【精选】快乐的小学作文汇编5篇
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的快乐的小学作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文 篇1
时光飞逝,岁月如梭,我坐上玉泉小学这辆火车已经到了最后一站。在这辆火车上,我茁壮成长,从一年级的懵懂到六年级的成熟。一路上,有运动会上的欢声笑语,有辩论会上的激烈讨论,有考试现场上的紧张心跳,还有农场课程的团结互助。最让我印象深刻的就是五年级的农场爬树课程。
那是个艳阳高照的中午,老师把我们带到一片小树林,我们个个身穿装备,跃跃欲试。第一个上场的是杨睿麒,他身手敏捷,不一会儿就爬上了树顶。轮到我时,我心里有一点紧张,如果掉下树怎么办?起初真有点不顺利,快要爬上树时就好像有双无情的手不让我上去。我有点想放弃,但听到同学们的`加油鼓励声,我决定再试试,这次我使出吃奶的劲儿,双手紧握树干、双脚夹紧,在老师的帮助下,终于顺利爬上树顶。站在树上,看见下面的同学,我感到了成功的快乐。这次经历不仅让我不再惧怕登高,也让我和同学更加团结。
如今要和同学老师道别,内心非常不舍,感谢老师对我们的谆谆教导,感谢同学的一路陪伴,感谢高峰校长创建了这么一所伟大的学校。我会带着这份幸福和快乐在人生的道路上继续前行,待我学业有成,我定会回来报答母校和我的恩师们!
快乐的小学作文 篇2
你们好,我是一只可爱的狗狗,我生活在一个幸福的家庭,我有干爸,干妈,干姐姐。因为有了他们,所以我是一只快乐的小狗,我们是幸福的一家!
我和干妈的快乐在晚饭之后开始。当我“水”足饭饱之后,老妈会给穿漂亮的衣服,套好牵引绳,带我出去“溜达”玩耍。在路上,我还和我的小伙伴们打招呼呢!
我和干爸的快乐是他下班之后和我玩游戏。干爸每次回来都会躺在床上,和我玩捡球游戏。那时候,我会用我的探测器—鼻子,来找到目标!每当我找到东西之后,老爸就会拿着肉条给我吃。吃着肉条,我觉得老爸对我最好了!
我和干姐姐的快乐是爸妈出门之后,我们在厨房里大吃特吃。每当老姐亲自下厨烧饭时,我总会大饱口福。当爸妈回来之后,看到这样狼狈不堪的.厨房,他们一定猜出来是我们干的!我和姐姐就会相视一“笑”,心想:“完了……”
我还喜欢和我的朋友玩,我们在一起分享快乐。每当我们我们举行赛跑时,我总会拿到一等奖,奖品是—一根肉骨头。就这样,我就在花园里一边啃着骨头,一边享受着日光浴,我突然觉得我的生活,是如此的美好!
作为一只狗,我知道:快乐的狗是有感染力的,所以我要做一只可以给别人传递快乐的狗。快乐的真谛是让每一个人或每一个动物从痛苦的阴影中走出,露出灿烂的笑容。我和我的家人都很快乐,我们是快乐的传递者!
快乐的小学作文 篇3
今天,阳光明媚,我们迎来了一年一度的体育节,我们举行了许多活动,最让我难忘的是接力赛。
我们做了热身运动后,比赛开始了,几个同学跑完了以后,熊知秋以前比雪还白的脸被涨得通红,他接过廖子菡手里的接力棒,像火箭一般“飞”出去,手上的接力棒差一点就掉下来了,然后他就把接力棒使劲握住,不让接力棒掉下来,过不了几秒钟,他就冲到了终点。快到我们了,我心里一直在想:接力棒会不会掉呀?我会不会跑慢呀?如果我慢了,同学们会不会责怪我呀?这时,杨思怡快跑到我身旁了,我拼足了身上的'所有的力气,接过接力棒,冲了出去,一直冲到了对岸,我听见钟子豪在喊:“好棒呀!”我的速度比熊知秋慢不了多少,我高兴极了,这时,我看见郑老师脸上像绽开了一朵美丽的花。同学们在一旁呐喊助威,我也加入了啦啦队,为同学加油。我们来不及擦去脸上的汗水,都在那里讨论着、猜测着:“我们会得第几名呢?”“我们跑得这么快,肯定要得第一名!”“你真是太骄傲了,骄兵必败嘛!”……
成绩公布后,我们得了第三名,同学们又变成了“小麻雀”,议论纷纷起来:“我们跑步跑得很快,怎么只得了第三名?”“只要我们努力了,得第几名都没关系!”“友谊第一,比赛二嘛!”……
通过这件事,我明白了:友谊每一,比赛第二。而且凡是自己努力得来的成绩,都是光荣的!人心齐,泰山移!
快乐的小学作文 篇4
书是我们学习中不可缺少的好朋友。有一位名人说:读一本好书,就是在与品德高尚的人谈话。我从小就爱读书,书也告诉了我很多知识。
在一个星期六的晚上,我被一本《动物千千问》给迷住了。知了怎样发声?河马为什么喜欢水?蜻蜓是怎样飞行的……这些问题,《动物千千问》都给了我答案。
一天,老师问了一个问题,麝的香囊长在哪里?同学们都眨巴着眼睛默不作声。我想了一下,自信满满地举起了手,高声回答道:“麝的香囊长在肚脐附近,也被称为‘脐香’。”我旁边的同学听了,嘲笑了一阵,说:“麝的'香囊怎么可能长在肚脐边?你一定记错了。”这时老师发话了:“回答非常正确。”他怔住了,然后说:“你真棒,知道得真多!”我听了,心里也暗暗高兴。
书对写作文也有很大的帮助。记得刚开始学写短文的时候,我非常害怕。总觉得没什么可写的,一上作文课就头痛。后来,我读的书越来越多,词汇量也越来越多,觉得写作文不再那么干巴,越来越喜欢写文章。现在,我的作文还算可以,还能获奖了。
“书是人类进步的阶梯”,书,给我带来了无穷的乐趣,让我们去书的世界里探索吧!
快乐的小学作文 篇5
我们今天早晨的第一节课是机器人课。在下楼去科技室的时候同学们纷纷在想象心目中的机器人是怎样的。到了科技室,我们排队等待老师为我们分组,有红组、绿组、黄组和蓝组,我被分到了红组。
一开始老师向我们介绍机器人的种类,有很多种。其中,我很喜欢“采矿机器人”,因为他的身体小巧玲珑,它手上的吸石可以在15厘米的`范围内吸住“矿石”,它还可以播放出动听的音乐,爪子还可以伸长缩短。旁边黄组也很精彩,他们组的机器人可以打球、冲刺。我们组的指导老师对我们说:“同学们,咱们把矿石放在第七条线的左边。”然后老师向我们简单介绍了一下机器人是怎样向左转、向右转、向后转,怎样冲刺等一些功能。接着,另一个老师拿出了一个抓物机器人,它可以探索前方不明物体,再把它抓住。
正在我们看得入迷的时候,下课的铃声响起了。我们只能和老师们说再见,然后恋恋不舍地上楼回教室。
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