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小学爱的故事作文

时间:2023-03-13 18:45:30 小学作文 我要投稿

小学爱的故事作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小学爱的故事作文,欢迎阅读与收藏。

小学爱的故事作文

小学爱的故事作文1

  在许多人眼里,爱就是满足他的愿望,带他去玩,或者去吃一顿肯德基。但在我心里,爱是这样的……

  记得以前,爸爸还没买汽车,每天都是由妈妈骑电动车来接送我。不管妈妈有多忙,她都会亲眼看着我进校园,否则她总会不安心。有一次,我到校门口时,正好碰到了我们班的同学。她要去买红领巾,我便陪她一起去买,早已忘了在校门口的妈妈。当我们俩有说有笑的走进了校园,无意间,我往后一瞥,只见妈妈正在校门外看着我,眼神里包含了她对我所有的`爱。她看着我上了楼,才骑上电动车走了。那天天气非常寒冷,我却让她在寒风中等了很久。想到这儿,我的眼眶不禁湿润了起来。

  从那以后,我每天到校就赶紧走进校园,让妈妈心中的那块石头放下来,让妈妈在寒风中少等一会儿,让妈妈早点回家去做自己的事……

  爱是什么?也许是一件漂亮的衣服,也许是轻轻地盖上被子,也许是一个眼神、一个吻、一句话。也许有人说,这些都是微不足道的。我却认为不是的,因为无论多大的爱还是多小的爱,在“爱”的天平上,它们等值。

小学爱的故事作文2

  爱是什么?爱是兄弟两个亲亲热热抱成一团,爱是六一节的礼物,爱是母亲节的礼物,而这种爱就不同了,这件事已经过去好几年了,我家隔避搬来了一户人家,过了不久,我就成了他们女儿的'好朋友,一天,那女孩被车撞了,而那辆车的司机开着车飞快地逃走了,女孩的母亲知到后,马上跑到马路上,急得额上的青筋暴得有小指那么粗,一边喊救命,一边背起女儿上了一辆的士赶往医院,来到医院她已经满脸是汗,脸色发青,嘴角还不断地抖动。医生出来后马上把她女儿拉进了手术室,过了一会儿,护士对她说:您女儿需要输血,她毫不犹预地:说快把我的血输给我女儿,护士看她很虚弱,劝她不要输,否则会因更需弱而昏过去的可她说:现在哪里去找血浆,只有抽我的血,护士也没办法,只有如此。

  过了一会儿,她女儿得救了,可她却晕了过去。

  你们说这种爱是不是超越了一切的一切呢?

小学爱的故事作文3

  我的成长的路上,洒满妈妈爱的唠叨,这些唠叨,就像雨露与阳光,滋润着我。

  今天是我上一年级时第一天,妈妈在送我的路上,叮嘱着:“上课要听讲,在课间不要打架,还有上完厕所要洗手。”我回答:“哦!”

  到了中午,妈妈叫我在东边吃饭,又说:“吃饭前要洗手,饭后也要洗手,洗完手要细心写作业,不能马虎,也不能打架。”我又说了一句:“知道了,你可以走了。”

  到了傍晚,妈妈来接我问:“今天上了什么课?开心吗?喝水了吗?有没有上课讲话?有没有跟人打架?”我飞快地说:“语文,数学,体育开心,喝了,听了,没有。”

  到了晚上。妈妈问:“你要吃什么,我流着口水说:“鸡,鱼,番茄炒蛋。”吃完了饭,妈妈又说:“赶快去写作业,做作业不能看电视。”我答应了一声,去做作业了。

  日复一日,年复一年,我已经三年级了,我觉得妈妈太唠叨,之后就没有听她的,结果发生了许多事,让我又改回来了,又过上了好日子。

  我知道:妈妈的.唠叨是为我好。所以我以后把妈妈的唠叨,编成的一首曲子,每天都能听到这首曲子,让我觉得很温暖,很有安全感,所以我每天都会听上一遍。

小学爱的故事作文4

  在一座老房子里住着一群小老鼠。其中一只小老鼠可爱吹牛了,总是说他什么都会。他看到朋友们在看《猫和老鼠》这部动画片,走过来骄傲的对朋友说:“我和电视中的老鼠一样,才不怕猫呢!”朋友们都很羡慕,都希望自己也像他一样不怕猫。

  有一天,小老鼠正在开开心心地玩着,突然那边传来了欢呼声。小老鼠走过去一看,

  原来是一只老鼠掉到了一个大盆里,另一只老鼠救了他。这时,那只爱吹牛的小老鼠对大家说:“我也行,我什么都行。”

  “这真是爱吹牛的孩子,我得想个办法让他改一改。”老鼠妈妈说。不久,妈妈和大家想出了一个好办法。他们打算把一只老鼠化妆成一只猫,去吓一吓爱吹牛的.老鼠。说干就干,大家找到颜料,按照花猫的样子给老鼠涂上,一个钟头过去了,终于画好了。

  这时爱吹牛的老鼠正得意扬扬地走着,突然化好妆的那只“猫”跑了过来,小老鼠看到吓得直往后退,他对猫哀求道:“不要吃我,不要吃我,我最怕猫了,我再也不吹牛了。”躲在旁边的小老鼠纷纷笑了起来,小老鼠看见大家都在笑话自己,心里感到很羞愧。

  从此小老鼠再也不吹牛了。

小学爱的故事作文5

  还记得那天晚上,我上完了英文课,天空突然下起了倾盆大雨,雷声轰隆隆的作响,妈妈带了一把伞来接我,伞很小,只能够一个人撑,正当我在犹豫的时候,妈妈却说:“我们快回家吧!”。

  在雨中,我紧紧的`挨着妈妈,妈妈大力的环抱着我,我本来以为自己会变成“落汤鸡”,但是我却发现我并没有被淋湿。我发现雨伞就在我的头顶正上方,我把雨伞 往妈妈那边推去,妈妈说:“怎么了?”,我说:“妈妈,雨伞歪了,雨伞应该放在中间,怎么会在我的头顶正上方呢?这样您会淋到雨的”。妈妈说:“没关系, 我的身体很好,但你如果因为着凉而生病,那我还要带你去看医生啊!”我听了,觉得心里好暖和,感觉一股暖流在心里流淌。

  抵达家门,妈妈左半边的衣服都已经湿透了,而我却只是裤子有些湿,我告诉妈妈快去换衣服,但妈妈却急着要去煮饭。晚上时,妈妈感冒了,也许是因为刚刚回来时妈妈太晚去换衣服的缘故。

  妈妈对我的爱,就像脖子上的围巾,时时刻刻的围绕着我,让我感觉好温暖,让我的心里好踏实,希望以后我能随身携带一把伞,学会照顾自己。

小学爱的故事作文6

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间......”每当唱起这首歌,我就会想到身边有许多爱,这也让我想起了一件事:

  在一个夏天的晚上,外面下着倾盆大雨。我全身滚烫滚烫,发了高烧。吃什么药也不管用。妈妈连忙背起我往外跑,豆大的雨点儿打在妈妈身上,可妈妈紧紧地抱着我,不让我淋到雨。雨越来越大,妈妈还是不顾一切地往前跑。 到医院的时候,妈妈已经全身湿透了。这时,医生为我打了点滴,我躺在病床上,一动也不能动。可我没想到,妈妈晕倒了。等到第二天醒来的时候,我才知道妈妈为了我,得了重感冒。我说不出话来,只是眼泪哗哗地往下掉。我不知道该怎么办?该怎么感谢妈妈?该怎么回报妈妈的爱!这就是妈妈对我的爱,所有的爱都没有世间的母爱伟大! 世上有一种爱,不需要任何回报。只会为你无私的付出,只需要你一个淡淡的`微笑。它就是母爱。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间......”再唱起这首歌的时候,就会让我体会到母爱的伟大!会有一股暖流涌遍我的全身。它就是母爱的写照!

小学爱的故事作文7

  亲爱的妈妈,您的爱犹如那雨天遮雨的伞;犹如夏天那凉爽的'风;犹如那口渴时的水……

  您还记得吗?在我小时候,我身体很差,经常生病,而爸爸那时经常出差,您只能隔三岔五地一个人带着我跑医院。那一天,我发烧了,体温直爬到了40度,我的嘴唇发紫,脸蛋发红,昏昏欲睡,您心急如焚,马上背上我,拦了一辆出租车,飞奔去医院。来到医院,医院里吵吵嚷嚷,人挤人拥,挂号的窗口前更是排起了几道不见首尾的长龙。您抱着我在医院里穿行,那时,不懂事的我还一直在哭闹,您耐心的哄着我,给我讲故事、讲笑话……..经历“千辛万苦”,2个小时后终于轮到我们了,医生说是支气管炎,配了点药。此时此刻,我归心似箭,您带着我回家了,我闹腾累了,进入了梦乡,而您却一夜没睡,一直守在我身边,深怕体温反复,时不时摸摸我的额头,给我擦汗……

  那一夜,您的一头黑发上多了几根银丝,那时您对我的操劳;那一夜,您的泪水不知湿透了多少张纸巾,那时您对我的担心;那一夜,您的额头上多了一条皱纹,那是您对自己的自责。

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子象个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……妈妈,谢谢您!您辛苦了!

小学爱的故事作文8

  爱,大家并不陌生。爱隐藏在每一件小事里,需要我们细细体会才能感悟到。

  记得小学三年级的一天上午,晴空万里,过了一会儿天空突然变得十分阴暗,接着就下起了倾盆大雨。当时我们正上第三节课,我不由得望向窗外,哇,雨下得好大呀!怎么办呢?我没有带雨伞,要是放学时还下雨怎么办?爸爸妈妈平时那么忙,估计不能来接我了。

  “丁零零——”终于挨到放学了,我迫不及待地从教室里跑出去,冒着一颗颗从天而降的“子弹”快速冲出校门。真希望爸爸妈妈来接我,不然我就要变成落汤鸡了。这时,我看到一张熟悉的面孔,原来是爸爸。爸爸急匆匆地向我跑来。由于雨下得很大,爸爸把伞使劲儿向我这边靠拢,自己的肩膀却露在伞外面被雨淋着。看到这情景,我的眼眶湿润了,泪水顺着脸颊流了下来……这件事让我感到了父爱是伟大、无私的.。

  父爱是一把大伞,总在雨天里为我遮风挡雨;父爱是一座大山,挺拔而伟岸;父爱是一片汪洋大海,宽广而深远;父爱是我人生旅途中的一盏明灯,在我迷路时照亮我的行程;父爱,震撼了我幼小的心灵。

小学爱的故事作文9

  五月十二日,谭千秋老师起床后,帮小女儿洗漱穿戴好后,带着她去散步,然后早早地赶到学校去上班。

  下午两点多,谭老师在教室上课。忽然,课桌摇晃起来!整栋楼房都摇晃起来!地震!他意识到情况不妙,来不及多想,就大声喊道:“大家快跑,什么也不要拿,快……”同学们迅速冲出教室,往操场跑去。

  但是这短暂的几秒钟,哪能容得了所有学生逃出去。果不其然,还有四位同学逃不出去了!谭老师毫不犹豫,马上冲上去,用身躯盖住四位同学。

  地动山摇。碎裂的`砖块,水泥板砸下来。

  当人们搬开谭老师身上最后一块石头时,他已经死了,四位学生是活的,张开双臂,护住学生成了他生命中最后的姿势。

  谭千秋,一位普通教师,他用自己五十一岁的宝贵生命诠释了爱和责任的师德灵魂,人们赞颂他:“英雄不死,精神千秋!”

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