实用的友情小学作文七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的友情小学作文7篇，欢迎大家分享。
友情小学作文 篇1
最近看到班里两个一直很要好的朋友因为一件小事互相猜疑，互相埋怨，到处散播对方的谣言，说对方的坏话，两人见面谁都不理谁，美好纯洁的友谊就这样一去不返了。而且，这两个人都向我说对方怎么怎么让自己生气，如何讨厌。其实都是一些芝麻绿豆的小事罢了。难道真像有人说的友情就像一个美丽而易碎的肥皂泡，不管怎么呵护，总有一天会不小心碰碎，成为一片水雾吗？我一直很重友情，听到“友谊”、“温暖的`集体”这些词，心里也会觉得暖暖的，我是以一颗真诚的心对待身边的每一个朋友的，也希望朋友以同样一颗真诚的心来对待我。我们能做的，就只有珍惜这份友情，珍惜身边的每一个朋友了。
少年朋友了，珍惜你心中那份沉甸甸的友谊吧，珍惜你身边的每一个朋友吧，这其实是人生中一份宝贵的财富。即使友谊这个肥皂泡注定会碎，也尽力让它碎得晚一些，再晚一些……
友情小学作文 篇2
小时候，自己觉得什么东西都应该是我的，但有友情我就明白了，友情所存在的意义。
一天，我们说好去西溪玩，而我却因为有急事晚了十几分钟。当我去了聚集的地方，我看见他独自在我们会合的地方走来走去。不难理解，他十分焦灼。我迟到了十几分钟他还没有走，是他让我明白了守信这个词的意义。
有一次，我们漫步在街头。我被一个在跑步的人撞了一下，我正想上去找他评评理，我的`朋友拉住了我的手，微笑着摇了摇头。是他让我明白宽容的道理。
那一次才叫我刻骨铭心呢！我们去外地玩，我们攀起了岩。一开始我斗志满满地攀着，可我做事只有三分钟热度，更要命的是，到了一半，我体力渐渐没有了。有一种叫放弃的种子在我的心中生根发芽，这时，我的朋友转过头来对着我说：“不要放弃。”这一句就像一只一针强心针，让我打消了这个念头。我继续往上攀，终于我用尽了全身的力气才到了上面，累的气喘吁吁。但是看到美丽的景色，我觉得也值得了。是他让我明白了坚持这个词的意思。
有了友情，你的生活会丰富多彩。没有了友情，你会感到寂寞虚无。友情是一盏明灯，照亮前方未知的人生道路。
友情小学作文 篇3
友谊的风铃又在风中轻轻唱起动听的歌，“叮铃铃——”这就是朋友为我加油。朋友，谢谢你！
记得在一次期中考试中，我的数学考砸了。试卷发下来的一刻，我愣愣地看着那个鲜红的分数——79.5分！它仿佛在不停地嘲笑我，一个个的错号更像刀子一样刺伤着我的心。我的脑子里一片空白。混混沌沌地听完了一节课，下了课便像丢了魂儿似的，一副无精打采的样子。
知心朋友果然是知心朋友，霏看出了我的心事，便走到我身边，皱着眉头低声问我：“怎么啦？心情不好吗？”我冷冷地说了一声：“不用你管。”霏愣了一下，但很快又打起精神笑着说：“是不是考试考得不好呀？那就下次努力呗！失败一次又不代表什么！”我又冷淡地说了一句；“那是我自己的事，你别插手了行吗？”霏被吓着了，她从来没有看到过这样的我，于是默默地走开了。
我是个很情绪化的人，因为这场考试，所以一天心情都不好。美术课时，老师让大家做手工，我无意间看到霏在做一个类似风铃的东西。她聚精会神地测绘，比量，看起来好像在做一件十分重要的事情一般。时不时皱皱眉头，遇到制作方面的困难时都能清楚地看到她焦急的汗珠……“反正与我无关！”我一边想着，一边把自己拉回现实，肯定又是给哪个老师或者给自己做的，真是无聊哇。想着想着，自己又回到那个“魂不守舍”的世界里去了。
那天放学，霏竟然没等我一起回家！我生气极了，也不顾被风吹乱的头发，拼命地往家跑。一边埋怨霏，一边又在自责。
到了家门口，和往常一样，我打开了信箱，打算看看有没有我的.信时，一串儿悦耳的声音在我耳边响起，叩击着我的心灵，在我心中泛起圈圈涟漪——叮铃铃，叮铃铃……是风铃？！我心头一惊，脑海中满是我和霏冷战时的画面和她专心致志地做风铃时的样子……再看看，信箱里一封淡绿色的信安静地躺在里面。我拿出来一看，是霏的信，上面写着：
我知道你今天心情不好，对我那么冷淡我也理解。希望你尽快调整好心情，失误不可怕，重要的是尽快从失误的阴影中走出来，才可能获得下一次的成功！
你最好的朋友霏
我一边读着这封沉甸甸的信，一边捡起掉在地上的风铃，清脆悦耳的声音再次响起。听着听着，不知不觉有几滴冰冷的“水”落在脸上。下雨了吗？不，那是泪……
那风铃至今还挂在我的床头，每当微风拂过我的脸庞，它总会发出清脆的声响。那声音，让我想起那次的失误和自己和霏之间的冷战。那风铃，是友谊的象征，也是善意的警告。
朋友，如同风铃一般，清脆，美丽。当我开怀大笑时，那声音是欢快的；当我忧伤难过时，那声音是沉重的；炎炎夏日，那声音是清爽的；漫漫冬日，那声音是温暖的。
听啊，那风铃又发出一串叮铃铃的声响，像朋友在我耳边细语。
叮铃铃，叮铃铃……
友情小学作文 篇4
树林里住着小兔美美、小熊猫贝贝和小猴子跳跳，它们是好朋友，美美和贝贝经常送跳跳桃子或香蕉。
有一次，跳跳背叛了美美。娇气的美美哭着责怪跳跳。跳跳经不起批评，就说：“我会把背叛你成为习惯的，你等着。”果然，跳跳说到做到，让美美每天沉浸在悲伤中。
有一天，跳跳看见贝贝背着受伤的美美往森林医院跑，便带着轻蔑的语气问：“美美，你的伤好了，你要送什么给贝贝呀？”美美说：“我要送贝贝一千斤竹笋。”“不可能！”跳跳说。这时，贝贝说：“美美的.意思是友谊值千金，要珍惜友谊。”这时，跳跳才恍然大悟，低着头，向美美道歉。宽容的美美原谅了它，它们又和睦地生活在一起了。
这个故事揭示的道理是：友谊无价，要珍惜友谊，和睦相处。
友情小学作文 篇5
我：终于到学校了。第一节课终于下课了，哎呀，真是老了。
同学：老什么老，不就是个大小伙么！
由此我们展开了一场恶斗！此时，何俊豪隆重登场。
何俊豪说：吵什么吵，跟吵豆子似的。人家周玄宇说一下打扰到你们了？你又不是猪八戒顺风耳。
此时，本来我嗓子就哑了，现在更是雪上加霜。但现在又很欣慰了。到了下午，我撞到了墙。
我：哎呀，真是多灾多难啊。
正好何俊豪路过。
何俊豪：快走！去医务室！
我：算了，一会就好了。
何俊豪：看你这头破血流快去吧。你就跟个失魂落魄的鬼没什么两样。
由此，他八十六斤的小身板背着我九十二斤的身体走到了医务室。到了放学时，
何俊豪：我跟你去医院吧。
我：不用了，今天作业那么多。
何俊豪：咋哥两谁跟谁啊！我俩一起做作业。
其实他在医院根本没做作业，回家做到了十二点才做完。这就是我和他的.友情。有这么一个朋友的福也不是别人能想得到的。
友情小学作文 篇6
古人说过：朋友总是心连心，真正朋友值千金，灯光之下思贤友，时刻勿忘朋友心。虽然我和朋友总是吵架，但一节课后我们便能一起嬉笑，一起玩耍。但是我从来没有像那次一样和朋友“冷战”了那么久。
有一段时间，我和同学又不知为什么吵了一次架。虽然这只是一件鸡毛蒜皮的小事，但我们俩都是好面子的人，所以在这一段时间中，我们都想要和好，可是谁也说不出口，这件事越拖越久，我们两个人的关系急剧恶化，最后谁也不理谁了。有一次，老师通知我们要进行一次模拟考试，卷子发了下来，我们纷纷拿出笔开始写，可是写到一半，有一道题卡住了我的思路，我只好随便蒙了一个答案，就急忙写后面的题了，写完后我马上去想那道题，我仔细一想，觉得这道题错了，我就想改掉它，可一打开铅笔盒一看，让我大吃一惊：铅笔，尺子，水笔都躺的好好的，可是唯独橡皮不知道去了哪里，这可把我急得像热锅上的蚂蚁!要知道，这一道大题可是20多分啊!这个时候，我想起了上一次考试，只考了80多分，下课后，许多同学都围着我的桌子嘲笑我，“那次实在是太丢脸了，这次我一定要考好”我考试前一直不断的重复这句话。当我想到这，眼泪一串遗传像细雨珠一样流了下来。正当我着急的'时候，那个同学把橡皮推了过来，向我一笑，示意让我改，我愣住了，我看看橡皮又看看他，眼泪再次不自觉的掉了下来，我这么对他，他还在我为难时帮我，我居然还去和他吵架，我现在想想，当初我实在是太不应该了。我擦擦眼泪，二话不说，就改了起来，当我改完的时候，老师正好收了卷子。下课后，我走向他的桌子，给他道歉，他也同意和我和好。当卷子发下来时，鲜红的98。5分印在了卷子上，看着这个分数，我的心不觉温暖起来。
是啊!人间自有真情在。友情更为重要。只要朋友的心里装着对方，无论关系多么不好，只要心里还有他这个朋友，最终还是会和好的。
友情小学作文 篇7
我们在一起可能有一个月了吧，但是在认识你们之前，我获得一种想不到的的快乐，后来慢慢熟悉之后，那种想不到的快乐和那份浓厚的友谊，使我无法和你们分离。可是，命运归命运，班规归班规，我们在令人扫兴的一天结束了我们的友情。
分开后，班里死气沉沉，到处都是哭声，以前班里的笑声都去哪儿了，散了、消失了、一向都不认输、坚强的我在这令人心疼的气息中流泪了。
我也明白老师为什么要我们分开那是因为我们的成绩没有很大的进步，一直在一条线上，也没必要为失败找借口，那是事实没有人能改变。可是老师你想过我们的心吗，想过你们定的'班规我们是怎样想的吗？
如果一个人一天埋在书的海洋，没有一个朋友你觉得这样的生活有意义吗？那如果一个人文化不是很高，但他有很多朋友，遇到紧急问题就有朋友帮助他，他的生活有乐趣，有意义。
虽然老师没有规定不能交朋友，但是不能交3个以上的朋友，老师我的朋友不需要你来规定，被人规定的友情还叫友情吗？
我的十个朋友们，我们的拆散，我们的分离使我的心久久不能平静······
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