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荷花小学作文

时间:2024-09-11 18:02:08 小学作文 我要投稿

【推荐】荷花小学作文6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的荷花小学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】荷花小学作文6篇

荷花小学作文 篇1

  一个雨过天晴的下午,我和谭航、王子仁一起去双庙看荷花,大家兴奋极了,迫不及待地跳上爸爸的车。一路上,我们有说有笑,欢歌笑语。但由于我们没有睡午觉,很快就在车上呼呼大睡起来……

  “快起来了,我们到了!”我被一阵叫喊声惊醒,睡眼惺忪地走下车,我觉得眼前一亮,立刻被这迷人的景色吸引住了——一片碧绿的荷叶上开着一朵朵亭亭玉立的荷花,花瓣粉粉的`,好似小姑娘那害羞的脸庞。荷叶上布满水珠,在太阳光的照射下,闪闪发光,好似一颗颗晶莹透亮的珍珠。我们沿着弯弯曲曲的小路行走,突然,我看见一只红蜻蜓立在荷叶上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

  那儿的湖水可干净了,一点点的绿漂浮在水面上,把湖水打扮得更加漂亮了。有时,水里那可爱的小鱼会一下子跳起来,好像要看湖水姑娘那漂亮的脸。在湖面上有好几朵荷花,有红的、白的、淡黄的……有时还会有一两朵粉红色的荷花在湖中心,看上去好想湖水姑娘脸红了。荷叶漂在湖面上,好像也要给湖水姑娘打扮了。

  我们走过弯弯曲曲的小路,走上一个眺望台。极目远眺,满眼的荷花荷叶尽收眼底,此刻才真正的感受到“接天荷叶无穷碧,映日荷花别别样红”。

  看完风景,和荷花照相是少不了的。我们选了一处地方,照起相来……

  傍晚,我们才依依不舍地离开了。

荷花小学作文 篇2

  我家住在美丽舒适的南阳油田,这里干净整洁、风景如画,宛如一个大花园。在我心目中最美的是这个“花园”中的公园:翠湖。

  翠湖,一个多么令人向往的名字,一处多么令人陶醉的风景:一棵棵树木连成了一片,平静的湖面波光粼粼,被一座座拱形的小桥衬托着。翠湖里,我最喜欢的是那最富有诗情画意的荷花池。

  看,荷花池边的柳树姐姐把她那长长的秀发放进水里,正在梳洗呢。枫树妹妹也伸长了脖子在照镜子,想与柳树姐姐比美呢。竹子哥哥笑弯了腰,仿佛在说:“别比了!你们各有各的美丽,在大家的眼中,你们和这满池的荷花一样令他们流连忘返。”

  荷花池里荷叶挨挨挤挤,像一个个大大的绿玉盘,轻风吹来,荷叶随风摇曳,泛起阵阵绿浪。荷花有的盛开了,有的只开了两三片花瓣,还有的只是小小的`花苞;它们就像一个个亭亭玉立的小姑娘,穿着粉红色的衣服在水中轻盈地舞蹈。

  调皮的蜻蜓在荷花间快活地飞舞,累了,就停在含苞欲放的荷花尖尖上。这个情景,让我想起一句古诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”鱼儿在莲叶、荷花间自由地穿梭,欢快地吐着泡泡,时而跳出水面,溅起片片水花。好像也要欣赏清新秀丽的风景,还想看看盛开的荷花。

  夏天,我常常漫步荷花池边,有时画荷花,有时捉田螺;欣赏着凌波曼妙的荷花,享受着扑鼻而来的阵阵荷花清香,惬意极了!

  美丽的荷花池给我带来了很多乐趣,我爱荷花池、我爱油田!

荷花小学作文 篇3

  我最欣赏的东西那就就是美丽的荷花了。虽然荷花就是在夏秋才盛开的,花期也不长,但我喜欢荷花那种出污泥而不染的品质。

  在外婆家的对面,有一个很大很大的荷花池,一到了夏天,大大的荷花池上面全都就是一片绿色,就就是这一片绿色象吸铁石一样吸引着我,让我每年到了这个季节就想着它了。

  我站在外婆家的大门口,向荷花池方向望去,满池的翠绿。有时遇到大风一吹,满池的荷花前拥后挤的翻来翻去,真的就是十分有趣!我走到池边一瞧,那荷叶既象一把把到撑着的雨伞,又象一个个小女孩在旋转可爱的裙子似的,密密麻麻的,高高低低地布满了整个池面,大池里几乎看不到水,大风一吹,只听见"沙沙沙沙"的'声音,这就是调皮的荷叶在和风玩作迷藏的游戏呢!

  在每年的夏末秋初,明艳动人的荷花渐渐的盛开了。开始只有零星几朵花点缀在绿叶的海洋里,像精美的钻石似地,远远地吸引这人的眼球;渐渐地,越来越多,就像满天的星星一样,让人看得眼花缭乱。瞧,红的,白的,粉色的,各种各样的姿态。看,那一朵藏在荷叶的身后,若隐若现,像就是和风儿在玩捉迷藏似的;那一朵开出了一两瓣,似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只开出外面一圈,现在一个雕刻精致的玲珑玉环;海有那一个鼓鼓的花苞,犹如一只巨大的神笔插在荷叶丛中,还有那一朵……真就是千姿百态,美不胜收啊!

  一阵小雨过后,调皮的露珠悠闲地躺在一张张荷叶上,像就是珍珠撒在碧玉盘里,在阳光的照耀下,闪烁着金光。荷花们受了雨水的滋润显得精神抖擞,娇嫩欲滴!空气里弥漫着醉人的香味,沁人心脾,使我不由得有一种飘飘遇险的感觉。

  我爱荷花,爱它结洁,优雅的外形气质的品质。

荷花小学作文 篇4

  暑假的一天,我和爸爸、妈妈一起到家乡平邑县城的莲花山公园游览。

  走进公园大门,迎面就是有名的仙女龙泉,石头砌成的圆池里的水清可见底。水池中央有七朵水仙花,水仙花上有七位亭亭玉立的`仙女,好像在迎接远到而来的客人。池子四周有四个龙头,分别是四海龙王。

  绕过仙女龙泉,顺着一条小路,就来到了莲花阁的脚下。莲花阁有四层,我和爸爸沿着螺旋阶梯登上莲花阁向远处眺望,县城的高楼大厦和美丽风光尽收眼底。

  从莲花阁下来,就是儿童乐园。儿童乐园里有许多好玩的玩具。爸爸陪我玩了旋转木马、过山车、升降飞机、蹦蹦床等,可好玩了。 从儿童乐园出来,向前走,就来到了动物园。有可爱的梅花鹿、凶猛的老虎、有顽皮的猴子、高大的鸵鸟……。

  莲花山公园真美!希望你有机会来这里去细细玩赏。

荷花小学作文 篇5

  荷花,素有“出淤泥而不染”的美称。它是一种生长在水中的植物。池中的荷花粉红,绿叶亭亭,清淡美丽。

  夏天,荷花含苞欲放,有的已经把花开得很大,显出自己特有的美。到了午时,荷花像一个害羞的姑娘收拢了脸。太阳西下,她又张开了脸,笑看灿烂的红霞。月光下,花瓣洁白,像冬天(里)从空中飘荡的雪花。每个花瓣足有小手掌那么大,由五六片花瓣拼成一朵美丽的荷花。啊!一夜间,本来还未开放的花朵儿竟开出了这么多种颜色的花:白玉的粉红的、玫瑰红的……。它们姿态不同:有的随风摇曳;有的'散发出醉人的清香;有的羞答答的,不肯完全开放。一片片圆盘似的、翠绿的荷叶上滚动着几颗比珍珠还发亮的水珠,衬托着荷花,使她出落得更加楚楚动人。

  看!池塘中,一朵朵瑰丽多姿的荷花正显示着自己的鼎盛时期,向人们展示自己特有的美。

  荷花,她贡献出自己。它的莲蓬、莲子等可以供人们食用,花朵能供人们观赏。让我们这个原本就色彩(斑谰)的世界变得更加美丽。她的美不仅仅在于外表,还在于她的质朴和奉献。荷花不怕夏季的炎热,在这个炎热的季节开放,那高高挺立的荷叶,犹如亭亭少女张开的舞裙;浮在水面的荷叶,好似一个个碧玉盘,而又是奉献给人们美味的良药。用“出淤泥而不染”这句话赞美它并不夸张。

  我爱荷花的美,爱它的奉献,爱它的不畏炎热。啊!我爱荷花,一位清香的使者。

荷花小学作文 篇6

  进入中学的第一天,就听好朋友说学校的小河边有一个小池塘,虽然池塘很小,但里面有一些荷花,为这个池塘增添了几分色彩。第二天上学,吃过午饭后,我迫不及待地叫上我的好朋友带我去看荷花。我一见到荷花,就被这荷花的纯洁淡雅和清新脱俗给深深震撼了。

  这荷花具有出淤泥而不染,濯清涟而不妖的美。荷叶就像一个大玉盘。碧绿碧绿的玉盘上有一些小珍珠,这珍珠晶莹透亮,很是漂亮。

  池塘里有两种颜色的花。白色的就像是住在广寒宫里,抱着玉兔,穿着白色衣裙的嫦娥仙子,随着夏风的`伴奏,仙子就翩翩起舞,伴舞的小仙子们穿着一身绿色的衣服,把这场大自然的舞蹈跳得栩栩如生。

  还有一种紫红色的花。张开的花儿,像公主一样十分优雅。有时半开半拢像一个害羞的小姑娘,而合拢的花骨朵就像一个顽皮的小孩跟他的爸爸妈妈玩捉迷藏她躲在叶子叔叔的衣服下面,让别人找不到她,慢慢地她长大了,不再那么顽皮,露出了庐山真面目。

  这些花为池塘增添了色彩,也是我们今后的一个好去处!

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