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四季小学生作文

时间:2023-03-13 10:59:14 小学作文 我要投稿

有关四季小学生作文汇编7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的四季小学生作文7篇,希望能够帮助到大家。

有关四季小学生作文汇编7篇

四季小学生作文 篇1

  水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

  欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

  这是苏轼一首描写杭州西湖的诗,杭州西湖闻名中外。

  春天,柳树梳好了长长的.头发,小鸟在树上唱着歌:春天来了,春天来了。

  夏天,西湖边的荷花都盛开了,一阵雷雨过后,水珠在荷叶滚来滚去。还有一只小青蛙在荷叶上唱歌呢。

  秋天,桂花献上了一阵阵的香味,人们在西湖边吹着凉风闻着桂花的香,品着龙井茶。抬头一看,咦,有小松鼠在上面吃东西。

  冬天,西湖边的树木的叶子怎么没了?哦,原来树叶太贪玩了,冬姑娘把它们请到大地妈妈那儿去了,让大地妈妈好好地管教它们呢!西湖边白茫茫一片,湖水里还有几只鸭在游泳呢。

  杭州西湖真美啊!我爱杭州西湖,我为生长在杭州而骄傲。

四季小学生作文 篇2

  春——春天似乎是一呼百应,花儿、草儿、风儿、水儿全都变成了春的忠实随从。它们相互展示着自己的优美姿态。枝头闹春的繁花更是争芳斗艳,倾吐着自己的芬芳;蔓延田野的嫩草点缀着春天;春天的河流叮咚叮咚的响着;春天的鸟儿成了拉开序幕的主持人,发出了天籁般的声音,唱出了春的美妙。

  夏——夏天最具特色的是那些甲虫音乐家们。这其中最突出的则是知了。夏天是一首长诗,蝉的叫声是一首绝句,从中可以品出夏天的味道,大自然的味道。夏天是非常热闹的,仿佛是一场音乐会,所有的生灵都会参加。唱出了夏的精彩,同时也唱出了夏的炎热。在此,一场大雨是人们最盼望的。它可以洗去尘土,带来清新的气息和一时的凉爽,使景色焕然一新。雨过天晴,知了又放开了它那美妙的歌喉,“知了,知了……”不停地唱着直到生命的尽头。夏天是如此的美妙。

  秋——秋高气爽,四季之中最具韵味。躺在秋天的土地上,款款秋风吹着脸颊。秋天的天空最美丽。仰望天空,秋季的天空清澈,湛蓝。一阵秋风带过,橘黄的落叶翩翩起舞,舞出了秋的魅力。此时硕果累累,正是瓜果飘香的季节。果园里浓浓的果香迎面扑来。深深地呼吸园子里飘来的.气息,它便会带你到诗的境界。

  冬——冬天最美的便是漫天飞舞的雪花。在那皎洁的月光下是一片银色世界。空旷的原野上,漫天皆白。冬没有夏那样喧闹,显得格外宁静。所有河流都结成了冰。冰上,瓦上,树上都变成银白色的。雪花飘悠悠的从天而降,当它落地的一瞬间,世界便成了雪白天地。

  让生命的节奏与四季的音符一起跳动,让我们经历夏天,回望春天,展望秋冬!

四季小学生作文 篇3

  一走进我们学校,你就会看到围墙上的绿色“长城”——爬山虎。

  春天,在那春意盎然的世界里,爬山虎悄悄地探出头来,吸取大自然赐给它们的光热,轻轻吐出嫩芽,一纵一纵地向上爬去。

  夏天,太阳火辣辣地烤着大地,爬山虎仍然不分昼夜地爬着。它忍受着烈日给它带来的强烈痛苦,一声不响地向上攀去。

  秋天,一阵凉爽的风吹来,那些“老兵”还在勇敢地向上“冲锋”,它们慢慢地爬上了“顶峰”。

  冬天,寒风吹来,大地结冰了,房子穿上了白色的棉衣……爬山虎还活着,这红色的小东西和大雪顽强抗争。它们是一群无人注视的'“战士”,是一群令人尊敬的“老兵”,它们在寒风中永不倒下。

  爬山虎是一群默默无闻的勇士,它们勇敢、坚强,不怕风吹雨打,不怕烈日蒸熬,不怕天寒地冻,在年复一年的春、夏、秋、冬中重复着一个方向——向上、向上、向上……

四季小学生作文 篇4

  好雨知时节,当春乃发生,这是对春雨的赞美,而这春雨,也是我的最爱。初春的雨,没有风的伴随,没有雷的吆喝,没有闪电的照耀,只是悄悄地,默默地一—来到我们身边。她带着冬的未日音讯,也带着春的'初次问候,渗透着大地,浸润着万物。劳动的人们在春雨中常常是从容不迫的,因为那绢丝、秀发一样的雨拂着人们,抚着人们,人们才实实在在全身心地体会到春的到来——春天的雨显得温柔多情。

  夏天的雨,是猛烈的,但她常常是人们的企盼之中及时赶来,夏雨来也匆匆去也匆匆,却能帮大地降温,为人们驱赶炎热,每当豆大的雨珠噼哩啪啦地掉落下来时,我喜欢冲进雨中,让雨将我从头至脚淋湿,同时,也洗刷了我内心的污浊。顿时,我感觉到自己从未感觉到的轻松,快乐与舒畅,雨后,眼前的世界变得非常情朗,天边一道彩虹悬挂高空,构成一幅精妙绝伦的七彩画,这更是惟有夏雨才能造就的美丽——夏雨是及时与热烈的。

  与夏雨相比,秋雨显得那么绵长。秋雨爱夜,在夜间,她常常不知不觉,不给你一点点提示的到来淅淅沥沥。清早,雨停了,我来到学校,站在梧桐树下,那雨后的梧桐树却出奇鲜明,鲜明黄绿的叶尖上,还悬着颗颗晶莹的雨珠。一阵微风吹来,瑟瑟落下,落在地上,落在我肩上,带着几滴清凉,滑过我的脸,哇!感觉好清凉,秋雨的夜色朦胧,好似一幅画,——秋天的雨绵长而富有诗意。

  听惯了秋雨的美妙旋律,再来倾听冬雨的窃窃私语,如同一首歌,别有一番滋味,瞧!她正在和她的姐妹雪结伴而来,她们足音是那么清晰,在她们的歌声中,我陶醉了,冬天的雨不是冰,是雪的灵魂,冰的精灵——冬天的雪深沉而凝重。

  雨就是这样,如诗如歌。

四季小学生作文 篇5

  我的家乡是一个被山包围的地方,周围的流水声常年伴着小村庄。

  春天,一阵春风吹去了冬天的寒冷,吹醒了大地妈妈,它让小草从土地里探出头来,让柳树长起淡绿色的嫩芽,春天的天空上有许许多多五颜六色的风筝,春天让孩子们尽情的玩耍。

  夏姑娘迈入了村庄,她把大颗大颗的树变得茂盛了,让老头儿在树下乘凉,傍晚的时候,天边红色的.云霞格外灿烂、红艳。许多人家喜欢吃晚饭时在“露天餐厅”吃。偶尔有一阵微风拂过,凉爽极了,还会有几只小鸟飞过,为晚餐增加了许多乐趣。

  故乡的秋天,一片层林尽染的小树林倒成为整个小村庄的焦点,秋姑娘用她那庞大的衣袖拂去了太阳的燥热、挡住寒冷,她捧着沉重的果实奉献给村庄,秋天使农民的笑容格外灿烂,因为是丰收季节。

  冬天,银色铺满大地,万物沉睡,唯独村口的那一棵梅花树,正如王安石所说:“墙角数枝梅,凌寒独自开”它不惧严寒,像一名边防战士一样看守着村庄,他虽不如桂花那样香飘十里,不像柏树那样四季长青,但它傲人的谦逊的确让我敬佩不已。

  在故乡,不管是春夏秋冬,它都是那样美丽,我爱家乡的梅花,我更爱家乡,我骄傲的是我能出生在这里。

四季小学生作文 篇6

  四季就像一个调味盘,装载了各有特色的春、夏、秋、冬;四季就像海滩上的那些贝壳,拾起一个,就看出了其中的奥秘;四季还像那一首首小曲,每一曲都能听出当中的奇特……

  春天是一个爱分享的开心宝宝,它可以掌控世界万物的生长发芽,也可以让春风当它的使者,带着各种各样的'染料,染红了桃花的腮,染白了梨花的脸,染黄了迎春花的发辫儿。你看,呢喃的紫燕从南方飞回来了;向阳坡上的小草儿钻出地皮儿;柳枝披上了绿衣裳。春天代表着欣欣向荣,代表着重新开始。

  夏天是一个爱撒娇的烈日宝宝,它可以让大地变得滚烫,风儿变得很闷热,一但它撒起娇来,温度就变高了,植物变干燥了,人们也变急燥了,整个世界变得火辣辣的,知了不停地叫着,“知了--知了--。”天热得连蜻蜓都靠着树阴底下飞行着,夏天代表着热情似火,代表着“炎”酷的考验。

  秋天是一个爱努力的爽快宝宝,它喜欢看着一片片金黄的落叶从大树上缓缓降落,看着向南飞的大雁把它清丽悠长的鸣声遗留给了北方的山川原野,看着一群群人拾起果实……秋天代表着遍地铺金,代表着万花凋零。

  冬天是一个爱孤独的冷酷宝宝,它喜欢吹着萧萧的寒风,让树枝摇曳不停,它也喜欢下着皑皑的白雪,让草地、山野变得洁白的一片,动物们都关起来进行冬眠了。冬天代表着冰天雪地,代表着千里冰封。

  我爱春天,爱它的生机勃勃;我爱夏天,爱它的骄阳似火;我爱秋天,爱它的果实累累;我爱冬天,爱它的白雪皑皑。我爱这美丽而又五彩缤纷的四季,爱这各有特色的四季!

四季小学生作文 篇7

  春天的声音,

  是铃铛的声音,

  叮铃,叮铃……

  瞧啊,朵朵鲜花醒了。

  夏天的声音,

  是撕布的声音,

  轰隆,轰隆……

  瞧啊,淅沥的梅雨下起来。

  秋天的声音,

  是收获的声音,

  哈哈哈,哈哈哈……

  瞧啊,果实映红了农民伯伯的脸。

  冬天的'声音,

  是北风的声音,

  呼呼,呼呼……

  瞧啊,山川成了粉妆玉砌的世界。

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