实用的天气小学作文合集7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的天气小学作文7篇，欢迎阅读与收藏。
天气小学作文 篇1
虽然，现在已属于冬天这个季节了。但这些天的天气真的像过山车一样。为什么这样说呢?
你瞧，双休日的时候，真的是艳阳高照，气温一下子达到了二十几摄氏度，大街上的人有的'甚至穿起了夏天的T恤衫了，不过，也有人穿秋装的。特别是中午的时候，确实非常热，早晚还稍微好点。这一天之中，我们至少要经历两个季节。过了双休日后，天气就变凉了，一下子气温从最高的二十几度就降到了十几度，足足降了十度，这不是过山车的节奏吗？更有意思的是，到星期三的时候，气温的最高温度就降到了个位数了。我们一下子来个穿越，从夏天就直接进入冬天了。呵！我以前只知道有时空穿越，从古代穿越到现代，也有从现代穿越到古代的，却没有尝试过季节的穿越，这次也让我经历了一下。
这过山车的天气，我们小孩子都受不了，这些天感冒生病的人一下子猛增，就更不用说老人了。这是什么节奏呀？难道是现在高科技，太先进的缘故吧！连天气也感潮流吗？
天气小学作文 篇2
大自然景观包罗万象，有电闪雷鸣有北风呼啸有风无交加。但下雨与天气无关，它是人们忧郁的代名词。
生活在节奏紧密且快速的生活里，人们面对的大多是一叠叠的A4纸和被排满的日程。他们整日面对着大自然中的产物却没有机会被大自然所拥抱。每日重复的工作和忙不完的活使他们产生厌倦甚至憎恨。他们似乎想选择逃避如果安逸的生活，开始放纵自己，任由自己从悬崖上堕落，在跌入谷底后就一厥不起。这时，一首悲凉的'曲子直侵入他们的心并产生共鸣，在一首细细聆听过后，他们不难听出这是雨声，但他们不知是哪下了这一场落寞的雨。雨在他们心上，脉搏上发出“淅沥”的调子，他们懂了，这是在下雨，但不同的是，这雨不属于大自然，这是他们心中悲凉的心雨。
在黑暗的谷底中，他们环顾四周，在漆黑中产生的你眼光与不安像巨浪一样涌上心头，他们心中的信仰像被龙卷风肆意刮着，遍地的心碎显得狼狈凌乱。这时候，他们心中的乌云迅速密集，电闪雷鸣的声音在他们的心胸里回响。不久，雨水“滴答”无情地掉落在心跳上，心变得涌动起来，但不知是雨水涌动了心灵还是心灵涌动了雨水，只知道这雨既不来自于云端也不来自于水蒸气的液化这是泪水，这源于流泪的心。
由此可见下雨与天气无关，与心情有关。那些透亮的水滴不是泪水，是心泪……
天气小学作文 篇3
天气，有的时候是晴天的，有的时候是阴天的，有的时候是下雨天，当然也有下冰雹的时候。当然这种情况还是比较少见的。但到了冬天的时候，就难免会下几场学。
其实，天气有的'时候就像人一样，会有喜怒哀乐的。比如，晴天的时候，往往是艳阳高照的，太阳公公会笑眯眯地望着我们，说明它是高兴的。只要它一旦不高兴了，天气就会阴沉沉的，太阳公公就会躲到云层后面，一直都不会出来。这个时候整个天空就变成了灰蒙蒙的一片，感觉天都要塌下来似的，人的心情也会差很多，也会像这天气一样。要是它伤心的时候，就会下起雨来，如果是很不高兴的时候，就会下起滂沱大雨，弄得河水都涨满了，地上的坑坑洼洼里都积满了雨水，只要汽车飞驰而过，就会溅得人一身都是水，弄得人也心情非常的不好。
你们说，天气是不是和人一样啊！有这么多的表情，随着心情的转变就会有不一样的天气出现。不过，人们最喜欢的是太阳公公露笑脸的时候，希望太阳公公天天有好心情。这样，我们就可以每天迎接曙光了。
天气小学作文 篇4
这几天的天气真热啊！看天气预报上的气温都有37度了，真是令人害怕！今天早晨六点的时候，太阳已从东方升起，照在对面房屋的墙壁上，反射出橘红色的光芒，晃得人睁不开眼睛。我在心里想；太阳公公，您为什么发这么大的活啊？是不是您的孩子不听话，惹您生气了？我有时候不乖，妈妈也会火冒三丈。您不要生气了，再这样下去，地球会着火的'。
我一边吃着冰激凌一边想：“要是能有一个大大的冰激凌，我坐上飞船把冰激凌送给太阳公公吃，让他消消火，那就不会这么热啦！”可惜，这只是我心里美好的愿望，实际上这是不可能办到的。不过，还是期盼着能下一场大雨，给大地降降温，为人们送来清凉。
天气小学作文 篇5
天气就像孩子的脸，一会一个表情，让人捉摸不透。这不，一个星期以来，广州的天气变化莫测，天气变来变去的。
星期一的时候，太阳暴晒，广州的温度是39度，热得人们几乎不敢出门，小孩子则去便利店买雪糕解热。水面太热，鱼都躲藏在水底，小虾也靠在石壁上“闭目养神”，不吃不喝。狗把舌头吐得长长的，时不时“汪汪”地叫着，好像感到很热，便努力地排汗腺。树上的叶子也热得垂了下来，无精打采，减少了人们乘凉的位置。
但是，到了星期二，雨好像叹不着这口吃气，便“哗啦哗啦”地下了起来。天，被乌云遮住了，太阳的光芒放射不出来，只好无奈地寻找下一个目标。雨，越来越大，草坪上的积水一堆又一堆。人站在阳台上，没有了往日的暴晒，感到凉丝丝的。被暴晒了几天的植物终于松了口气，贪婪地吮吸眘大自然赐予的水，又精神起来，为奇妙无比的大自然赠送了几份美丽的礼物。
雨下了三天。这天，雨停了，太阳坚守着岗位，散发出强烈的.光芒。阳光普照着大地，驱走了一些寒气，带来一阵暖气。植物饱尝了甘甜，现在又接受“运动”，变得茁壮了，开花结果，给大自然增添了几分美丽。地面上都有阳光，水里的鱼知道这次的阳光是温暖的，也都游到水面享受，感到非常舒服。
天气是多变的，时而晴，时而雨，时而阴，时而云……变化莫测，人们难以捉摸。但是，只要我们可以珍惜每一天，那么多变的天气，也一定将会被你利用！
天气小学作文 篇6
今天早上起床后发现窗外别的建筑屋顶及遮阳挡雨蓬上都是雪，已是4月14日了，还能飘雪且能留住，可见温度很低，据报昨天是3—8度，今天是4—10度，有了点冷飕飕的感觉，在西安的'人要注意别感 冒了。
早上有新闻说青海玉树发生7。1级地震，有些吃惊，北方雨雪成灾，西南干旱成灾，天气确是奇怪。向受灾的人们表示慰问，向援助的人们致敬！
天气小学作文 篇7
我突然意识到，我的心情竟与天气挂上了钩，天气如果晴好，我会十分快乐，但如果想现在这样，我的心情就会像是从珠穆朗玛峰摔到了约旦死海一样，无比的差。
窗外：
淡灰色的天空笼罩在大地上，平日里显得很白的楼房也变得黯淡无光。外面没有人。我想，没人愿意在这样差的天气出来散步。一切，都那么安静。偶尔飞来几只鸟，落在干枯无力的树杈上，就连狗吠声都让人感到心烦，悲惨。
这时候，过来了一个蹦蹦跳跳的小男孩儿，他踏在积了一层灰的水泥地上，不管脚旁的尘土随风飘扬，那么开心，那么无忧无虑。
他走到一片空地上开始放他攥了好长时间的爆竹。那一阵一阵的炮声，打破了死一般的`寂静，那声音，就像蜻蜓飞过平静的湖面划过的涟漪一样，使那里有了一点“动”过后又给人剩下了无尽的幻想。真不明白，他为什么自己一个人这么开心？真让人羡慕……
窗内：
冷的有些发抖的我站在窗边，看着窗外，桌上凌乱不堪，一本本作文书堆成了阿尔卑斯，旁边放着mp3，放着有点悲凉的《命运交响曲》。文具盒旁边放着两三枝用过的中性笔芯和一副黑色眼睛。写了一天作业的我早就被它——这个凶狠无比的魔鬼折磨的痛苦不堪。学过朱自清《匆匆》的我又不甘心躺在床上任凭这段时间匆匆流过我的右手，因为我知道，再不写就开学了。
窗内的我：
被坏天气培养出的坏心情好像永远也摆脱不掉，或许，我太累了吧。这些天好像过的没什么意义。在我的印象中，这几天，除了写，还是写。有的时候实在太累了，可又不忍心放弃……
作业啊，你什么时候可以放过我们这群命苦的学生呢？
“我无法改变天气，但可以改变心情。”这句话，看来我是做不到了。
唉！
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