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我们小学作文

时间:2024-10-19 05:36:04 小学作文 我要投稿

【推荐】我们小学作文合集9篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的我们小学作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】我们小学作文合集9篇

我们小学作文 篇1

  我们班上有个叫嫣嫣的女孩,是个大队委。她身材很好,很苗条,一头乌黑的头发,白白的皮肤,雪白的牙,一看就是个“总经理”,可她唯一的缺点就是——高傲。

  那时她刚被评选为大队委,目不斜视地从走廊上走过。她抬着头,挺着胸,脚迈着大步,抬着下巴看人,脸上露出骄傲的神态。我见她手臂上戴着三横杠的牌子——大队委的标志。我快步向她走去,惊喜地说:“嫣嫣,恭喜你啊,当了大队委……”我话还没说完,她就抢着说:“我当了又怎样,你也想当?哼!等下辈子吧。”她说完以后,头一扬,哼一声就走了。

  等她走后,那嘲笑我的声音却一直在耳边回荡,当时我的心一下子就凉了,心想,这还是嫣嫣吗?她没当大队委的时候还是那么友好,怎么现在的`她,性格全变了。我以前和她是好朋友,现在就像变成了“死对头”。如果她不当大队委会怎样?我脑子里出现了很多乱七八糟的东西,不知道我们会不会疏远。

  但很快我就发现她还是她。那次排队放学,我的脚被一个叫小瑜的女孩故意绊了一下,扑倒在地。当时其实并不怎么疼,但我觉得自己很丢脸。这时一个身影立刻冲了出来,噢,原来是许庭嫣。她急急忙忙冲过来把我扶起来,很关心的问:“怎么样,没事吧?”然后她怒气冲冲地去找那个女孩,说:“你怎么可以这样对待同学呢?下次可不能再这样!”我之前被冰冻的心一下子就暖了起来。

  从这件事我悟出了一个道理;人,不管她的职位再变,她的本性是不会变的,所以我认为她配做大队委,因为她有善良的本性,我们不要因为一件小事而否定他人。

我们小学作文 篇2

  从上学到现在,无论是什么比赛,我们从没输过,但是今天,我们知道了失败的'滋味。

  今天间操,学校举行了拔河比赛。我心想,嘿嘿,我们班肯定赢,因为我们班有两个“大肚”将军,再加上我们,力气一定比一班大。

  比赛开始了,我们班用尽全力拉,就在我们快要把冠军拿下时,一班加大了力量,一下子把距离缩小了不少。啦啦队见情况不妙,便喊道:“四、二加油!加油!”一阵激烈的争夺过后,我们输了。

  我们输了!我们大家不能原谅自己。老师看到我们一个个愁眉苦脸,就说:“别怪自己了,是老师没指挥好。”老师,我们不怪你,怪我们没用力!

  这时,我想起了老师的那句话:“胜不骄,败不馁。”我们要从失败中吸取经验,争取下一次的胜利!

我们小学作文 篇3

  星期六,我们去山西凤凰欢乐谷玩,欢乐谷水很清澈,空气新鲜,风景优美,十分漂亮。

  我们大概十点到,我们玩了几个小时,首先到了红豆杉,那里秋天会有红豆,去玩这了我们该去看瀑布了,看到瀑布让我津津有味的李白的诗望庐山瀑布"日照香庐春紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三尺,疑是银河落九天"我们去坐快艇,好像一不小心就会掉在河里。

  我们玩完了,该回家了,我们出发了,我们十一点到家,因为司机走一路问一路我们走了几圈晋城,所以我们十一点到家。

  真难忘的`一天啊!

我们小学作文 篇4

  每个班级都有独特的地方,我们这一班叫做“小太阳的微笑”,本班的特色就是追求至高无上的荣誉,而精神以及纪律都是追求荣誉的基本配备,因此我们做事都井然有序,绝对不是杂乱无章,此外,黄老师也希望我们做事要“快、狠、准”,“快”就是指动作俐落不拖延;“狠”就是要目光精确无偏差;“准”就是做事准确不张扬。

  接下来,我要介绍几位我们班的风云人物给大家认识。首先要介绍的是帅气、大方又可爱的“哆啦A梦”──林思贤同学,他是我们班的班长,在上课及管秩序的时候很严肃,但在下课的时候却态度一百八十度大转变,一派轻松,没有架子,使我非常佩服他。再来介绍的是又高又帅,既细心又有人缘的`男排队长韩长霖同学,他是老师的得意好帮手,虽然他不是十全十美,但我觉得他是一个文武双全的好朋友。

  再来我要介绍的是又帅气又快速的动力火车──蔡宗祐,因为他跑步的速度很快,比赛的时候经常超越别人,为班级争取荣誉,也有人叫他“柚子”和“超车王”;最后我要介绍一位又酷又高的小朋友──颜佑丞,也就是在下小弟本人我!我是班上的路队长,负责整队和带队的工作,黄老师常夸我带队认真、精准,有大将之风,本班路队在同学们的大力支持及配合下,几乎每天都获得导护老师的夸奖哩!

  我跟班上的同学们相处得很好,拥有很多好朋友,下课时间都玩在一起,但偶尔会出现玩得太过火而导致同学受伤的情形,也让老师必须对我“念经超渡”,实在是需要好好改进才行。除此之外,我其实不喜欢班上某些同学的行为,但老师说每个人都应该要尊重他人不同的想法,因此我还是会试着去包容他们,不会排斥他们。

  我希望我们班的每位同学好还要更好,要更有上进心,也希望大家能够更进步,不要因为现在小有成就便自我满足了,我很喜欢这个班级,希望以后也能这么好。作文

我们小学作文 篇5

  我们这一班,是一个打扫十分优良的班级,既不是我们特别认真的打扫,而是玩的太开心才会如此。到底为什么呢?那就开始介绍我的.班级。

  欢笑声不断,虽然刚开学时因为不熟悉,因而阴森森,熟悉对方,顿时变成了快乐乐园,每天都好不热闹。上课归上课,但我们这些淘气蛋,总会管不住嘴,开始讲起话来。偶而的下课,实在是太过开心了,欢乐的气氛持续蔓延,打打闹闹,就变成在地上打滚,变成了翻滚的阿信,帮忙擦地板,我们班的地板,怎么能不闪闪动人呢?

  这班的笑笑女,一点点的事情,都是可以使人欢笑,但有时却笑过了头,害的气氛有些吵杂,但我们还是觉得很有趣。下课的五六个阿信,都会在地上擦地,让拖地的同学能省点力气,也真该好好感谢他们。我们这班很有名的不交功课大王,怎么催促,就是不愿意交,稿的大家很头疼呢!

  我们这一班,各式各样的同学,为班上带来许许多多的笑声,许许多多的趣事,让我身在这也觉得幸福。

我们小学作文 篇6

  我生活在一个多姿多彩的大集体里,在这里有49个兄弟姐妹,我们一起玩,一起学习,一起成长。

  我们的老师就像班级的家长。记得有一次我从厕所出来回教室,外面正下着大雨,风也很大。回来后我顺手去关门,一阵疾风突然把门吹关了,可是我的手却不小心夹在门里了。老师看见了,快速地把我的手轻轻地从门缝里拿出来,关切地问我:“疼不疼,要不要擦点药?” 我眼里含着泪花,“不用了,谢谢老师 。”虽然我的手真的很疼,但我不想耽误老师的时间,转身离开了。中午吃饭了,被夹的手肿了起来,连吃饭都不方便了。老师看见了连忙坐到我身旁,端起碗一口一口地喂我吃,被感动的我不禁流下了热泪,那一刻好像妈妈就在我身边。

  俗话说“在家靠父母,出门靠朋友”。记得有一次春游,我带的食物不多,可能是玩得太累了,虽然我把它们都“消灭”了,但我还是觉得饥肠辘辘。同学们都三五成群的围在一起吃着食物,我只好一个人躲到一边去。曹启瑞发现了我的窘态,走到我身旁问我是不是没吃饱,“我带的'东西正好吃不完,我们一起吃吧!”我感激地望着她说:“好啊,真是太谢谢你了。”我们俩便一起开心地吃起来,竟然吃完了所有的食物。

  我爱我们的三(1)班,能在这样的班级里生活与学习,我感到很幸福。

我们小学作文 篇7

  星期五的下午,我们全家围坐在茶几边,谈起了关于昆明精神的话题。

  爸爸最先开口,说:“我觉得昆明精神可以用16个字来形容‘厚道、包容、温良、开拓、创建、本份和追求卓越’”。

  我说:“老爸,你能举几个例子吗?”

  爸爸用手拍拍胸脯说:“当然可以!温良是昆明人独有的品格。比如说在昆明的菜市场上就很少有人吵架,在四川的菜市场上时时会发生打架的情况”。

  妈妈说:“滇池也有昆明精神,就因为它汇聚了很多条河的河水,比如:‘西效的海源河、鱼翅河、运粮河。北郊的盘龙江、金汁河、保象河。东郊的'洛龙河、马料河、捞鱼河,梁王河和南郊的柴河’。四面八方的水滇池都接纳,这很像昆明人的包容精神”。

  妈妈又接着说:“滇池又通过螳螂川把水注入金沙江,流入长江,进入东海最后和太平洋融为一体。这又表现了昆明精神的开拓、进取、顽强奋进的特征”。

  轮到我了,我沉思了一会儿说:“昆明精神我家也有:爸爸的厚道、妈妈的本份、婆婆的温良、公公的包容、爷爷的追求卓越、奶奶的创新、我的开拓”。

  爸爸、妈妈都哈哈大笑起来,真是一个愉快的下午。

我们小学作文 篇8

  今天天气晴朗,我们一年级的同学去东湖公园秋游。我一大早去学校后,老师也刚到,等到全部同学都到了后,我们就出发了。

  我们是排队走路过去,经过了一座天桥,走到了人行道,我看到了一只死老鼠和一堆狗粪便,觉得太脏了,不知谁会把它扫掉?

  我们继续往前走,走了一段路后,我们来到了东胡公园大门口,看到有一座假山,上面还喷着水,旁边有漂亮的花和青绿的草和树木,我对老师说:老师,太热了,我能洗把脸吗?老师说:不可以。

  我们整好队往前走,经过我每次都不敢进去玩的鬼屋,来到了一片草地,很多班级的同学都在那休息,老师也叫我们坐下来。我拿出报纸垫在草地上,把书包里好吃的零食分了一些给同学吃,黄老师也拿了好吃的送给我吃。大家在一起吃,吃得很开心。

  等到我们吃饱后,金老师说可以自由活动了。我拿出妈妈给我买的板球出来玩,结果很多同学围上来要和我一起玩,我叫他们排队轮流玩。我先和金老师打,老师赢我了,他和别的.同学打,赢了不少,但是最后输给了一个从来没打过板球的同学。这时,有人叫金老师玩“老狼,老狼,几点钟”的游戏,老师乐呵呵地去了,金老师当老狼,同学当羊,到了12点钟,金老师就开始抓羊,他总能抓到一只或几只羊,我们后来又和金老师玩了“老鹰抓小鸡的游戏”,我们玩的很开心,但是也满身大汗。

  玩了一阵子,老师叫我们再吃点东西。吃完后,我躺在草地上晒了一会儿太阳,舒服得想睡觉。然后,老师就叫我们各自整理书包,把剩下的垃圾丢掉。我们排队出发,有几个没有好好排队的同学被陈老师带到门口等。我们经过了一个动物园,二座小桥,到了一片健身的地方,老师让我们玩了一会儿后,又继续往前走,在一座亭子前面,我们照了集体照。在公园门口,我们就被各自的爸爸或妈妈接回家了。

  今天,我真是特别快乐,我希望以后还有这样快乐的秋游活动。

我们小学作文 篇9

  有人说,青春是一团火;有人说,青春是一首无字歌;有人说,青春是一段奇险的路;也有人说,青春是光芒四射的太阳。

  青春到底是什么?我睁大双眼四处寻找,闭了眼睛才想起:青春是亮丽的花景。太阳、月亮、星辰、河流、山川、树木、芳草、鲜花……它们全在风景之中,也同样拥有青春的魅力。风景如画,青春如诗。柳絮飞舞,笛声四起,荡一叶轻舟于碧波之上,人在画中,画融于情。若能把酒当歌,吟诗作赋,真可谓人生一大快事。登山观景,白云、奇树、怪石、异花皆在身边,尽收眼底。壮丽的日出给人以生命的.激情,群山皆小,让人有一种忘我的情怀。青春般的风景怎能不让人浮想联翩、宠辱皆忘呢?

  早起忙碌的身影,深夜苦读的影子,顶烈日赶路的身姿,迎风雨而不退缩的健儿,那是一道风景,是努力的青春图画。

  饭后小憩,闲谈品茗,树下纳凉,开车兜风,这是轻松的青春,是蓄能的时刻,是风雨之后、战斗间隙的一段风景。壮丽的风景多在奇险的山川,雄壮的音乐多来自不朽的青春。当岳飞奋勇杀敌时,当志士青年面对枪口高呼口号宁死不屈时,朋友,那就是一道壮丽的青春风景,是用青春的血画成的当第一缕阳光照在窗子上,风景便明亮起来。鸟儿开始歌唱,我们也该行动起来,用我们的手脚和大脑为风景着一笔彩色。

  青春,原本就是一道亮丽的风景。

  青春,原来就是一个大写的“美”。

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