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精选荷花小学作文300字合集九篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的荷花小学作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
荷花小学作文300字 篇1
我的家乡在南湖，我喜欢我的家乡，更喜欢这里的山山水水。
听朋友说，我们这里的荷花长得特别漂亮。我想去看一看，到底有没有像朋友说得那么千姿百态。
一进荷花园就有一阵淡淡的清香把我吸引住。池塘里有碧绿碧绿的荷花叶挨挨挤挤的像个大圆盘。有直也有弯，直的像哨兵一样站在那里；弯的就像欢迎来荷花园的`客人点头。荷花已经开了不少了。粉嫩的荷花有一半还是花骨朵儿，有的花瓣全展开了。突然，一阵微风吹拂，荷花就随风飘动，翩翩起舞。像一个个亭亭玉立的小姑娘。从远处望去，真像一幅活的画。风停了，荷花停止了舞动。蜻蜓飞过来落到莲蓬上，莲蓬好像它们的停机场；小鱼在池塘里游来游去，荷叶为它们遮风挡雨；小青蛙在荷叶上“呱呱呱”地唱着歌，荷叶如同它们的表演舞台，真是有趣极了。
妈妈告诉我；“荷花全身都是宝。莲子可以清热解毒；莲蓬可以切茶喝；莲藕还可以做美味的佳肴等等。”
荷花出淤泥而不染，让我想起了杨万里的诗；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
南湖的荷花真是百闻不如一见。
荷花小学作文300字 篇2
在荷花池中的绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。白荷花似桃花灿烂，绽苞而又雨摧不凋；似牡丹峨然喷放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果硕不骄傲。
大佼丽的荷花，散发着阵阵沁人心脾的`清香，它们有的舒展怒放，粉红的花瓣，金黄的花蕊，仿佛在开怀大笑；有的花苞初绽，像在启口说话。
雨后的白荷花却又有另一种风采。荷叶上水珠滚来滚去，闪闪熠熠。乍开的白荷花，更出脱得晶莹可爱，银装素裹，光明似月。
告诉你，那硕大的荷叶挨挨挤挤，青翠欲滴，它们也很美丽。长长的高高的像一个倒放的草帽，贴在水面上的荷叶像一只只碧玉盘。荷叶上，水珠像点点碎银抛落在荷叶上，一会儿聚结成一块大大的“水晶”。再一抖动荷叶，“水晶”滑入水中，荷叶上竟然没有一丝水迹，真神奇呀！
这就是我在暑假里去人民公园看的荷花。
荷花小学作文300字 篇3
夏天像一位仙女一样来到人间，大地被风吹拂着，荷花像一只小伞一样在池塘中，向人们 展开自己的笑脸。 我和朋友相约来到了池塘边，观赏荷花，花瓣像小手.像小船.像笑脸，花心像精灵，花须像竹竿莲蓬像笑脸，花茎像狼牙棒，莲叶像绿叶盘，像白玉手的莲藕多么多姿多彩，婀娜多姿，引人注目。
每年春天，农名伯伯欢乐的`在池塘里插下莲藕的种子，像一颗子弹一样，到了夏天荷花就长了出来，荷花全身都是宝，可以制作中药给人吃莲藕还可以吃，可以泡茶。 望着那亭亭玉立，多姿多彩，冰清玉洁的荷花，我不由得想起一个传说，荷花女神;西施娘娘。
战国时期，越过和吴国在打仗，因为越国没有吴国强大，西施就跑去给别人当小老婆，西施娘娘还把吴国的重要情报传给越过知道，一次吴国在夜晚出去越过之道了去进攻并且打败了吴国，西施娘娘又回到了诸暨。 夕阳西下，我依依不舍地和婀娜多姿的荷花说再见了。
荷花小学作文300字 篇4
听别人说，镇政府的荷花池很有生气。我这个人特别喜欢荷花，所以我想去看看。
一天傍晚，我特意走去荷花池，但我看到的跟听到的完全不同。夕阳的余辉照在水面上，一闪一闪的`，非常美丽。那亭亭玉立荷花，千姿百态。有的荷花全开了，露出了黄色的花芯；有的只开了一半；还有的是花骨朵，看起来好像要马上爆裂似的。还有那些叶，叶子出水很高，像可爱的舞女的裙。荷叶泛出一种深绿，透着光泽。池塘里不时传出“呱呱”的声音，但却看不见青蛙。我决定下一次再来看次这荷花池的真面目。
过了几天，正是早晨，我又来到了荷花池。这次真不同，蜻蜓在池塘上飞来飞去，不时落在荷花上。这时使我想起一句诗“小荷才露尖角，早有蜻蜓立上头”，小鱼和小虾在荷叶下嬉戏游动。那两条雨在游来游去，好像在比赛游泳，青蛙呢，它后在呱呱地叫，偶尔在荷叶跳上跳下，水扑通扑通地响。还有勤劳的小蜜蜂，它们在采蜜呢。一阵风吹来，荷叶摇摇晃晃，水面上泛起了一阵阵猗涟
这荷花池真的是有生气。我们的生活中应常有这荷花般的美和新。
荷花小学作文300字 篇5
我焦急地等啊等，终于看到了一块牌子，上面写着荷塘公园。这时我高兴得跳了起来，竟忘了自己是在车上，头撞到了车顶，疼得我龇牙咧嘴。虽然如此，可我还是很高兴！我一走进荷塘公园，就闻到了淡淡的清香。印入眼帘的是满池碧绿碧绿的荷叶，还有一朵朵又粉又美的荷花。
我就这么静静地看着，感觉荷花是那么美，那么香！我们继续往前走，穿过了一座小桥，桥下的'小河静静地流淌着。我想看看这条河的源头在哪里，于是沿着小河往前行。结果看见了一个更广阔的池塘，里面开着更多的荷花。原来这个池塘就是那条小河的源头呀！满池的荷，一朵又一朵竞相开放着，看得我眼花缭乱！其中一朵朵含苞待放的荷花，像一支支毛笔矗立在荷叶间；又像害羞的小姑娘，不愿在人前展露面容。
这么多不同姿态的荷花，令人心旷神怡！这时，耳边响起了爸爸的话语声：“荷花真是出淤泥而不染啊！这种高贵的品质值得我们好好学习。”我默默记住了爸爸的这句话。不知不觉，天色慢慢暗了下来，我们依依不舍地走出了荷塘公园，告别了这美丽的荷花！
荷花小学作文300字 篇6
听说圆明园的荷花开了，妈妈便和我一起来到圆明园赏荷花。
刚到门口，就看见一枝枝荷花种在大的花盆里。我不由得奇怪起来：只知道荷花长在池塘里，花盆里的荷花我还是头一次见。我赶紧过去把这美丽的荷花拍了下来。
进了大门，走了没多远就来到了荷花池。只见满池绿色，大片大片的.荷叶挨挨挤挤，中间又有一枝枝荷花点缀其中，不由得让我想起古人的一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
“看那朵！”妈妈指着一朵盛开的荷花兴奋地叫着。只见粉嫩的花瓣一片一片包围着淡黄的花蕊，就好像一位公主穿着粉色的纱裙，在微风中翩翩起舞。妈妈说：“荷花不仅好看，而且全身都是宝。莲子、荷叶不但可以做成各种美食，还可以入药，就连结的藕也是很有营养的一种蔬菜，所以受到大家的喜爱。”
听着妈妈的讲解，闻着淡淡的花香，看着满地的绿色，我不禁陶醉其中。
荷花小学作文300字 篇7
谁是夏天最美丽的花朵?那当然要数荷花，作文 荷花。你看她那娇艳的颜色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。
荷花的形状千姿百态，完全开放的荷花像少女的'衣裙，粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃烧的火炬，火红火红的;她们的花骨朵儿就像是童话故事里沉睡不醒的睡美人，《作文 荷花》。
荷花的颜色也有很多呢!她们有粉红色的、浅黄色的、淡蓝色的……五彩缤纷，数都数不清。
风儿一吹，荷花就不由自主地再风中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，从她们那黄澄澄的花蕊——莲蓬里不断散发出一丝丝淡淡清香，沁人肺腑。
傍晚，你从远处看她，荷花在你眼里会像那火红的晚霞一样，染红了天空。
荷叶大大的，圆圆的，碧绿碧绿的，看起来翠色 欲滴。那片片荷叶看起来就像一把把撑开的小绿伞，也像荷花风中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品质值得我们学习。看了这篇作文你们也喜欢上美丽的荷花了吗?
荷花小学作文300字 篇8
早晨我来到人民公园晨炼，一进人民公园，我就闻到淡淡的清香。（写荷花的气味）
我顺着清香的气息来到了荷花池，荷叶已将整个湖面铺满了，每一片荷叶都像一个碧绿的玉盘。“玉盘”上有许多晶莹剔透的露珠，早晨的阳光把露珠照的闪闪烁烁。那些含苞待放的花骨朵像一只只蘸满红色颜料的毛笔头。有一些花全开了，它的花瓣多的`有10多片，每朵花都有黄色的花蕊，有一个绿色长茎托着花朵，美丽的荷花就像一位亭亭玉立的少女。这让我想起了那句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”（写开放的以及没开放的荷花）
我想我如果是一朵荷花，我一定告诉小蝌蚪，青蛙就是你的妈妈。还一定告诉丑小鸭，长大你一定能成为美丽的白天鹅。（由荷花展开联想）
荷花真美丽，我喜欢荷花。（表达对荷花的喜爱）
简评：作文写得非常好。条理很清晰，每自然段表达什么主题清晰明了。语句很美，一些修辞手法的运用为文章增色很多。有实写有虚写，联想合理生动。
荷花小学作文300字 篇9
夏天到了，荷花开了。我和妈妈来到了荷花池，欣赏美丽的荷花。
走近荷花池，远远望去，荷叶就像一片绿色的舞台，铺设在水面上。舞台上一朵朵荷花翩翩起舞，像一群亭亭玉立的少女。让人忍不住细细地看来，只见有的荷花含苞欲放，椭圆形的花苞饱胀得好像马上就要炸开了似的，上面还有蜻蜓在嬉戏，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”；有的荷花已经完全怒放，它的花瓣薄如蝉翼，绯红绯红的，像燃烧的.霞。放眼望去，整个池塘只有碧绿的荷叶，衬托着粉红的荷花，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这两种色彩搭配出了夏日最清凉的感觉。深吸一口气，那阵阵幽香沁人心脾，真是让人陶醉！
荷花不仅美丽，而且还有着很大的用途。荷花的花瓣落后，就会长成了一个个莲蓬，莲蓬的形状是圆锥形的。莲蓬的中间还有很多莲子，像一颗颗白玉珠。莲子可以清热解毒，还能熬成粥喝、泡茶喝。
我喜欢荷花，喜欢她迎着酷暑，带给人们一缕清香；更喜欢她那“出淤泥而不染”的高贵品质。
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