。
“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首歌的唱响，我们终于迎来了20xx年。
元旦小学作文 篇3
等啊等，盼啊盼，终于把那热闹元旦节给盼过来了，那天，学校里张灯结彩，好不热闹，我怀着激动心情，来到了大操场上，去看我期盼已久元旦演出。
随着台上委婉动听声音，我心压抑不住激动了起来，赶紧朝台上看了过去，元旦演出开始了！首先，老师们进行对歌，什么是对歌呢？是让我们同学唱出带有新河小学中任何一个字歌词，听到了这个节目，许多同学都止不住欢呼雀跃起来，更是有些同学在暗暗摩拳擦掌，准备到台上一展歌喉了，台上老师看我们跃跃欲试样子，不由微微一笑，让同学来唱歌了“哈哈”此起彼伏笑声响了起来，节目刚开始，就把我们带入了高潮。接下来更是一个节目比一个节目精彩，把同学们情绪完全调动起来了，最后，台上响起了那首久违了感恩心，在同学们那优美舞蹈中，元旦演出拉下了落幕。
演出结束了，可我却还意犹未尽，依依不舍看向台上，元旦演出可真精彩啊！
元旦小学作文 篇4
今天，我们学校要举行元旦迎新年活动。一大早，我们小朋友兴高采烈地排着整齐的队伍去本部校区，到了本部校区，我们安安静静地在座位上等待表演开始。林校长先讲话，然后四个主持节目的小朋友上台，演出正式开始了。节目很精彩，有跳舞、走模特、演小品、唱歌等等，真好看啊！演出的中间我们走了红地毯，我获得了“好学之星”，当我走上台时，感觉非常光荣、非常快乐。
下午，我们一二年级举行了星卡换礼物的活动，礼物的品种丰富，有棒棒糖、手电筒、软抄本、水彩笔、书皮等，我想换手电筒，可手电筒已经换完了，我就换了两根棒棒糖，回到教室，我的`好朋友楼家锣把他的手电筒换给了我，太感谢他了。徐老师还宣布了“我绽放、我快乐”之书写达人比赛的奖项，我获得了一等奖，今天是个大丰收的日子！
元旦小学作文 篇5
元旦是新年的第一天，人们往往寄予了美好的寓意。今年的元旦是我过的最有意思的元旦，因为我们为了迎接元旦、庆祝新年准备了一次别开生面的班队活动。
那一天，老师允许我们带一包小零食，并且告诉我们元旦庆祝活动是在下午的美术课开始。其实，我从一早上就有些“魂不守舍”，期盼着时间快快地流逝。
美术课终于到了，我早已迫不及待了。汪老师走进教室，说：“庆祝活动要开始了，第一组桌子靠墙，椅子搬出，第二组插在第一组中间。三，四组照办！”话音刚落，同学们马上行动了起来。没过多久，椅子围成了半圆形，一个小小的舞台就落成啦！在同学们一阵阵热烈的掌声中，元旦表演开始了。小主持人们落落大方，上台鞠躬，并且汇报了节目顺序，“小演员”们便开始上台表演了。
让我印象最深的`就是英语舞台剧。音乐响起，表演的同学开始原地踏步走。小铮向前走，开始做动作。她表演的应该是一条小鱼，只见她双手合在一起，演得活灵活现，全场都笑翻了天，大家叽叽喳喳地说个不停，汪老师让大家安静，好好欣赏表演，告诉我们“倾听也是一种美德。”。大家似懂非懂地点点头。第二个是小萌，他号称“梅花鹿”，可表演起来不够活泼快乐，大概他有些紧张，整个人就如乌龟般一点都不自然。后面的小演员们赶紧调整状态，跟着节奏又跳又舞。
接下来就是我、周涛、何雨晨的《谐音法》节目，这个节目让大家记住了背圆周率的好办法，同学们都对我们刮目相看！我们又进行了一个叫水果接龙的游戏——报水果名称并叠加着报数，这个游戏可难不倒我们，大家各出奇招，连汪老师都伸出大拇指点赞了！
“叮叮咚咚——”下课铃声响了，我们似乎还沉浸在活动中。今天的元旦庆祝活动，我不仅收获了新年的喜悦和祝福，更感受了倾听的魅力，希望大家在新的一年里都有新的收获！
元旦小学作文 篇6
同学们，你们知道什么是“守岁”吗？“守岁”就是在大年三十的晚上不睡觉，等待新年的到来。以前我还小，熬不到那么晚，今年，我决定和爸爸妈妈一起守岁。
吃过年夜饭，我和妈妈等了一会儿，春节联欢晚会就开始了，节目可丰富了！有唱歌、跳舞、小品、杂技……最精彩的要数魔术了，魔术师表演了“年年有鱼（余）”，他用手势指挥鱼缸里的小鱼，他说“左”，鱼儿们就听话地左转，他说“排成一排”，鱼儿们迅速排成一排，就像列队的士兵……后来魔术师拿来一幅画，画上有三条金鱼，魔术师用手一弄，一条鱼居然从画上变成真的'被魔术师抓在了手上，把鱼往画上一按，鱼儿又跑回画里去了，真是好神奇啊！最后，他用双手一推，三条鱼都慢慢地从画中开始移动，并游到了鱼缸里，手再一甩，变出了无数条的小鱼，看得我目瞪口呆！不知不觉，凌晨快到了，主持人开始新年倒计时：“十、九、八……”外面响起了鞭炮声，五颜六色的烟花把夜空装扮得格外美丽！
在新的一年里，我祝愿爸爸妈妈身体健康、工作顺利！也希望自己好好学习，更上一层楼！
【元旦小学作文】相关文章：
元旦的小学作文02-15
(精选)元旦小学作文08-17
元旦小学作文(经典)08-24
元旦小学作文08-04
元旦-小学作文03-21
小学元旦作文04-12
【精选】元旦小学作文08-22
元旦小学作文08-22
（经典）元旦小学作文10-10
小学元旦作文12-05