实用的回忆小学作文合集7篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的回忆小学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
回忆小学作文 篇1
一天下午，我正在帮忙整理爸爸的书柜，无意间发现了一本我儿时的相簿;看着看着，突然一张小时候小的照片掉了下来，这让我沉入在那时的回忆。
记得小学时的毕业典礼，我穿着一身华丽的衣裳，正在台上跳舞，和同学手拉手一起唱唱跳跳，背景正是美丽的树林。一不小心，我头上的假发被一旁的假树勾到了，心里正想着：“完蛋了!”的时候，我的'好朋友嘉嘉及时帮我把被勾到的假发拉下来，才幸免于难。
原本以为我和嘉嘉会上同一所小学，友情会是永久的;没想到她要去读一所山上的中学，这个消息让我惊讶万分!真想不透，她家明明住在平安中学附近，为什么要去读路程要花一小时的中学呢?她迟迟不肯说，一直到现在，这个问题还一直在我脑海中徘徊。
这段回忆，到现在我还一直刻在心中，这一幕瞬间被爸爸收录进相机里，成了永久的画面。“时间是记忆最大的敌人”，我原本已快忘记了，但这张相片却让我回忆曾经的曾经，回忆天真的笑容，回忆许久的画面;这段美好故事在我心中印下不可抹灭的痕迹，让我一辈子都会记得嘉嘉，假使没了这张照片，我想我应该忘记了对方了吧!
我决定把这张相片收入我的珍藏盒里，直到它泛黄。原来一张旧照片，可以把人带入早已褪色的旧回忆里。
回忆小学作文 篇2
虽然我已经小学毕业了，离开我生活六年的学校，离开我的同学和老师，但有一件事，却令我难以忘怀····
哪天，我正在完成语文作业。突然来了一位老师，找我们男生帮忙，我便马上放下笔，过去帮忙了。
过了一会，我便回来了．正当我准备继续时，才惊奇的发现笔不见了!于是，我又在桌子，讲台上，地上，都仔仔细细的找了一遍，但还是一无所获．于是，我的目光转到了我的铁哥们董得身上，我容不迫地走过去，说：““是不是你拿了我的笔？
董得若无其事的回答到：“没有哇!我自已有这么多的笔，拿你的笔干吗？”
因为你觉得无聊，所以才拿走的，快点给我，等一下就要交作业了，绝交快点，不然我就跟你．我气愤的说道．
董得愤愤地说道：“绝就绝，反正我没拿!
于是，我就做我的.去了，他去干他的去了．一直到了下午，我们都还没和解．
就当我要坐校车时，我的同桌余思敏跑过来给了我上午丢的笔．
我说：“是不是董得叫你来道歉？”
不是的，你误会他了，是我看到地上有一只笔，以为没人要了，便就拿走了．我没想到是的，更没想到会闹到这种地步，真是对不起呀!
啊!我错怪了他，我愧疚到星期天我都还是闷闷不乐．回到学校后，我跟他道了歉，他原谅了我，于是，我们又和好了．
虽然这事以经过了许久，但我还是记忆犹新．所以请大家珍惜身边每一个人，因为下辈子不一定能遇见。
回忆小学作文 篇3
时间如同流水，来匆匆，去忙忙，转眼间，我已经是小学五年级的学生了，还有一个月就要升入初中了，可我对朝夕相处的同学和老师却怎么也说不出“再见”这两个字，因为在小学这五年的难忘生活给我留下了美好的回忆……
忘不了我的语文老师，记得刚上小学的时候，我的作文写得不是太好，而我自己却并不太在意，她主动找到我，让我暑假去她家补作文，别的老师都利用薯假休息，而她却要牺牲宝贵的.时间为我补课。补作文时一个错别字她都会检查出来，她是多么的细心啊！她为我讲解作文中的修辞方法，一遍一遍讲得很耐心，又时虽然显得很劳累，但依然尽心尽力地辅导我。果然，经过她给我补课之后，我的作文水平突飞猛进，在考试和各种作文竞赛中都取得了优异的成绩，老师，如果我的成绩能变成一束美丽的鲜花，我愿意把它献给您。
忘不了我的英语老师，就在今年，我考上了英语奥林匹克的决赛，在五一长假中，您不辞辛苦，辅导我英语，使得我在英语奥林匹克的决赛中不畏强手，取得了全国二等奖，您使我有了坚实的英语基础，和超群的英语实力，我感谢你英语老师，您如同一根蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己，如果我的成绩能变成一首动听的乐曲，我愿意把她献给您。
我更忘不了同学那一片真挚的感情，记得音乐课上，老师搬来了一台录音机，放起了熟悉的旋律，“这些年／一个人／风也过／雨也走／……”一开始只有几个同学小声地唱，后来到了高潮“朋友一生一起走／那些日子不在有／一句话／……”的时候，全班同学顿时手拉着手唱了起来，同学们个个唱出了自己
的感情，原先被老师称为一盘散沙的班级变成了一块黏性极强的泡泡糖，分也分不开，此时如果我有一台照相机，我一定要把这感人的时刻照下来留念。
每当我想起这五年的时光，脑海中都激起一朵朵浪花，这一朵朵浪花就是那难忘的小学生活，这一朵朵浪花就是培育我成长的母校；这一朵朵浪花就是老师同学和我。
回忆小学作文 篇4
九月九日是农历八月十五日的中秋节。那一天人们要把月饼放在月亮婆婆面前，供一供。 然后，大家一起吃团圆饭，吃月饼，看月亮。
晚上，我们吃完饭，就拿来三张椅子，放在阳台上，我和姐姐还有妈妈一起坐在阳台上看 月亮，这时，妈妈说，以前还有关于中秋节的一个传说：从前，有一个叫后羿的人，他为人们 射下了九个太阳。因此，王母娘娘下凡奖给他一颗药丸，说，能升上天当神仙会长身不老。后羿回去告诉了自己的娘子。他的娘子叫嫦娥，是个美若天仙的女子。她听了，高兴地不得了。有一天，后羿告诉娘子，让她把那颗药给煮了，砍柴回来和他一起吃掉。药煮好了，后羿还没回来。 嫦娥 抵挡不住诱惑，咕嘟咕嘟的把药喝下了肚子，顿时，嫦娥感觉身子轻飘飘的，过了一会儿，便升上天当神仙了。后羿回到家，不见嫦娥，到处找她。这时他看到了那口锅，便知嫦娥去天上当神仙了。到了晚上，后羿看见月亮里隐隐约约有一个身影在动。好像是嫦娥的，他哭着追赶月亮，而月亮因为后羿在追赶它而后退。后羿知道自己追不上月亮就停了下来，他把嫦娥还没在天上的时候喜欢吃的'月饼拿出来供。而嫦娥在广寒宫因为自己吃了王母娘娘给自己丈夫的药，天天以泪洗面。嫦娥升到天上做神仙的那一天，正好是农历八月十五日，月亮最圆的日子。所以人们就给这一天取名为中秋节。
我听得津津有味，心想，原来中秋节有这么一个故事啊！我快乐的过完了一个中秋节，一个晚上，希望下一个中秋节快快到来。
回忆小学作文 篇5
当我第一次踏进这所学校的大门时，我是感到多么无比荣耀；当我第一次走进5班这个充满浓郁的爱的班级时，我是多么高兴多么兴奋；当我结实了好朋友、死党时，我是感到多么幸福。
但是，幸福的日子总是过得飞快的，分离的日子也总是不约而至，我们即将要毕业了，即将各奔东西，即将开始新的生活。
坐在操场间的旧木椅上，旧木椅摇摇晃晃晃起了我的回忆，和朋友们坐在一起看着低年级同学天真无邪的.笑容时，总会久久沉思并傻傻地笑着，傻傻的回忆起了这个我们之间美好快乐的日子，一起哭，一起笑，一起收到老师的严惩，一起范二，一起玩。。。。。。我们之间有太多太多的回忆，有时，我真想痛痛快快地好好哭一顿，希望继续沉睡在这段梦里，醒来时只是发现自己做了一个好长好长的梦，梦结束了还是原来的美好日子。但现实总是残酷的，有太多太多的不明因素促使我们分离。
我害怕，害怕我们不能再一起为了共同的目标而为之努力奋斗。
而我则已经习惯了这种生活，不想再作太多变化。六年了，我们在一起的时间甚至比父母还长；六年了，我们经历过的种种是我一生难忘；六年了，我忘不了曾经在一起的老师、同学、朋友，我们如同一个充满喜悦充满惊喜的大家庭，不！我们就是一个大家庭，这个家庭的每一份子都是我最亲密的家人。六年了。
也许几年后，你们会忘记 xx 这个名字，但至少我在你们的生活里出现过，虽仅是一个平常到不能再平常的过客。
我们永远都是一个大家庭。
回忆小学作文 篇6
随着紧张的期末考试结束，我的小学生活也就完全划上了句号。
这个不大，却带给我回忆万千的校园，心中突然泛起无数的留恋和不舍。回忆起来，小学开学的第一天，看到的是一张张陌生的脸庞，我鼓足了勇气承担了眼前的一切。这一幕，仿佛就是发生在昨天，记忆犹新，回忆无穷。但是睁开眼看一看，已经是末尾了。回想起六年的一点一滴，才深切感到内心的不舍，脑海中有太多太多回忆，无论是欢快的，还是悲伤的，都像海潮一样卷来，滚成一团、一团，不知从何说起，更不知如何用单调的语言来表达这一切。
我把一件一件事都放进了心中的音乐盒。欢快的事会响起活跃欢快的旋律；悲伤时响起惆怅的曲子。音乐盒堆积了成千上万的`歌曲，我小心翼翼地把它收进了心扉里，珍惜它、收藏它……
那时的我，尝到了忧伤的痛、误解的酸、快乐的甜、郁闷的咸……生活中，失落过、希望过，也绝望过。在最难熬的时期，我用勇气去承担，让欢快的回忆代替眼泪的滑落。在离别前，我们没有聚会，没有狂欢，因为即将到来的初中，我们都知道，以后各奔东西……灰色的六月，我用展望的心态把它打破。
小学的生活，像一个句号，很圆满，充满了我们的团结盒合作。
小学的生活，像一个感叹号，带给我太多惊喜和温暖!
小学的生活，像一串省略号，留给我的是像陈酒般绵长的回忆与思念……
回忆小学作文 篇7
打开记忆的闸门，回忆起过去，那日子是多么让人向往呀！每天有老师的爱护，老师的关心以及教育。转眼间，六年的小学生活即将结束，我是多么的不想离开母校，现在回忆起母校里的一花一草，都铭记在我的心里。
在我上三年级的时候，同学之间总还是闹矛盾，一会吵架，一会打架，老师您却总是帮我们劝架，让我们友好相处，您出谋划策让我们友好相处，这可以看出您是多么的爱我们呀！
记得在一节语文课上，有两个男生不知道因为什么突然打起架来，您一看便不紧不慢的.走到了他们身边，说了几句话，这时两个男生就停了下来，好想看出了您已经生气了，那时我们很害怕您，只要您一发脾气我们就如猫看见了老鼠一样，所以他们两个自然也就停了下来好好上课了。虽然他们两个停下来了，可心里的气还没有消下去，下课又打来起来，您更生气了，于是便让他们两个的家长来学校解决了，但是我们知道您这是为了我们好。
再说说我们坚持写日记吧！
我们是从四年级开始写的日记，一直坚持到现在，中间从来没有中断过 这又是一个我们值得骄傲的一点。有一次，有人不想写了，您便坚持要让他写，现在看来当初让他坚持写是有好处的，现在不仅不让他感到烦，而是感到骄傲！
六年发生的事情简直太多了，我不能一一列举，但他是永远记在我的心里的，往日的事情我们历历在目，就像我们心里的一颗流光溢彩的珍珠。
小学的生活虽然令人向往，但是我们要在以后的日子里继续努力，我真为能有这样一段小学生活而骄傲自豪！
我爱我的母校，更爱我的老师！
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