文明小学作文

时间：2023-04-09 09:43:25 小学作文我要投稿

有关文明小学作文合集五篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的文明小学作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关文明小学作文合集五篇

文明小学作文篇1

　　做一个文明少年看似难，其实很简单，不需要太多的色彩去渲染；做一个文明少年看似难，其实很简单，不需要太多的鲜花去装饰；做一个文明少年看似难，其实很简单，只要从身边的点点滴滴的小事做起；做一个文明少年看似难，其实很简单。。。。。。

　　在家里

　　在家里，妈妈每天下后都要去买菜，摘菜，洗菜。看着妈妈汗流浃背的样子，我可心疼了。暑假里，我跟着妈妈后面帮妈妈买菜，摘菜，洗菜，渐渐的我也学会了一些劳动的本领。有一次，我还做了一盘西红柿炒蛋，看着妈妈吃的香喷喷的样子，我心里可甜了。

　　做一个孝顺父母的`好孩子其实很简单。

　　在班里

　　在班里，每天都有人扫地，可今天扫地的人生病了。老师问：“谁愿意帮他扫地？”我第一个站了起来。在我的带领下，许多同学都加入了这个劳动的行列，不一会儿，就把教室打扫的干干净净。

　　做一个关心集体的好学生其实很简单。

　　在马路上

　　在人来人往的马路上，“哎呀，我的妈呀！”一个小伙子被石头板倒了。他对着石头吐了一口，便消失在人群中。“哎呀，我的鞋！”一个女士的高跟鞋的鞋跟被石头磕掉了。女士灰溜溜的提起她的鞋消失在人群中。这时，我看见了这一幕。我被他们的声音吸引了。我看着地下的香蕉皮，心想：也许还会有一个小姑娘会被石头扳道；也许还会有一个老爷爷会被石头扳道。。。。。。我没有多想，便快速的走到石头旁边。我弯下腰来把石头搬了起来，扔在了路旁。我想：不会再有人摔倒了。看着路旁的石头，再看看来去匆匆的行人，我会心的笑了。

　　做一个有公德心的人其实很简单。

　　做一个文明少年看似难，其实很简单，只要我们用心去观察，用行为去证明。从我做起，从小事做起。对社会，对家庭倾入一点爱。那么，我相信美好和谐的社会将指日可待。

文明小学作文篇2

　　要创造一个干净、整洁、舒造的环境-由自已做起。比如一个小小微笑也是文明,一个小小的动作也是文明,早上上学的时候跟同学、老师问好也是一种文明,自已课桌上有书部摆放的整洁也是一种文明,把垃圾扔进垃圾桶里也是一种文明,过马路时不闯红灯也是一种文明,坐公交车礼让也是一种文明,种花草树木也是一种文明,在公共场合也不要喧哗也是一种文明,不讲脏话也是一种文明,垃圾袋、废纸放在口袋里等遇到垃圾桶才扔也是一种文明,只是文明只需我们一点点的努力，便能让他发光发亮。让我共同携手，建造一个属于我们的美好家园,让文明在我们心中发光 !创文，不只是一个口号，可以影响到小小的普通市民，也可以影响到社会的`形象。

　　为了我们心中的文明，大家行动起来吧！积极参与创文，可以让我们的心灵得到提高，让城市更美好，让心更明亮！只要自已做起:以一传十,以十传百,以百传千,以千传万,家乡一定变得更美好。

文明小学作文篇3

　　小长假时，妈妈单位组织了旅游，去西递古村玩儿。去的路上，导游就对我们介绍说，这里风景如画，西递是世界文化遗产、中国历史文明古村，并且介绍了这里是保存完好的徽派古建筑村，让我们充满了期待。

　　到村口了，远远看过去，古村真热闹啊，白天游人如织，各种店铺叫卖声此起彼伏。我们排在门口的广场等待买票，这时候我们几个一起去的小孩子在大广场嬉戏打闹。我们发现有一个大石头，足有大象那么大，雕刻着“西递古村”几个鲜红大字，很多人围在前面拍照，但是他们千篇一律都是剪刀手的姿势，真没劲。这时我们当中有一个调皮的男孩发现这个大石头是拼起来的，像假山，他就像孙悟空到了花果山一样自如灵巧的爬了上去，看他在大石雕上摆出那么有趣的姿势，其他几个孩子也跟着往上爬，不一会石头上就大大小小有四五个小孩了。刚才还觉的像大象一样庞大的假山，顿时就显得拥挤了，那拼起来的石头也摇摇欲坠仿佛随时都要滚落下来一样，可是还没爬上去的`孩还想往上挤，喊着大人赶紧拍照。这个石雕不难爬，可是这太危险了，而且每个人都爬很容易挤下来摔到，或者滚下石头砸到别人，而且这个行为还可能会破坏文物。作为这帮孩子中的大姐姐，我赶紧喊他们下来，让他们乖一点，要文明旅游。

　　到了村子里，我们都被雕刻精美的古建筑上精美和各种文房墨宝惊呆了，有各种对联、古诗、家书，可是在这些有故事的文字当中，居然有的墙上歪歪扭扭刻的“XX到此一游”的字。刻字的人真讨厌啊，这么精美的建筑居然都不知道珍惜！于是我像个小导游一样，跟同行的弟弟妹妹们说：我们可千万不能乱涂乱画哦！我们可不能乱丢垃圾哦！我们可不能乱摸乱爬破坏文物哦。

　　这一次出游，我懂得了文明旅游的意义，游览的时候我们不能只顾自己舒服，想干嘛就干嘛，也要想想别人的感受；我们要保护文物，古建筑几百年甚至上千年都存在哪里了，不能因为我们的游览断送了他们的生命和活力啊！

文明小学作文篇4

　　那件事想起来真让我后悔，只不过是举手之劳，我却袖手旁观。

　　那是一个炎热的下午，我正在赶往姑妈家的路上，我看见了一个蘑菇型的垃圾筒，上面有一个塑料杯，是有人用过放在上面的。我想：是谁那么缺德，放也不放进里面，过去捡起来放进去吧！管它呢？这么热的天气，还是快点走吧！不，得过去把塑料杯放进去！算了吧，反正清洁工会去扫的……就在我犹犹豫豫之中，一位青年弯下腰顺手拿起塑料杯把它放进了垃圾箱，手儿潇洒地划出了一道优美的弧线……我怔住了，呆呆地望着那里不禁长叹了一声：“拿，只不过是伸一下手，弯一下腰，我却思考那么久，文明不仅要心动，更要行动。”

　　我又继续向前走，走到一半时，我已经累得不行了，就找一个有树阴的地方休息。我刚坐下来，看见一个小弟弟的风筝被卡在了树杈上，怎样拉都拉不下来，我看了一下四周，看见树下有一条长凳，便想：既然别人有难，我就要去帮他，这次不能再袖手旁观了。于是，我走过去，对那小弟弟说：“放心吧，我一定帮你拿下来。”我便走到凳子边上，抬脚正准备踩上去拿风筝的时候，那个青年又出现了，他大声说：“小弟弟，让我来吧，我个头比你高。”只见他从口袋里掏出一张面巾纸铺在长凳上，然后踩在面巾纸上，伸手帮小弟弟拿下了风筝，递给了小弟弟，然后又拿起面巾纸，朝不远外的`垃圾箱走去……望着眼前这一切，我恍然大悟：文明无处不在，文明就是设身处地，文明就是生活细节。

　　是啊！一天两次与文明擦肩而过，心中难免有些遗憾。但我又觉得十分庆幸，一天之中两次见证了那个青年的文明，让我明白了什么是真正的文明，更重要的是这件事让我深切地体会到我们与文明的距离其实并不遥远。

文明小学作文篇5

　　文明礼貌,这四个字每个人都听说过，但是有没有人做到过不说脏话、不给别人起外号等不文明的现象呢? 没有，几乎每个人都说过脏话，给别人起过外号，骂过别人。下面，请听我讲几个我所见、所听、从书或报纸上所看见的。

　　镜头一：下课有几位同学在打架。石津豪以前打过胡樱蕾、杨戈雨和贾雁翔。下课趁他不注意时，报复了石津豪几下。也不知道石津豪后面的.头上有眼睛，一下子就知道是她们三个人干的事。于是，就破口大骂了起来，又打了她们三个几下。她们三个垂头丧气地对我说：“今天可真是太倒霉了。”听到她们的话，我觉得石津豪是一个不文明的人。

　　镜头二：下课了，下一节课是体育课。我和同学正在跳皮筋，四（一）班的几个男生把沙包扔到了我的同桌身上。同桌刚想发脾气，可是又一想，别人也没有说她，于是，就不发脾气了。从身上把沙包还给了那几位男生。那几个男生不但不谢我们，反而说：“你们这几个女生，没看见我们在这里丢沙包吗？”说完之后，就大骂了起来。我的同桌也恼了。也跟他们纠缠了起来。我和几个同伴在一旁看热闹。说着，就打了起来。最后，我和同伴给我同桌讲了道理，她才不跟那几个男生纠缠了。最后，我们也没跳成皮筋。

　　以后我们要做一位讲文明，讲礼貌的好学生。

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