难忘的小学作文400字

时间：2024-06-30 10:38:16 小学作文我要投稿

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有关难忘的小学作文400字4篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的难忘的小学作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关难忘的小学作文400字4篇

难忘的小学作文400字篇1

　　人生是丰富多彩的.想必人的回忆也是难忘的，可能有难忘的也有有趣的等等一系列的回忆.在我的童年能让我回忆的'简直如漫天的繁心，数不胜数.下面我来说说我那难忘的回忆.希望读者们在读过后，原谅我的无知和天真，批评我的过错.

　　记得那是三岁的时候，当时我非常好玩，常常能想到很多的点子，一天妈妈给我买了个车，我上幼儿园时就带去了.我去了后我的那些好朋友就跑过来要玩我的车，我就给他们玩了，但玩了一会后觉得没意思.然后我们就想个点子，看见留着长辫子的女同学我说不如看看着车能不能爬上长头发，着个艰巨的任务只有我去了，我跑了过去在那女同学旁边坐了下来等她不注意的时候我拿着车，打开开关小心翼翼的放上了中间的头发上只看见那车没上去，反而不她的头发被她的头发绞了进去.3秒钟后听见那苍鹰般的叫从她的嘴里迸发出来，老师闻只便来过后的事我想有点经验的人都应该知道了，所以我就在此不多说.

　　这就是我难忘回忆的一个小故事，每个人都有不一样的回忆.说出来让大家来分享，可以跟你一起快乐，悲伤，感动.

难忘的小学作文400字篇2

　　我喜欢乡村的清晨，也喜欢乡村的中午，更喜欢乡村的夜色。虽然大多数人都说乡村的清晨美，但我不那么认为，俗话说得好“白菜、萝卜各有所爱”嘛!

　　当最后一抹晚霞消失时，那霞光照在河面上时，那河面像抹上了脂肪粉，粉粉地，美丽及了。慢慢地，天空暗了下来，那蓝色的天幕中嵌着几颗小星星，它眨着眼睛，默默地唱歌着，月亮姐姐那圆圆的脸蛋，朝着我们在微笑呢!

　　我常常坐在奶奶的膝上，听着奶奶讲着她小时候的故事，我和小伙伴们听得津津有味，想着我们的那幸福的家园。可是，奶奶却不同了，她小时候那受过的'委屈，比我们多了太多了。我忍不住大叫起来：“为什么哟!”星星似乎听懂了我的话，它眨眨眼睛，朝月亮望了一眼儿，似乎向月亮姐姐求助哟!乡村的夜，可真是安静，连青蛙也停止了它那步子，静静地听道我们的故事。

　　家乡啊家乡!你是那么美，你是那么自然。我经常坐在家门口，数着星星，一颗、二颗、三颗、四颗……咦?这儿怎么有一颗星星在哭?我奇怪极了?噢!原来它受别人嘲笑了，我求求小星星你能不能不要哭了，我来安慰你。想着想着，我听到了一声撒娇的声音，一看呀!猫咪也来了，它轻轻地打着呼噜，可真可爱!

　　我喜欢家乡那夜色，那静静地夜色，那静静地和谐地夜色。我永远都不会忘记，永远、永远……

难忘的小学作文400字篇3

　　在我的脑海里，经常会浮现出许多往事，其中最难以忘怀的是学游泳。

　　今年暑假，爸爸带我到焦作市的一个游泳场游泳，更过衣，来到游泳池边，看见有许多人在这里游泳，有的仰泳，有的'自由泳，有的蝶泳姿态各异，好看极了，羡慕之余，爸爸便开始教我游泳，从漂开始学起，就是先深吸一口气，闭气在水上漂，然后教我蛙泳，先给我演示了一下蛙泳的基本动作，后来让我到旁边浅水区练习，开始总是动作不协调，身体总是往水下沉，越沉心越慌，越慌手越乱，越乱越下沉，一连喝了好几口水，呛得我直想吐，干脆上岸不学了，爸爸看出了我的心思，就坐到我旁边，然后看着别人游泳的动作，给我讲解着动作要领，并鼓励我，只要动脑，用心去练习，就一定能学会。

　　在爸爸的鼓励和指导下，在游泳中不断呛水、喝水，慢慢地对游泳有了初步的认识，后来，爸爸又带我去了几次游泳场，每一次都比前一次喝水少，渐渐地学会了蛙泳。

　　这件事这所以让我难忘，不光是因为我学游泳的艰辛，更主要是它告诉了我，要想做好一件事，只要对自己有信心，不怕艰难困苦，勤于动脑，多练习最终一定能够取得成功。

难忘的小学作文400字篇4

　　我即将离开我的母校，六年的小学生活还历历在目，六个春夏秋冬，在弹指间中被刚出的太阳蒸融了，被微风吹散了。但是那令人难忘的“六年最后一次拔河比赛”却在我心中留下了很深很深的印象，因为那一次我才真正体会到“团结”这一词的真正含义。

　　一年级，我们依依不舍的离开父母，走进这陌生的校园，带上鲜红的红领巾，拿起崭新的课本，上起了小学中的第一课；二年级，我们开始学习博大精深的汉字，体会一个个字的含义；三年级，我们变得独立了，不需要大哥哥大姐姐的帮助，可以自己做些事了；四年级，我们已学会查资料、查字典了，不用依靠拼音便能翻阅书籍；五年级，我们成为了大哥哥大姐姐，每天都要帮助低年级的同学抬早餐、送早餐了；六年级，我们即将毕业，满怀着对中学的憧憬与对小学的不舍，如同一颗棋子不知下哪儿好——举棋不定，只能珍惜与同学相处的每一天……

　　这六年，母校就是我的'“家”，而同学是我的“兄弟姐妹”，老师则是我的“父母”。在这个特殊的“家”中，当我遇到困难时帮助了我解决问题；当我忧愁的时候与我一同分担，并安慰。

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