【实用】我们小学作文三篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的我们小学作文3篇，希望对大家有所帮助。
我们小学作文 篇1
《爱的教育》这本书的确是一本好书，它教育了我们应该怎样做一名好学生、好家长、好老师。所以从校长到老师，老师到学生，学生到家长……谁都在认真踊跃地阅读，与此同时，我们身边涌现出许许多多充满爱的故事。这里我就向大家介绍二则吧！
故事一：教师节那天，一大早老师的讲台上就堆满了鲜花和礼物。上课了，老师像往常一样笑盈盈地走进了教室，当她看见讲台上那么多鲜花和礼物时，高兴而又激动地说：“同学们，这些东西是谁送的？”台下五十多双小手都举了起来，大家都特别开心！老师低头仔细地看了一下讲台，深情地说：“谢谢大家对老师的爱护，老师今后一定要更努力地工作，以回报大家对老师的爱！”说完还向我们大家躹了一躬呢！我们高兴地为老师送去了掌声。
老师接着很动情地说：”同学们，我们班的进步是靠每一个为班级付出的老师共同营造的，没有他们的支持，我们班的工作也是做不好的。所以我建议：大家拿着这些鲜花去向其他老师表示班级的感谢吧！”台下五十多双小手再次都举了起来，大家都特别开心！于是我和几位班干部一起做起了这项工作，我们把鲜花和礼物纷纷以班级的名誉送了出去。班主任老师没有给自己留下什么，但是我相信：这个教师节，她一定最开心啦！ 故事二：期末考试就快到了，同学们进入了紧张的复习中。数学老师突然接到家里父亲病逝的消息，老师强忍着悲痛的泪水，坚守在自己的工作岗位上。
原来她的老父亲身患癌症晚期，住进了医院，医院前十天就发出了病危通知书，在当时的这种情况下，李老师完全可以请假回老家守护在父亲身边尽最后的孝道，陪伴在父亲的左右，送父亲最后一程。然而，李老师心理始终放不下我们，她不愿意我们丢课，为了不耽误我们的学习，坚守在自己的工作岗位上。多么无私的`爱，多么深厚的情啊!我们的学习得到了保障，而李老师却再也见不着父亲了，留下的是深深地遗憾。李老师无私的大爱深深感动了我们所有的学生和家长！我们一定会认真复习，不辜负老师的爱，考出好的成绩来回报李老师！
我们小学作文 篇2
在我们中华民族的土地上，有一处神圣的土地——钓鱼离岛。
最近，日本开始显露他们的本性，和我们抢钓鱼离岛！钓鱼离岛是我们中国的！它最早是被我们发现的！它属于我们中华民族！记得在以前，日本侵略我们中华，杀死了多少无辜的'生命！抢走了多少属于我们中国的财宝！还有属于我们中国的土地！脚下横尸遍野，头顶硝烟满天！这样的场景，使我们中华民族伤心，使我们中华民族愤怒！我们那时不发达，可靠着我们坚定的意志，我们胜利了！日本失败了！可有多少中华民族为了这胜利而牺牲！
·现在我们中国发达了，有武器，有力量，更有人民的支持，消灭日本容易极了！本因血债血还，可我们不想挑起战争！我们只为了人民的安全而且战，从不为了利益而战！本以为事情就这样算了，可日本居然还想抢钓鱼离岛！我们中华民族可以坚定的告诉他们——你们这是在做白日梦！我们中国已不想从前一般落后！不会让日本再抢去任何一样中国的东西！如果日本要硬来，我们中华民族决不会让步！
钓鱼离岛是我们中国的！
我们腾飞的中国，已在东方巍峨屹立！
我们小学作文 篇3
3月11日 风儿那个吹呀 郑芃煜
话说今日，我妈早早地就起来了，非常可惜的是被我拖累了【亲妈呀，我对不起你呀】，七点二十分才出的门，没想到的是，我们竟然是第一个到达目的.地的【好惊异七点五十就到了】更让我惊异的是十分钟以后，于天祺的妈妈打来电话。。。。。loading^-^我们在门口呢，你们在哪?**我们在那里一直在等，竟然都在门口会合了，白等了那么长时间**啊啊啊啊啊啊啊== ==真是的，唉，也不说清楚呢，我顿时石化。
汇合以后大家就去山上领树苗，对了，先去弄得水，O(∩_∩)O哈!
没想到。。我踏过了2531个【步子不一样大，不要跟我理论】才到山顶。———_———顿时，一句诗就脱口而出————真可谓是：会当凌绝顶，一览众山小啊!【那叫一个风景好啊】(虽然山的海拔只有50米)呵呵O(∩_∩)O~，领了树苗和水以后才开始正式种起树来，众人拾柴火焰高，哦，不对应该是众人植树，种的快。没一会就把50棵小树苗种上了。。。我和妈妈种了三棵。。。种完树，把追梦园的牌子插到了土里，然后同学们又合了影，就准备下山了，我说，上山那么累，下山应该快一点快吧——这时我母亲曰道：“上山容易下山难”，我觉得好像正好相反。哇咔咔。。。下山之后，老妈自认已输于我，呜哈哈。我赢了。要说难，还真有点就是，下山的时候，光鞋带就开了16次，系鞋带了16次。~~~~(>_<)~~~~
回家已经十点多了。似乎今天除了风大一点，山绕一点，时间短点，就没啥瑕疵了，【好像我有点不知足，算了，不说了】，啊，好开心呀。
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