小学优秀作文

时间：2024-09-27 23:58:22 小学作文我要投稿

精选小学优秀作文合集7篇

　　在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学优秀作文7篇，欢迎大家分享。

精选小学优秀作文合集7篇

小学优秀作文篇1

　　因为经历，我们成长。我们不能重觅那如花似月的过去，但至少我们会把那些最美好与有价值的回忆铭记于心，成为人生书中最光辉的一页——题记

　　板桥之旅已经结束，当这时间的钟摆敲到尾声时，耳边便是记忆的回音了。天上那洁白的云，飘飘悠悠的散落在我最后一个在板桥的夏天，那成群结队的葡萄更是引人入胜，脑海中不断闪过一幕幕那珍贵动人的情景，这是一段快乐难忘的日子。透过时间那柔化万物的迷雾，在板桥近半月的调研与支教生涯充满了无数的喜悦与快乐，又布满了苦楚与紧迫，但是即使是逝去的悲伤也显现出一丝甜美。

　　“人生道路多长远，几度悲欢难走完”我还是要乘着风、满载着自己的梦想继续向前飞，时间不会怜惜我们面对曾经美好的脆弱。我们唯一能做的只有回首，看着自己走过的轨迹，看着自己在支教中的学生，想到自己在板桥的一切，我们即将离开这不舍的家园，总会变得伤感，每一个开始、每一个结束、每一次欢笑、每一个次伤悲、每一次重逢、每一次离别，都把自己俘虏。心情的日记记录下生活的点点滴滴，也许，在我们踏上另一条路时，这些经历便会化作泪水，也许这泪水没有流下，却滴入了心底，将是我永恒不变的追忆。

　　在板桥的这个镜头，我收获的.是生活的拼贴，也是整个浸透心灵的感动，更重要的是一定要瞧瞧我是怎样飞翔，怎样成长。成长是不断自新的过程，旅途当然不会轻易滤过，一次次的辛勤付出或是一次次的欢乐喜悦都会让我们的生活多姿多彩。许多的无助与失落会让我们感到茫然，也许在旅途中我们断过翅膀，但是听过这样一句话吗？单翼天使同样能够飞翔。因为我们一颗执执著、乐观、积极向上的心。

　　我不断飞翔，不断观望，不断幻想，这就是我的生活啊！看太阳初生，看夕阳西下；看过每一个悠闲与忙碌的人，他们有着不同的人生和相同的幸福；而我是看着自己的学生津津有味地听着课，认认真真地做好笔记，积极主动地回答问题时，我想这就是梦想，就是天堂，就是我的回忆吧！我会欣慰地察觉到眼前的美好景象。而前方好像被浓雾遮住未来，泛着淡淡的昏黄，是那样的凄凉，放飞的梦想就立刻不受拘束的飘到我的面前，我迫不接待的要去追赶他，就在向往中加快了自己的脚步。

　　在飞翔的过程中，我总是试图改变一下岁月，可是，奈何岁月却常常把我改变，莫非，每个人在成长的过程中都要褪掉那一层粉色的幼稚吗？也许如此未免不是一件好事呢？抓紧时间，用最正确的方式飞翔，那样，我们不会坠入万丈深渊。是啊！此次板桥调研与支教深涯让我懂得了很多，成长了许多，让我明白“行万里路胜过读万卷书”的人生哲理。

　　我记录了成长，也许将过去的脚印保存，但真正的储存应是在我的心里。站在世界的边缘看风景，成长划过了一丝轨迹，穿插在人生的每一个十字路口，我将幸福串联起来，愿清晰而现实的世界不会磨掉我们记忆中的欢愉，愿天堂的微风不会把我的梦想吹走。我只想用阳光的色彩记录阳光的童年，记录人生中美好的足迹。

　　岁月无情，人间有爱。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我将迎着人生的梦想，迎着我的人生目标不断前进，不断飞翔。

小学优秀作文篇2

　　听说作文班换了新老师，我迫不及待地跑进教室。只见老师四十多岁，中等身材，一头烫发，在阳光下闪亮。老师的课会上得怎样?我忐忑不安地等待着。

　　上课了，老师先介绍了自己的姓名。我一听，挺高兴，老师不光和我同姓，还说对每一位学生一视同仁，和我们成为朋友。顿时对李老师有了几分好感。

　　接着，老师深入介绍自己：“我这个人呀，有三个特点，第一是‘爱’，我爱事业，就像老鼠爱大米，爱学生就像爱自己的孩子，爱学校，就像一块优质的不干胶，一沾就是二十七年。”嗬，老师说话还真幽默，一下子连用了三个比喻句。不光如此，老师已有二十七年教龄，比我们班主任还长!

　　“第二个特点嘛是‘勤’，我上南宁，下湖北，跑越南，听课、探讨、学习、上课，”老师顿了一下，“功夫不负有心人，终于是‘白鹤站在鸡群里…’”我立即脱口而出：“鹤立鸡群”。老师赞许地点点头，

　　夸我积累的词语多。第一次上课就得到老师的表扬，我的.心里美滋滋的。同时也对老师产生了敬佩之情。

　　老师接着说：“第三个特点是‘笨’”，我一听，丈二的和尚—摸不着头脑，老师怎么会笨?再一听才明白，老师是因为教的学生太多，记忆力下降，经常忘事，而且记不住学生的姓名。我暗想，老师能客观地分析自己，毫不隐瞒，真是难能可贵(课后我才明白，老师为让我们写好写人作文，是拿自己当例子，教给我们写人文章的方法)。

　　下课了，我还沉浸在课堂中，我自己的表现，更为有一个不错的老师教我们而高兴。我想，在李老师的作文班里，我的作文水平定会有提高的。

小学优秀作文篇3

　　一眨眼，初中三年就快过去了。虽然以前发生的趣事、苦事已渐渐远离，但心中的回忆却依然清晰。

　　开学大不吉

　　初一开学的时候，我还沉浸在玩的“潮水”中。第一次上晚自习之前，我和同桌——人称“王子”的讲得不亦乐乎，说些什么用纸折的人来PK呀，又说什么只要用“我的小人”来一个扫堂脚就可以一下把“你的”打翻，还有些广告语“跟王子一起拯救地球”呀。我也不知道班主任是从什么地方冒出来的，还没有几秒钟，就把我们俩抓出去臭骂了一顿，罚抄《忆读书》4篇。天呐！那是一篇20xx多字的文章，整整4面多，抄4篇合起就近一万字啊。当一听到罚抄时，我当时脑子就断电了几秒。真是太背了。

　　犀利哥事件

　　没事的时候，我常常在学校里转圈圈，时不时看到自己身旁的几个大胖子和小胖妞，还有长得“奇形怪状”的.，他们不停地回头往教室里看。我想：这有嘛子好看的，都看了几年了，再看下去都成石头了。渐渐地，四周静了下来。我听到教室门口的楼道边有什么“羊呀”“猪呀”“牛呀”的声音，我一脸茫然地看过去，原来是“犀利哥”在和我打招呼呢！咦，怎么一看到我就笑呀？然后就走了。过了几天，我碰到了他，问他上次怎么一看到我就笑。犀利哥立马哈哈大笑，双手捂着脸，说：“你真自作多情呀！我在楼上喊的是别人，没想到你也反过脸来。哈！”正当我要解释时，他又开口了，“不要解释。解释就是掩饰，掩饰就是鄙视。”我，无语。

　　花痴呀

　　天气晴朗，是打篮球的好时候，当然这不是指我，我顶多是个叫好的观众。“犀利哥”带着几个好朋友好同学——我不认识的，去打篮球。有一个叫赤脚丫的同学看见一个穿粉红色衣服，头发比正常男同学长的人在一边，她有点不好意思，半天不说话——赤脚丫还以为是哪个漂亮的女孩呢，所以走都不敢走过去。他们打篮球打得大汗淋漓，赤脚丫突然问：“咦，怎么歪毛没来呀？”犀利哥指着那个穿粉红色衣服的人说：“你花痴吧！他都站那老半天了。” 赤脚丫同学显出有点泪奔的傻样来。

　　哦，初中时期的这些事呀，常常在我的心中涌动！难道，我们真的要毕业了？

小学优秀作文篇4

　　我以前，不喜欢读书，可是自从上了五年级，觉得读书也没有什么不好，能增长知识、开阔视力、提高作文水平...

　　我们班有许多同学都喜欢读书，我放学回家问妈妈“读书有什么好的呢”，我说，妈妈回答说“曾经杜甫说读书破万卷，下笔如有神，只有你多读书了，你作文才能写得好，你的想象力才丰富”，我心想，看书真有那么好?我又回想妈妈说了杜甫写的读书破万卷，下笔如有神。

　　我这几天一直都在看书，我的卧室、客厅都有书，我最喜欢看的是《童话故事》《寓言故事》还有《哭猫日记》这些都是我喜欢看的'书。我又在网上看了一册书是《装在口袋里的爸爸》这本书，听同学们说这本书很好看。

　　经过这些日子的读书，我立刻想起了莎翁有句名言：“书籍是全世界的营养品”。还想起了中国的一句古训：“读万卷书，行万里路”。这些让我明白了，读书没有什么不好，要多读书，多看书。

小学优秀作文篇5

　　我利用周末的时间，去学习了几样课外辅导班，奥数也就是其中的一种。而且，我在奥数班上也发生了许多有趣的事情。

　　有一次，我和一个同学一起去奥数班学习。当我的鞋带掉时，我让那个同学先走，我随后跟上。他便先走了。谁知道，我就因为这个而出了糗。由于我在看鞋子，所以愣头愣脑往里闯。当我敲了敲门，门打开时，我看到了一个陌生的面孔：“小朋友，你有什么事吗？”我抬头一看，大吃一惊，心想：不会吧！走错门啦？噢，我的天哪！我不好意思地答道：“对……对不起，我……我走错门了！”我看了看旁边的标置，显示着3楼，我们奥数班在4楼，我又惭愧地心想：我真粗心啊！我明明是在4楼上课的'呀！

　　还有，我们上奥数还可以提升我们的知识量和友谊指数呢！在那个奥数班，不仅可以提升奥数水平，对提高友谊指数也有很大的帮助。因为大家有什么不懂的题，可以问别人那道题怎么做，或者做那道题的方法。这样，听完同学地讲说，你也许会茅塞顿开，恍然大悟自己做不起的那道题怎么做，或者做那道题的方法。这样，你在奥数班上听一遍，回去再到家长那儿听一遍，第二天再到学校听老师讲一遍，就不会忘记了！这样在奥数班帮助同学，不是可以促进我与朋友之间的友情吗？不是可以让我们的奥数水平提高吗?

　　这就是我的周末奥数补习班。

小学优秀作文篇6

　　每个人的童年都离不开老师的教诲，当我们感到迷茫无助时，老师就是我们的一盏指路明灯。

　　依稀记得一年级刚踏入这所学校时，一切都那么陌生：陌生的教室，陌生的脸庞，冰冷的课桌椅。正当我感到紧张、不知所措时，一位年轻、娇小、美丽的.女老师，踏着轻快的脚步走进了教室，让我顿时眼前一亮，紧张的心情缓解了许多，她就是我们的班主任老师——蒋老师。

　　转眼间我已进入四年级，蒋老师一直都亲切地陪伴我们左右，与我们结下了深厚的情谊。她教给了我们很多知识：教我们学写字，教我们懂礼貌，做文明学生，教我们做正直的人。课堂上，你总是声情并茂，一丝不苟地讲解着每个字词、每句话的含义，经常讲到嗓子嘶哑。

　　在这几年里，蒋老师是我们的朋友，更像一位妈妈关心着每个人，当我们骄傲时，给我们压力；当我们迷途时，给我们敲响警钟；在我们成绩下降时，蒋老师又不离不弃地帮助我们。

　　每天早上你总是第一个来到学校，中午我们睡午觉时，你总是不顾自己疲劳，一个人坐在讲台边，默默地为我们批改作业。记得有一次我放学回家，做了会作业，发现有一本练习册忘记在教室里，我返回教室路过你办公室时，看到你还在办公桌前埋头写着教案……你对我们无微不至，却很少关心自己，你有耳疾，需要手术治疗，但是你却没有时间去做手术，因为你怕我们的课程进度会被拉下。

　　今年，你被评上了“优秀教师”的称号，这是我们班的骄傲，我们为有你这样的老师而感到自豪！

小学优秀作文篇7

　　今天，我来到了昆明的西山，也许是刚下过雨，只见西山的千山万壑都被云雾笼罩着，有些地方浓雾把一切都遮蔽了，无所谓山，无所谓树，只见朦胧一片，有些地方则显得影影绰绰，像穿了轻纱一般，游西山。西山比较高，因此我们要坐缆车上山，只见缆车垂直向上，下面是宽阔的滇池，缆绳距河面高十多米，好似电影中的`惊险镜头，妈妈十分害怕，担心马力不够，突然掉下去，不一会儿，缆车到了半山腰停下了，我们准备向龙门攀登，只见道路十分狭窄陡峭，弯弯曲曲的，似乎要直达云端，好不容易我们终于爬到了山顶，往下眺望，只见滇池一望无际，滇池里的船小如蚂蚁，往上看，仿佛踩在了云上，站在了仙界。

　　接着我们又去了民族村，那是由26个民族在一起建造的房子，组成的村子，里面体现了26个民族的生活习惯，民族的特点，民族的精神，民族的智慧，里面还有个个民族的歌舞，杂技表演。

　　这里面还有骑着大象照相，只见驯兽员一声令下，大象就走过来，把那人用鼻子卷了起来，放在了被上，只见那人不断地挥手，不断地欢呼，可高兴了，妈妈见我十分喜欢，就叫我去试试，只见驯兽员一声令下，“灰褐色”的大象向我走了过来，用鼻子把我卷了起来，放在了背上，是又高兴又害怕，怕大象把我丢下去，就在这时妈妈拿出了照相机，“咔嚓”一声，照相机记下了这精彩的一幕。接着我又去玩了溜滑轮，只见一个个人像空中超人，从河这面飞到对岸，又从那面飞到了这面，十分有趣，于是我跃跃欲，斗着胆子上去玩，老爸不停地给我打气，刚上去的时候我十分害怕，可飞回来的时候，我一点也不害怕，还做出了空中飞人的动作，可酷了，还不断的向爸爸挥手。就这样我又度过了愉快的一天。

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