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跳蚤市场小学作文

时间:2024-05-03 13:30:59 小学作文 我要投稿

【精选】跳蚤市场小学作文10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的跳蚤市场小学作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】跳蚤市场小学作文10篇

跳蚤市场小学作文 篇1

  “来呀,来看看呀!这里有卖图书,有卖玩具,应有尽有呀!快来看看呀!走过路过千万不要错过!”咦?大操场上怎么会有叫卖声?这时,班主任走进教室大叫:“今天下午,全校开展跳蚤市场活动,同学们自由搭配,6人一组。”“耶!太好了!”

  我们组由我担任组长,共有组员5人,在确定好各自的任务后,下午,下了第二节课,我们便带着“商品”跑向操场。

  跳蚤市场开业啦,不出我所料,那个场面简直乱成了一锅粥——

  “来呀!大家快来看看呀,这儿有文具、玩具、植物等,速速抢购呀!价格便宜,物美价廉呀!”刘亭妤大声吆喝道。这一吆喝,把一大批人吆来了。我们顿时手忙脚乱。

  “老板这本连环画怎么卖呀?”

  “5元。”

  “老板这个变形金刚多少钱一个呀?”

  “38元。”

  “太贵了,35吧!”

  “37元,再降不卖了。”……

  我们准备的`一元面值的钱没有了,又到其他商铺换零钱,一会又亏了两元,一会儿又亏了五元,真让人心疼!

  “第二节课跳蚤市场结束。”结算下来,我们一共卖出了十二件商品,收获60元钱,我们小组正好每人分10元钱。

  “第三节课跳蚤市场开始。”这次我们是顾客了。我拿着刚分到的十元钱在跳蚤市场东窜西逛。“咦!这不是我一直想要的那本《女生日记》吗?上次去书店找了好长时间都没有找到!真是‘踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫’呀!”我走上前问:“这本书怎么卖?”“三元吧,原价五元的,给你,便宜两元哦。”哈,成交了!我拿着买的书,高兴地向教室走去。

  跳蚤市场不仅能让我们学会理财,有市场商业意识,还让我体会了成就感。

跳蚤市场小学作文 篇2

  我期待已久的跳蚤市场终于盼来了,早早地就把家里的二手物品收拾停当,准备在同学之间相互交换时,大显身手。

  14点整,在孟老师的带领下,小记者们整齐有序的站立在自己的摊位上。而后,大家都拿出了精心准备的各种物品,有各类书籍.五颜六色的毛绒玩具,包装精美的拼装玩具,各色各样的笔,大小不一的本子......,看得我眼花缭乱,马上就变成了“市场”。顿时就沸腾起来了,大家也忙碌起来,东看看,西瞧瞧,讨价还价,看上自己喜欢的东西,如果双方愿意,就可以互换或者买卖。这不,我带去的物品基本上都换了,收获不小,满载而归。大家各有所需,不但认识了新朋友,还增长许多见识。时间飞快流过,15点整,跳蚤市场圆满结束,大家的脸上洋溢着开心的笑容。

  更精彩还是活动结束后的`观影——《小黄人大眼萌》电影,剧中凯文是一位既幽默,又搞笑,还挺有勇气的小黄人。为了寻找一位真正的主人 ,带着两位伙伴离开了自己的族群,踏上了一条惊险,恐怖的漫漫长路。一路上用机智,勇敢都化险为夷。最后经历千辛万苦,终于在伦敦找到了自己的真正主人。影片告诉我们,只要我们心中有梦想,有目标,通过自己不懈的努力,终究会有实现的那一天。为我们的明天,一起加油!

  这是一个难忘的下午,而且很有意义。也感谢小记者老师和万达影城的工作人员,你们辛苦了!

跳蚤市场小学作文 篇3

  为了帮助初中部的一名贫困生,我们学校决定星期五中午举行一次跳蚤市场义卖会,让我们用交易得来的钱去帮助那名同学。

  之前,我们非常激动,好不容易等到了星期五的中午,铃声一响,我们便迫不及待地抬着桌子来到操场上的指定地点,那已经人声鼎沸了,只见货摊一个挨着一个,五花八门的商品琳琅满目,有可爱的洋娃娃,有高级的遥控汽车,有精致的工艺品,还有各种各样的书籍……简直让人看了眼花缭乱。不仅商品多,顾客也多,你瞧,他们有的在仔细地挑选着满意的商品,有的在和“老板们”讨价还价,还有的看到了自己喜欢的商品,正在和“老板”进行交易……

  我的生意一开始很不尽人意,过了好一会儿,我的商品还是无人问津,旁边的魏杰已经做成了几笔生意,正在那儿数钱呢!我的心里有了一定的压力。后来,终于有了一位大姐姐看中了我的一只小狗,我心想:“这么好的机会可真是难得,我一定要好好把握。”于是我热情地说:“三元钱。”大姐姐说:“便宜一点儿行吗?”我想为了做成这笔生意,我豁出去了,说:“那就两元吧!”大姐姐答应了,我们一手交钱一手交货,我们两都称心如意。接着,我在那站了一会,还没人买我的小熊,我就出转悠了一会。回来时,发现小熊不见了,我便问旁边的陈子嘉,他说卖了,说着从口袋里掏出两元钱,我一连说了好几个谢谢,因为他帮我解决了一大难题。我把卖东西的四元钱和上午卖跳棋的六元钱合起来共是十元钱,我觉得太少,于是又拿着妈妈给我的20元去进货,我拿着钱在四周转悠,突然我的目光落在了一个木雕上,它有两面,一面是男孩儿,一面是女孩儿,很精致,很漂亮,我立刻用四元钱把它买下了。我把它放在桌子上,不一会儿就有一位老师以四元钱把它买走了。我又用20元钱买下了张成绮的一盒贴花纸,在回去的时候,我看到了一群一二年级的同学,便打起了她们的'主意。我主动地跑上去说:“小妹妹,要不要买贴花纸,一元钱十张,还很漂亮哦!”她们见了我的贴花纸很漂亮,便一窝蜂似的扑上来抢购,还找来自己的好朋友一起买,所以很快我的贴花纸就卖完了……

  活动结束后,我点了点钱,一共是31·1元,我从家里带的东西卖了10元,妈妈给了我20元,一共是30元,现在有了31·1元,多出了1·1元,耶!我的生意做得还挺成功的。我把钱都交给了戴老师。

  这次活动既锻炼了我们的能力,也帮助了那位同学,更让我体会到了小贩平时做生意的艰辛,这真是一次有意义的活动!

跳蚤市场小学作文 篇4

  你听说过“跳蚤市场”吗?也许你听说过,但你亲身经历过“跳蚤市场”吗?告诉你,我就经历过,就是将自己家的旧商品或新的拿到“跳蚤市场”去卖。

  今天我们学校就举行了“跳蚤市场”这个活动,“跳蚤市场”分两个卖场:一个是自由交易,另一个是义卖。义卖的钱一部分做为班费,一部分上交学校,自由交易的钱就是自己荷包里的啦!为了这次活动的真实性,每个班还选举出总经理,收银员,保安员等等,很荣幸我被选为了义卖场的宣传员,吃过中饭,工作人员带上自己的工作证到义卖场去布置班上的柜台,我们将自己的柜台布置的井井有条、光彩夺目,非常引人注意。

  下午两点钟,激动人心的时候到了!开市了!同学们一窝蜂的挤了进来,“跳蚤市场”顿时沸腾起来,宣传员举着扩音器,使出吃奶的劲,宣传起自己班上的商品来,柜台前挤满了人,有看热闹的,有询价的,还来了不少家长。“这本书怎么卖?!”“2元钱行不行了?”……望望旁边的柜台,人声鼎沸,但由于我们班上的柜台靠在市场最里面,尽管商品琳琅满目,应有尽有,文具、玩具、小工艺,甚至DVD片都能在我们的商品区找到,但来往的人较少,于是我一着急就举着扩音器站在凳子上宣传起来:“快来买,快来买啊!精美的商品,优惠的价格!惊暴价!跳楼价!”话音刚落,就有人被我的叫喊声吸引过来,问我价格:“这支笔怎么卖了?”“1.5元”“就一元吧!”“好吧,看在第一名顾客上就便宜5角钱了吧!”万事开头难,我们班的开门生意就这样做成了!

  因为有了第一次成功的`经验,下面的生意就容易多了,你看,有的同学忙着叫卖,有的忙着收钱,有的忙着开票,有的忙着出货,配合整齐,干得热火朝天,每个人脸上都焕发出激动的神情,每个人都沉浸在兴奋之中。

  二个小时的卖场时间一下子就到了,看着原先像小山一样的商品被我们卖空了,心理有说不出来的高兴,原来我们并不象爸爸、妈妈想的那样娇弱、无能;也不象老师想的那样只会在象牙塔内读书,只要我们想做,我们一定会做的更好。

跳蚤市场小学作文 篇5

  “耶!”操场上,同学们欢呼着,雀跃着,自由自在地买着东西。哈哈,不错,那就是我们学校的“红领巾跳蚤市场”活动开始了!

  四至六年级的每个班都要在操场跑道上设摊,每班派八位同学来经营、管理,非常荣幸,我就是我们班中的一位。

  一切都准备就绪,我们八位销售员“站好岗”后,便开始叫卖了:“来来来,走过路过不要错过啊!这里的商品便宜得很哪!快来抢购啊!”嘿嘿,这招还蛮好使,许多同学都朝我们的摊位蜂拥而来,真正是门庭若市,销售员们更是忙得不亦乐乎。

  可是好景不长,好像是事先商量过似的',几分钟后,这批“大队人马”便呼啦一下解散了,又“各奔东西”了。摊位前几乎可以用“门可罗雀”来形容了。

  “邓大班长,想想办法啊!”我的搭档冯子欣向我投来求救的目光。面对着别班热闹、拥护的场面,还有眼前这么一大堆未出售的物品中,我绞尽脑汁地想着办法:再喊叫?不行,同样的方法起不了作用了。那——拉人?嗯,不行,这样会把顾客吓走的。怎么办呢?

  突然,我想到了“买一送一”的对策。于是,我们利用最快的速度团结起来,用我们的智慧和灵巧的双手,完成了一张海报——前二十名顾客买一送一!机会不容错过!

  海报一贴出,我立刻把正在销售的“守护甜心粘粘纸”拿了过来,作为赠品。果然,不出半分钟,许多顾客一传十,十传百地又再一次涌现在我们的眼前。买的人开心,卖的人更开心,一眨眼工夫,商品去了一大半,真是战果累累啊!

  这次的“跳蚤市场”活动,不仅让我学到了很多经营销售的知识,更让我体会到了较量中的智慧和快乐。

跳蚤市场小学作文 篇6

  “这个陀螺你要不要?质量很好,平衡性也不错。”“这个恐龙玩偶很好玩,还可以摆阵形呢!”“我这个洋娃娃摸上去真舒服。”“我这本书可好看了。”“见过眼睛可以飞出去的熊猫吗?”咦,教室里怎么回事?这么热闹?像炸开了锅似的。原来,是班上举办了跳蚤市场。走,咱们去看看。

  你瞧,一向神气十足的缪弘毅手上拿着一个透明的绿色陀螺亮开了嗓门:“不怕货比货,就怕不识货。”正在买东西的张涵棋感兴趣了,赶了过来,说:“这个是什么东西呀?”缪弘毅说:“陀螺呀,现在买大的要2元,小的只需要1元。”张涵棋听了犹豫了一会儿说:“好吧,我带的'钱不够,先买小的。”缪弘毅爽快地说:“成交!”张涵棋立刻付了钱,小心翼翼地接过了陀螺玩了起来。看他那爱不释手的样子,就知道这次他是心满意足的。

  这时,我又听到了一阵吆喝声,原来是郭骁乐手上拿着一对摩托车,说:“这对摩托车可以发光,晚上还可以照明,而且是配对的。”钱生听了,好奇地问:“郭骁乐,这个几元呀?”“不贵,18元。”钱生听了,一脸惊讶地说:“什么?一个18元,太贵了吧!”郭骁乐听了,连忙解释道:“不对,不对,一个9元。”钱生低头看了看手里的20元,说:“能不能便宜点?不然我就不买了。”郭骁乐见到手的钱就要飞走了,哪里肯,连忙说:“看在你我之间同学的份儿上就降到16元吧!”钱生听了这才慢吞吞地说:“好吧!”

  正当吆喝声、讨价还价声不绝于耳的时候,老师宣布今天的展销会结束,可同学们还是意犹未尽。

  这真是一次特殊的“跳蚤市场”。它不仅让我从中获得了快乐,还让我感受到父母的辛苦。

跳蚤市场小学作文 篇7

  今天终于盼来了两年一度的跳蚤市场读书会,大家都兴奋极了!因为我们都爱书,都爱阅读。跳蚤市场读书会开始啦!大家不约而同地奔向操场,挑起自己喜欢的小说和绘本。我左挑右选,看得眼花缭乱,最后看中了一本杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》,卖书的家长告诉我这本书10元,我惊讶得张大了嘴,觉得太贵了

  。我跟这位家长讨价还价,可是她把价格咬得死死的,我想:“虽然贵,但是知识无价,我还是买吧。”就这样,第一本书被我收入囊中。这些书真好看,在接下去的十几分钟里,我一下子又买了三本书,经不起诱惑,我一屁股坐到操场上如饥似渴地看起来。但当翻开其中那本5元买进来的书后,看了文章的开头,竟然发现这本书是看过的,我犯愁地自言自语道:“我真是的,怎么也不检查一下呢?”这可怎么办呢?我想啊想,忽然灵机一动,茅塞顿开:“哈哈,太好了,我可以把书再转卖出去啊!”我开始向路过的.小同学推销起来,效果可真不错,马上就有一个小同学看中了这本书,我立马报价8元,她嫌贵,我答应7元给她,但是她摸摸口袋发现钱都放在好朋友那边,我开始失望起来,觉得这笔买卖要落空了。

  就在这时候,她的那位好朋友走过来了,她拿出钱,爽快地以7元买下了书。我心里暗暗高兴:“不错不错,因祸得福”。今天的跳蚤市场既让我收获了好书,又体验了一回买卖的乐趣,真是一举两得!

跳蚤市场小学作文 篇8

  虽然新学期已经到来,大家又进入到紧张的学习氛围,但是,我仍回味着丰富多彩的暑假生活。我们小区举办的跳蚤市场活动,更使我记忆犹新。

  我们小区每年举办一次跳蚤市场活动,目的是让小朋友了解做生意的艰辛。可以将家里多余的文具,玩具,饰品等等,拿到跳蚤市场去摆摊售卖。可以用打折,降价,买一赠一的方式,吸引小朋友来购买。参加活动的`小朋友,都扮演老板的角色。

  今年的活动在8月20日,也是我第一次参加。那天,我一整天都在准备商品,我要将我参加英语兴趣班得到的奖励品:圆珠笔,笔记本,杂志……拿去摆摊。我觉得参加活动,重在参与,亏了或赚了都无所谓。

  晚上,我拎着一大袋商品,兴高采烈地直奔活动现场。只见每个“老板”都在忙着摆商品,脸上堆满了笑容。只见一位小老板说:“我的东西这么有趣,今晚肯定能赚大钱了!”我赶紧找到自己的摊位,摆好东西。见到有人经过我的摊子,我就推销:“这里有好多好东西,一件一元,便宜得很!”虽然我说得喉咙都快干了,虽然有的小朋友没听我讲完就溜了,但我的付出终究还是有收获的。一元,两元,五元……虽然每次买的人不多,但一元两元累积起来到活动结束,我数了数钱包,嘿,不算成本有45元呢!我高兴得笑了!

  这次活动,我体会到了做买卖的艰辛和表达能力的重要作用。第一次能赚这么多钱,真是太棒了!

跳蚤市场小学作文 篇9

  今天,我们学校举行了跳蚤市场“爱心义卖”活动,同学们都很兴奋。

  下午,义卖活动开始了,市场上热闹非凡。同学们用课桌搭成了柜台,上面放满了琳琅满目的物品,有玩具、头饰、文具,还有各种各样的书。

  小营业员们热情高涨,他们有的举着宣传海报,上面写着“走过路过千万不要错过!”有的大声叫卖:“打折啦!打折啦!快来买啊!”有一个班级的学生别出心裁,戴着小丑的假发吸引顾客。有的营业员在招呼着顾客,收钱、找钱,忙得不亦乐乎。同学们三个一群,两个一伙,挑选着自己喜欢的'物品,不时传来讨价还价的声音。

  我拿着20元钱走来走去,找我要买的物品。忽然,一个带满珠子的发卡引入我的眼帘。“大姐姐,这个发卡多少钱?”

  “这个发卡卖给你就八块钱吧!”

  “就一个发卡要八块钱?太过了吧!”

  “小妹妹,我买回来要二十元的呀,已经很便宜了!”

  看来价是还不下去了,可我又实在喜欢这个发卡,只好乖乖地付了八块钱,买下了这个心爱的发卡。我拿着发卡继续逛,又买了一个可爱的钱包和一个玩具。卖家还送我两颗糖,他们真会做生意啊!

  跳蚤市场义卖活动让我们体会到了买卖商品的辛苦和快乐,还奉献了我们的爱心,真是两全其美啊!

跳蚤市场小学作文 篇10

  “哇,哇,哇!”咦,是谁在做生意?哦,原来是小桔灯的同学们在绿城长弄堂柠檬夜市做买卖。

  我也不例外,和我的小伙伴们一起去。一到那儿我们就开始摆摊,因为我家里属于我的东西很多很多,不想再买东西了。我拿的东西非常漂亮,很诱人,而同学的东西不怎么诱人,是自己折的千纸鹤和一些洋娃娃,我觉得要跟他们比比,谁赚到的钱多。

  我们拼命喊:“快来买啊!快来买啊!”一开始一点生意也没有,所以我用另一种方法,只要一有人路过,我就拿起最漂亮最便宜的拿给他看。果然,其中有一个人被这个漂亮的贴贴纸给诱惑了,他迫不及待地问我:“这要多少钱?”我说:“4元钱。”他露出惊讶的表情,失望地放下贴贴纸,他刚要走开,我立刻减价,说:“那就两块钱。”他听了很满意,拿出两块钱给了我,把贴贴纸拿走了。我暗暗高兴,我的同伴还一无所获,我却已经有了两元钱,一定会赢。

  后来的`生意就开始好起来了,过一会来一个,过一会又来一个,这样持续了十多分钟,过了一会儿,来了个小姑娘,看到我的这些琳琅满目的东西就蹲下来问我:“这些贴贴纸一共几元?”我数了数,要十三块钱,我觉得这样太贵了,她肯定不会买,还是按原价卖给他吧。我对她说:“就8元吧,这可是按原价卖给你的。”她连忙答应说:“好啊,给你。”我的心里甜滋滋的,已经卖出了一袋子了,还剩两只铅笔了,这两只铅笔有点普通,所以没人来买。我决定帮帮他们,可是这太普通了,根本卖不出去。到了最后,我赚了五十一,而我的伙伴才赚了六元!

  我喜欢这次的跳蚤市场,让我心满意足。

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