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跳绳小学作文

时间:2024-09-30 08:32:27 小学作文 我要投稿

【必备】跳绳小学作文七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的跳绳小学作文7篇,希望能够帮助到大家。

【必备】跳绳小学作文七篇

跳绳小学作文 篇1

  十一月十日上午,风和日丽,我们学校举行了三跳运动会。

  我最喜欢跳绳,就跑过去观看跳绳比赛了。第一个比赛项目是跳绳中的个人1分钟“一摇”。所谓“一摇”就是参赛者双手拿绳,跳绳时双脚并拢,跳一下,绳子从身后绕过头顶划一个椭圆形把人圈进去从脚下只能过一次,中途跳错了可以继续跳,谁1分钟内跳的总和最多谁就获胜。我们班的常怡乐和杨曦同学参加了这个项目,我们在场外为他们两个呐喊助威。

  第二个比赛项目是跳绳中的个人1分钟“蹬三轮”。这个名字很形象,跳绳动作就像做蹬三轮车的动作一样,只不过是在原地不停地“蹬”,其它要求和“一摇”一样。轮到我们班的柳舟同学上场了,我们都大喊起来了,“柳舟,加油!”,“柳舟,得第一”!……气氛可热烈了。柳舟1分钟内跳了180多个,我们班同学都欢呼了起来。

  接下来的项目是“家庭接力赛”。这个项目针对一、二年级的同学,要求爸爸妈妈和孩子都跳一摇,用3人各1分钟内跳的总和计算成绩。场面可热闹啦,尤其是有些小孩子跳的很轻巧,而大人跳的很笨拙又着急的样子的时候大家都哈哈大笑起来。老师和家长都说啦,贵在参与!

  最热闹的.要属跳大绳了,一次上去好多同学。这个项目要求参赛同学要配合好,要有团体精神,否则一个人出错,就影响班级成绩。跳大绳的花样还不少,有“八字连跳”、“十字大绳带小绳”、“1510”等。我们班的常怡乐同学“八字连跳”跳的最好,大家使劲地给他鼓掌。

  我虽然没能上场比赛,但是我自己用纸板做了一个呐喊助威的加油牌,上面写着“三(5)班加油!”,在场外热烈地给我们班运动员鼓劲加油。

  举行运动会就是为了倡导大家锻炼好身体,只有身体锻炼好了,我们才有精力学习,才能把以后的工作做的更好。

跳绳小学作文 篇2

  脱去沉重的校服,取下碍事的眼睛,穿着一身便装,我信步向操场走去。——题记

  星期三,一个简单但不平常的日子,跳长绳的比赛,在这个日子露出了眉目。怀着忐忑不安的心情,我努力让自己坚强,最后,镇定克服了惧怕,握紧手,我信心满满地向操场走去。

  五年级的同学们在操场上围了个圈,圈内是参加跳长绳的同学们,前两个跳的班级实力相当,一个班跳了八十几个,另一个班跳了五十几个,我的自信心马上垮了下来:我们班平时最多才跳四十几个呀!老师安慰了我们几句,我们的自信心又回来了。

  到我们上场了,我们几个屏气凝神,眼睛注视着正前方,“一、二、三跳!”绳子到了我们的脚边,我率先跳了起来,后面的同学也同时跳了起来,一个接着一个,我们似乎忘记了时间,也忘记了世界,有节奏的跳着……

  “42、43……”我累了,脚也跳软了,甩绳子的同学也累了,渐渐慢了,可是,我们心中的信念,那共同的信念,支起了我们快要垮掉的`身体,甩绳子的速度也紧了不少。

  “60、61”,又是一声:“啪”,某个同学的脚勾住了,我的心顿时一沉,但我们还是欢天喜地地大叫着,破纪录了!我们笑着跳着,两位老师看在眼里,喜在心里。

  每个班都跳好了,体育林老师说:“你们班第三,不错了。”当然,那时词典里的所有词都形容不了我们心里的喜悦。

  那跳绳的经历,成为了一张照片,夹在了我心中的相册里。

跳绳小学作文 篇3

  跳绳平时看电视的时候,我看到杂技演员五花八门的`跳绳,还看见有的小朋友熟练而有节奏的跳绳,心想:就这么一根细细的绳子,他们能跳我也能跳。

  谁知道,我在跳绳的过程中,不是手甩得快,就是脚跳得快,不是绊倒,就是绳甩到头上,好疼啊。可是我想:他们能跳好绳,我做起来怎么就这么难呢。我下定决心,绊倒了爬起来再跳,从不向困难低头。经过一个阶段的努力,慢慢的我就可以跳十几个了,我现在已经把跳绳当做业余爱好了,只要有时间,我就边唱歌便跳绳。跳绳不但锻炼身体,还给我带来了许多快乐。我喜欢跳绳。

跳绳小学作文 篇4

  我很喜欢跳绳,三跳比赛我报的是30秒计数跳和一带一,但是刚报完名,我就生病了,得了肺炎,妈妈一直不让我跳绳,害怕咳嗽。比赛前我告诉妈妈我不想跳,我害怕跳不好,别人笑我,妈妈说:“尽自己最大的`努力,微笑着跳完就很好”。

  比赛的时候我有点紧张,而且最关键的是我妈妈今天给我扎的小辫虽然漂亮,总是挂绳,我总坏,今天我的比赛成绩不好,我觉得我没给一十班增光,以后我要好好练,当然不能生病,一生病就全完了。

跳绳小学作文 篇5

  以前,我不知道跳绳有什么技巧,但是,经过我仔细的观察,反复的思考,和经常的练习,还有不断的努力,我终于学会了跳绳.

  昨天,我和几个玩得好的小伙伴在一起跳绳,可我无论如何也跳不好.于是,我走到旁边认真观看别人跳绳,她们跳得可好啦!只见绳子往上一甩,她们就从绳洞里一个接一个的`鱼贯而入,真有趣,跳起来时也挺有节奏的.

  于是,我依葫芦画瓢,一步一步练习着.刚开始,绳子往上一甩,我就勇敢的跳了进去,但一不小心,绳子打在了我身上,我失败了,当绳子再次扬起的时候,我敏捷地钻了进去,怎么也不怕被绳子打到,绳子有节奏地拍打着地板, 好象唱着一首婉转的歌,支持着我.原来跳绳不是一件容易的事情,经过我的努力,我发现这已经是小菜一碟了.这时我很高兴,心里面充满了学会后的喜悦和兴奋.

  通过学跳绳这件事情,我终于明白了"有志者,事竞成"的含义,那就是:无论做什么事情,只要你能够坚持不懈,全力以赴,不怕吃苦,你将是最后的胜利者.

跳绳小学作文 篇6

  一天体育课上,老师说每个同学回家都要准备一根跳绳,过几天要举行一次跳绳比赛。

  放学后,我首先买了一根跳绳,回家后迅速做完作业,就迫不及待的来到小区广场上学跳绳。刚开始我试着跳能跳一下,接着跳两下,绳子好像不听使唤,老绊我的脚,一下把我绊个嘴啃地,头上也起个大包,我疼的“哇哇”大叫,真不想学了。这时,妈妈在一旁好像看出我的心思就说:“干什么事情都要有耐心,不要着急,要慢慢的练,就一定能学会,”说着妈妈又给我做了一下示范。我按照妈妈说的`慢慢的练了起来,绳子越来越有感觉了,终于我可以跳二十下了,接着可以跳五十下了,一百下了……我高兴的像只兔子一样蹦来蹦去,心里美极了。

  时间过得真快,到了比赛那天,我信心十足的走上了赛场,一口气跳了三百下,获得了最高分,为我们班挣得了第一。同学们都为我欢呼,为我呐喊,我高兴极了。

  通过这次学跳绳,我明白了一道理:世上无难事,只怕有心人。

跳绳小学作文 篇7

  时光飞逝,转眼间,我们在油田一小已经度过五年的小学时光。学校每年冬天都要举行跳绳比赛,20xx年的跳绳比赛在同学们的期盼中来临了!

  早上,我们突然接到通知,下午要举行跳绳比赛。一听到这个消息,同学们欢呼雀跃,个个跃跃欲试;老师则加快了训练的脚步,每节课间包括今天的体育课都用上了。同学们不停地练啊练啊,甚至在 排队待跳的时间都在探讨获胜的方案。

  令人激动人心的时刻到了。下午3点半,同学们都汇集到了操场上,只见操场上人山人海,人头攒动。今天也是天公作美,久违的冬日暖阳照在每个同学身上,驱走了冬日的严寒,还好像为今天的跳绳比 赛来助阵。

  我班同学按时来到指定地点,一边开始热身运动,一边等待比赛的号令。过了一会儿,只听大队辅导员一声令下:“同学们,准备开始比赛!”我班运动员迅速排好队,待裁判员哨声一响,立刻跳起来 。在一阵一阵的加油声中,在绳子一上一下的摇摆中,同学们个个劲头十足,个个不甘示弱,像轻盈的.小燕子在腾空跳起,一个连一个,连成了一条“龙”,看得我们眼花缭乱,数都数不清了。我们这 些拉拉队员个个心都提到了嗓子眼,只有大声为他们加油,来给他们鼓劲。突然,不知谁跳坏了,大家异口同声“呀!”了一声,幸亏在练习的时候老师教过我们坏了不要慌,接着跳;幸亏老师和摇绳 的同学配合得比较默契,赶快调整了节奏;幸亏下一个同学比较机灵,赶紧放慢了速度,大绳又一如既往地摇起来了,同学们又跳成一条长龙了。啊!好险啊,我们拉拉队的同学长舒了一口气,紧张的 心平静了下来。

  只听哨声一响,比赛结束了,只听裁判员说:“七班,262个,第三名!”听到这个数字和名次,全班都欢呼起来。虽然没有夺得第一,但是成绩也还不错。

  在这次活动中,我懂得了什么是团结的力量,我懂得了“一份耕耘,一份收获”。正是因为运动员刻苦的训练,老师用心的指导,还有我们拉拉队的助威,我们班才能有机会取得好成绩。

  一贯被同学们称为“运动健将”的我,这次却没有参加,有些惭愧;因为自己跳得还不是很熟练,又因为生病没有刻苦训练,所以没有为班出力争光,很是遗憾。我决心从现在开始,每天晚上抽出一点 儿时间,让爸爸妈妈给我摇绳,练习练习。虽然再没有机会为班级争光了,但这个本领还是要学会的!

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