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精选难忘小学作文400字8篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的难忘小学作文400字8篇，希望对大家有所帮助。
难忘小学作文400字 篇1
星期五上午，我们学校开展家长公开课活动。孙老师说：“我们上好公开课，还要再开一个小型家长会。
早晨，我兴高采烈地去上学了，到了校门口，妈妈说：“我先不进去，等别的妈妈来了再进去吧。 ”我说：“OK！”然后我就穿过马路，穿过“森林”，走过1号、2号和3号教学楼，一直走到教室门口，然后跟平常一样认真早读。
过一会儿，我们去5号楼报告厅上我们的公开课。我回头向后面看了一眼，好多好多家长坐在后面。开始上课了，张老师说：“同学们，我们要学搭配可能性。”我坐端正，不说话。张老师提了好多问题，我基本上都会，也都举手了。但有一两个问题我有点听不懂。张老师的课讲得很生动，我们聚精会神，听得很仔细、认真。我觉得有一点不习惯，因为妈妈们坐在后面听课，我很紧张。怕自己站起来插蜡烛，就闹笑话了。
这节公开课我学会了如何计算可能性，增长了新的知识，也让妈妈看到了我上课时的.真实表现。但上课的时候，我偶尔还是有点跑神了，真不应该。
我喜欢上公开课。
难忘小学作文400字 篇2
今天，老师布置了一个特殊的作业——给长辈洗脚。
我回到家，立马端来一盆热乎乎的洗脚水，放在椅子前，就喊道：“爸爸，快来洗脚。”话音刚落，我便听到爸爸那不情愿的回答：“我脚臭，你给你妈洗去。”我坚持着，继续大声呐喊:"快来洗脚，快来洗脚。”那声音响彻云霄，似乎屋顶要被我震塌；鸟儿要被我吵地掉到地上；玻璃就要裂掉。终于，功夫不负有心人，爸爸终于答应过来洗脚了。他坐在椅子上，而我却愣住了，我看见他那龟裂的脚，犹如万千根针插进我的内心，爸爸的那双脚，生满了老茧，还有好多处破了，大拇指缝里面全是红红的'鲜血，我愣了一下，当我再回过神来时，爸爸竟自己用粗糙的双手擦拭着那双龟裂的脚，我又愣住了，心里想：“爸爸为什么要自己先摸干净呢？我会帮他洗的呀。”我再一次回过神来，爸爸自己似乎已经洗好了，我还是蹲下来了，并且用那双稚嫩的小手帮爸爸的脚来回洗了一遍，忽然，我摸到了爸爸脚后跟和脚底板有老茧，而且整个脚都脱皮了，爸爸却依然笑着面对，每天都日出而作，日落而息的劳动着，没有半句怨言，爸爸真是太伟大了！
爸爸，我那时好想和您说一声：“您辛苦了！”
难忘小学作文400字 篇3
难忘的，这个词对我来说是十分庄重的，只有真正使你难忘的才算，那么，我忘不了的那个人又是谁呢？
在我的脑海里，忘不了的那个“他”是一个残疾人，我不知道他的名字，但他今我佩服，难忘的一个人。
在长沙市一条热闹的街上，围着一大群人，我挤进去看，只看见一幅铺在地上的长幅画的一头，放眼望去，好家伙，这幅画有好几米长呢！在那头，一个小男孩正趴在地上专注的画着画，我又往前挤了挤，来到那个小男孩身边时，我仔细的打量着他：剪着一头乌黑的平发，个子不大，一对水汪汪的大眼睛，小小的.嘴巴，看样子可能只有七、八岁，但引人注意的是他的右手没了，左手也只剩一个肉球，但他仍用他那剩下的肉球在作画，，最令人不可思义的是，他那个肉球画出来的简直惟妙惟肖，人们在围观的同时，也不忘为这个小男孩感到叹惜，多么好的孩子，可惜没了右手，沦落一到要在街上画画，靠人们的施舍为生，可能他从前也是个活泼可爱的正常男孩，但现实是残酷的，不知为何无情的让这个本是完美的生命变得残缺。但是，你瞧他多么坚强，他刻苦学习，才会有今天的成就啊！我不敢多想，离开了人群，但我仍忘不了他。
他能令我难忘的，是他小小年纪对命运不屈服的精神。
难忘小学作文400字 篇4
老师是人类灵魂的工程师，她们像园丁一样哺育着我们。在老师精心的呵护下，我们健康快乐的成长着。在教过我的老师里我印象最深的是——王健老师，教了我们将近两年的王老师。
王老师中等身材，有一头淡棕色的卷发，瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，还有一张能说会道的.巧嘴。王老师非常和蔼可亲，上课时非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些成语故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。
一次，我们班有一位同学吐了，王老师赶忙指挥同学，先拿沙土清理教室，然后十分关心地问那位同学还难受吗？要不要喊家长过来？同学摇摇头，趴了一会就继续上课了。事后，那位同学说：“老师正是太有耐心，放弃了自己休息的时间，来照顾我。”我们听了他的话，也不禁感叹：“是啊，老师真是关心同学呢！
还有一次，已经快吃中饭了。我们上体育课时，和大家一起踢足球，一不小心，跌了个“倒栽葱”，由于腿先着地，所以把腿摔破了，我跟体育老师请了假，上楼休息。正好遇见了王老师，王老师看见我的腿，顾不上多问，先带我去了医务室，清理了伤口，包扎起来，带我上楼。带我说：“晓蕊，如果下午腿还像现在这么疼，一定要跟老师讲啊！”“知道了，谢谢王老师！”王老师笑了笑说：“好好休息吧。”说完老师又去办公室改作业了。
一日为师，终身为父。如今，王老师虽然不教我们了，但王老师的教诲之恩永存我心。
难忘小学作文400字 篇5
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如烟似云般过去了。
我就要毕业了。老师的金玉良言和谆谆教诲，同学的互相鼓励和安慰，是那样令人感动。那教室里似乎还传出我们琅琅的读书声，走廊里似乎还荡漾着我们爽朗的笑声，操场上似乎还了留着我们快活的身影。往事历历在目。然而最令我难忘的`是三年级的一件事。
三年级的老师是一位慈母般的老师，她在给予我们无穷的知识之余还给予我们慈母般无尽的关爱。她总是鼓励我们勤勉，要诚实.要正直，不仅如此，她还是一位知错就改的老师，记得那一次测验，我刚好肚子疼，所以答卷时马马虎虎结果测验只得了78分。当天下午老师把我叫到办公室。尽管我做好了挨训的心理准备，但当我看到老师那板起脸的面孔，我还是忍不住两腿直发颤。
老师什么也没说，只是抽出我的试卷狠狠地扔给我。试卷轻飘飘的落在我面前，老师大声斥责我：“身为班干部，这么点分丢脸吗？”这时，所有老师都把目光转向我，还时不时的指指点点。我十分委屈，泪水夺眶而出。
晚上老师出乎意料的打电话给我表达歉意，并表扬我说：“你身为班干部，抱病考试，精神可嘉。”我不由得鼻子一酸，泪水模糊了我的双眼，不是为了别的，是为了我的老师之错就改。
六年了，这六年里我由一个不懂事的小男孩儿成长为其他孩子的大哥哥。时光匆匆，小学生活的酸甜苦辣，是那样令人回味，点点滴滴都索绕在我脑际。
难忘小学作文400字 篇6
星期六下午，我们四年级举行了篮球赛。在这里我明白了许多道理。
篮球赛开始了！我们班对的是404班，我们班的选手各各都显得很有精神。裁判员吹了一声口号，王腾就将篮球一拍，然后扔给了戴颢宇，戴颢宇在人群中拍来拍去又给了四班选手。这时，我们大叫一声，感到非常惊讶，为什么他不扔给自己班的人偏要给别人班的人？后来，四班的选手投进了一个篮球，我们感到很生气。后来，王腾接住篮球“飞”一般地球在空中划过一条美丽的弧线，准确地投进球框，这时我们班的第一个球进啦。我们兴奋地跳了起来，裁判员也挺开心的，将口哨吹了一声说明这一场结束了，等待第二场。
第一举我们班输了，但是第二举我们还有希望。裁判员的口哨一吹第二场开始了，球场上的每一个人的神情都凶猛，只见张玮昱夺过篮球有如神助似的.投进了篮球筐。戴颢宇很高，所以老师叫他上场。他就像是拔地而起，永远不倒的“泰山”一样守卫球板这儿，不让对方投进球。别看潘科霖个子比他们都矮，可是他每次都像鱼儿一样跑来跑去，趁机从对方手中抢过球，最后他将球扔给了我方选手，顺利地投进了一球。
经过激烈的比赛，最后，我们班终于取得了胜利。
难忘小学作文400字 篇7
丁零零，一阵响声划破了长空。只见孩子们跑出校园，蹦蹦跳跳地回家了。不用想都知道，原来是暑假来了！我也高兴得几乎无法形容，立刻跑回家，扔下书包，直奔爸爸的书房，打开电脑玩游戏。
暑假终于来了，我每天都睡懒觉，然后去打游戏。可现实没有想象中那么美好。没过几天，妈妈就让我练习打羽毛球。的接下来的日子，我们天天六点，我们天天清晨六点，她就让我跟她一起去体育馆练习。
今天是特殊的一天，因为我学会打羽毛球了。我像往常一样去体育馆，刚开始打的时候我还是打偏了，可妈妈依然活力四射，发球有力，而我，就是接不住。记得有一次，妈妈对我说：“你发球的时候看看球是不是对准了球拍，对准了之后，手一放，等到球往下掉时再用力打出去，同时也要瞄准对手。”我突然想起来了，信心十足，把所有的'话连起来，又一次用力把球打了出去，成功了，耶，成功了！球笔直地飞向妈妈，妈妈脸上露出自豪的笑容，然后把球打了回来。我大惊失色，连准备接球的样子都没有。正在千钧一发之际，球正中“靶心”，耶就是鼻子。虽然很疼，但我也露出了喜悦的笑容。
不知不觉地，时间从我身边溜走了，快乐的暑假就这样过完了。这个暑假真有意思，让我在生活中找到了快乐。特别是这一次。
难忘小学作文400字 篇8
转眼间，让人难忘的小学生活就要结束了。多么让人依依不舍啊！在我心中小学生活就如一条长长的河，载满了酸甜苦辣；如一条条彩虹，多姿多彩；如一颗星星，耀眼夺目然而，小学生活却是终身难忘的，它在我人生中留下了永不可磨灭的痕迹。
那天，星期一，妈妈拉着我稚嫩的小手，走进了育红小学的大门。看着甬道旁的校宣传牌上多姿多彩的课余生活；看着高高的教学楼；看着小朋友在操场上嬉戏打闹。我挣脱妈妈的双手，跑向小伙伴之间
在上四年级时，我和别人发生了不愉快的`事：我们吵起来了，甚至要掳袖子打起来了。这是，那个人把我推倒在地。我伤心地哭了。这时，有一只手映在我的眼前，我抬头一看，啊，这不是我最好的朋友张奕博么？他蹲下来，擦去我的眼泪，轻轻的说：“同学一场，要值得珍惜啊，等毕业了可再也找不回那种友情了。”这件事令我很难忘。
当然，我也忘不了老师对我的悉心培养，一年级时，赵老师的淳淳教育，让我打下了学习的基础，顺利地踏上二年级，二年级时，王老师的耐心教育，让我从一个无知的孩子成为一名学生，三年级时，马老师的嘘寒问暖，让我从孤独走向快乐谢谢你，老师们！
六年的小学生活，转瞬即逝，谢谢你，母校；为我提供了优质的学习环境，谢谢你，老师，对我六年不辞辛苦的细心教育；谢谢你；同学，在我摔倒时伸出援助之手小学，再见了这永远也不能忘怀的六年小学生活。
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