【热门】写小学的作文合集六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的写小学的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写小学的作文 篇1
我的家乡是一个美丽富饶的地方，那就是江南水乡。
西湖的水是一个奇特的景观。看到西湖，可以说是锦上添花。碧绿的湖水微波荡漾；游船飘浮，悠闲自得；三面朦胧群山，苍翠的黛色笼罩在烟雾的纱帐之中；那堤上的柳绿鲜艳，桃花的粉红点缀其间，色彩明丽。西湖宛如精心巧饰的盆景，令人赏心悦目。
看完淡妆浓抹的西糊，再就看看茫茫八百里的太湖吧。烟波茫茫，朦朦胧胧，像藏着一个谜，如含着莫测的神秘。
看见两处名胜风景，再让我们领略一下乡间池塘的迷人风景吧。
平静的池水上散出大大小小的'水纹，大水纹套着小水纹，一圈又一圈地扩大着。安静地躺在水面上的几片荷叶，也随着波纹浮动起来。池塘周围长得高过人胸的芦苇，摇着翠绿的叶子，摆着雀尾似的穗头，迎着偶然拂过的清风，点头哈腰。沉默已久的青蛙，又开始有节奏地“咯咯”叫起来。
江南的水乡，素水为名，闻名于全国，此水非一般的水，它会让你心旷神怡。快来欣赏这美景吧。
写小学的作文 篇2
同学们，我问你：人最宝贵的是什么?当然是生命。为生命保驾护航的是什么?是安全。安全对个人、家庭、企业来说又意味着什么呢?意味着我们焦急等待亲人下班时还能按时听到钥匙在锁孔里转动的声音;意味着企业获得不竭的动力持续而快速地发展。所以，让我们争做本质安全人，将安全工作常抓不懈。
健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物，这就是幸福!安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。 然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范?
据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等，这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
生命对于每个人都只有一次，它神圣不容亵渎，它不会重新来过。我们绝不是在危言耸听。安全意识淡薄就是漠视生命，追求一时的放纵是对生命的亵渎和不负责任。“生命至高无上，安全责任为天”，安全是人类共同的向往，是快乐生活的根本，出门在外，牢记安全，跨进学校，建设平安校园，是我们共同的责任。
我们要真正提高认识，牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念。全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性，自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。总之，我希望同学们时时处处注意安全，同时合理安排时间，认真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起，“安全”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的'手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。 在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所；不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍；不私自游泳、不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们，你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚回家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。
幸福是棵树，安全是沃土。安全问题关系到我们每一位同学的切身利益，只有安全才能为我们保驾护航。同学们，让我们一起来创建平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿：祝愿我们每天在学校里平平安安地生活，快快乐乐地学习，用安全托起生命的重量!心中若无安全，平安哪会轻易驻留！让我们把安全放于心中，让平安相伴一生。让我们珍爱生命，远离危险，为创造平安校园而努力！
写小学的作文 篇3
在我上五年级时，有一位老师是我永远也忘不了的。他，就是我以前的语文老师——王卫东老师。 王老师非常和蔼。他在班上很少发脾气。有好几次，有一个人总是弄不懂一个问题，王老师总是不厌其烦的教他们，直到他们弄懂为止。
王老师是个作文狂，每次写作文必须达标，不达标的人都要修改，修改到达标为止。当然，那些成绩差的人当然可以通融一下啦！当时，我写作文只是随便写写，想蒙混过关。 没想到，老师不但没有让我“过关”，而且说我这根本不是作文，叫我重写。一开始，我还嘀咕：“一篇作文而已，何必这么认真呢？”可是渐渐地我发现：每个人问老师问题，老师总是耐心的.讲给他们听，直到他们没弄懂为止。
一开始，我只是以为他在尽做教师的责任，时间长了我才知道，老师是真心希望我们在社会上立足。正是这种精神打动了我。慢慢地，我爱上了写作文，成绩也慢慢地提高了，虽然期末考试没有拿到奖状，但成绩提高了，也不亏。 老师，您像辛勤的园丁，您像温暖的阳光······
我在这里衷心地祝愿您：教师节快乐！
写小学的作文 篇4
有人喜欢红通通的苹果，有人喜欢绿油油的西瓜，有的喜欢黄澄澄的梨，而我却对柚子情有独钟。
柚子还没成熟的时候是青绿色的，而成熟的时候是金黄色的，正面看像大仙桃，倒着看像黄色的爱心。那香喷喷的气味，令人垂涎三尺，恨不得把它一口吃掉。
我再也忍不住了。我要切开它了。我先切开它的“小帽子"，整个房间都弥漫着柚子的清香。它的`皮是白色的，厚厚的，就像穿着铠甲，保护着自己的柚子宝宝。摸一摸表面，凹凸不平的柚子宝宝围成一圈，抱成一团，像战友一样。
刚刚剥开它，整个作文班同学都沸腾了，想吃的声音简直要掀翻屋顶。一个个柚子宝宝像月牙儿一样看起来好可爱。剥开它的皮，就露出晶莹剔透的小果肉，小果肉挨挨挤挤的像一颗颗小牙齿，味道酸酸甜甜的，水分很多，吃一口，还想再吃一口，不一会儿，都吃完了。不知不觉我的牙齿都酸掉了。
我最喜欢吃柚子，因为酸酸甜甜的很好吃。柚子柚子我爱你，就像老鼠爱大米！
偷偷告诉你，柚子全身都是宝，它含有丰富的维生素C可以美容，它的皮可以除臭，可以把它放在冰箱，它的叶子很香，可以做米团。
一想到这，我又想吃柚子了，我悄悄向柚子靠近，伸出魔爪……
写小学的作文 篇5
今天中午吃饭的时候，爸爸看见了一只小壁虎说：“这小壁虎怎么爬到我们这里来了？”“老师今天布置个作业，要我们写一篇观察日记。爸爸，先把它捉来，让我好好观察，好不好？”“好吧，但观察完了要把它给放了。”“一定。”于是妈妈拿来了一个塑料袋给爸爸，爸爸小心翼翼地把小壁虎捉起来，放进我的科学学具瓶里，瓶子的盖子上有许多小洞洞，是给小动物透气用的，而且盖子是用放大镜做的'，可以更好地观察里面的小动物。
小壁虎又叫“守宫”或者蝎虎。(.)小壁虎眼睛大大的，没有眼睑，所以眼睛永远是睁开的，但是眼睛上有一层透明的保护膜，可以保护它的眼睛。小壁虎的尾巴特别长，占了全身长度的一半。因为小壁虎身上都有小鳞，四肢的脚趾下都有许多瓣膜，所以小壁虎可以在墙壁、天花板、光滑的地方爬行，遇到敌害的时候尾巴会自己掉下来，不用担心，因为小壁虎的尾巴有再生功能，很快它就会长出新的尾巴。
我捉来一只蚊子放进瓶子里，小壁虎吐出舌头把蚊子舔进嘴巴里，动作很快。
小壁虎专门吃害虫，是我们人类的好朋友，我要好好保护它。
写小学的作文 篇6
在我县县城的西面有一条南北走向的河流，叫鬲津河。河上横跨着一座雄伟的狮子桥。
远远的望去，最先映入眼帘的是矗立的四个威猛雄壮的大狮子。桥大约长五十米有四十多米宽。桥上都是来来往往的车辆和人群，桥下还有二十二个桥墩，还有静静流淌的河水。
走上狮子桥，往下一看，看见桥下有一个大桥洞，大桥洞左右两边还有许多铁网，是河水可以很容易的流过。狮子桥是有钢筋和水泥构造成型的。狮子桥两边有汉白玉栏杆，上面雕刻着精美的图案和许多小狮子。图案栩栩如生，有的刻着飞龙，有的是双龙戏珠，有的是龙凤呈祥，有的是仙鹤祥云，还有的是奔跑的麒麟。桥上的'小狮子也形态各异，有的踩着球，有的抱着球，有的脚下踩着一只小狮子，有的脖子上带着铃铛，还有的两只小狮子在玩一个大球。桥头的四个大石狮怒睁着双眼，脖子上上挂着三个铃铛，身上还趴着四五只小狮子，像这座桥的守护神。
桥的北面是医院和一中，医院的门诊楼高达七层，它前面还有一个小公园，里面有许多健身器材和花草树木，这些和狮子桥在一起构成一幅美丽的图画。
狮子桥雄伟、美观，它连通了东西两岸，为人们带来很大方便。我喜欢它——狮子桥！
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