实用的小学生环保作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学生环保作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学生环保作文 篇1
六月五日是国际环保日，每到这一天每个人都应该为环保做些什么，我也不例外。
那天早上，我去一家早餐店里去吃早饭。我找了一个位子坐下，随手便拿出了我自己带的筷子吃起饭来。正在这时，来了两位衣着华丽的大姐姐。一位大姐姐说道：“服务员，拿两双筷子！”不一会儿，服务员拿着两双筷子给她们。一位大姐姐接过筷子说道：“我要的是一次性筷子，这样的筷子我们怎么敢用呢？”服务员听了，温和地说道：“你们尽管使用吧，我们这里的卫生是一流的，这里的筷子都是经过消毒的。”那位大姐姐又应声说道：“我们怎么要相信你们？
我才不会上当呢！”我听到这里，便听不下去了，就走过去，对她说：“大姐姐，你们放心用吧，这里的'碗筷的确很卫生，我经常到这里吃饭的。”那位大姐姐哼了一声，说道：“那你为什么不用这里的筷子？”“因为我习惯自己带筷子。再说了，现在早就杜绝一次性筷子了因为做一次性筷子要用许多木材，所以我们要少用一次性筷子，为环保做贡献。”我把她们说的心服口服，最后还是使用了店里的筷子。
我吃晚饭了，走到柜台去付钱。老板高兴地说：“刚才你说的太好了，所以这顿饭我请了！”我还是把钱给了他，并说：“谢谢您的好意，但这是我应该做的事，因为环保人人有责嘛！”
走出店门，我胸前的红领巾仿佛更鲜艳了，树木也在向我招手致谢，夸我是一个环保小卫士呢！
小学生环保作文 篇2
1、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人
2、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出
3、语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚
4、能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象文章头尾照应中心明确结构完整
5、文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想
6、作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应
7、语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂
8、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好
9、本文采用了第一人称的`写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快
10、本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了…
11、以饱满的激情描写了……
12、重点突出详略得当内容具体。
13、比喻贴切用词生动。
14、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。
15、…以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。
16、叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
17、对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。
18、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。
19、文章边叙事边抒情。
20、充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法
小学生环保作文 篇3
水，在我们的生活中，关乎你我他。河里，湖里，自来水管道里，都是水的踪影，在许多人的眼中，这似乎是世界上最多的资源。但其实，世界上可直接饮用的淡水只占总水量的百分之零点九，这对于地球上无数生物来说，实在是太少了。水是最重要的，有了水，才有了万物才有了生命。有了水，人类才得以生存、繁衍，水是生命的摇篮，养育了一切生命。如果没有它，我们这颗蔚蓝的星球也将是灰蒙蒙的，死寂一片，没有一点儿生气。它还为我们创造了无数美丽的风景：瀑布、喷泉……让人目不暇接，但我们总是忽视了对它的珍惜、爱护。
近年来，由于人类的过度开发，大量宝贵的水资源被污染，浪费。污水，一个可怕的恶魔，时刻影响着各种生物的安全，给这个美丽的星球带来了不少灾难。现在，它却更加张狂，强大，肆无忌惮地破坏着我们可爱的世界。看，那曾经清澈见底，游鱼成群的江河，现在已经是死鱼成群，到处垃圾，还散发着阵阵恶臭，惹人讨厌。我的家乡是美丽的水乡绍兴，大大小小的河流、湖泊不计其数。我家附近就有一个湖。记得我还很小的时候，那儿的水清澈见底，鱼儿成群结队地游来游去。爸爸常在那儿钓鱼，而且每次都是满载而归。可是现在，湖水被污染了，总是有人往水中倒垃圾，还引来一些大大小小的水葫芦。倒垃圾虽然方便了，但给湖水带来的'创伤却很难医治。现在别说是钓大鱼，就是偶尔能钓上几条很小的鱼，已是非常不错了。另外，许多关于水的灾难也不断发生：洪水、泥石流……但是，水的恶魔来自哪里？这全都是因为工厂的非法排放，农田的药物污染，人们的乱丢乱弃、滥砍滥伐、破坏植被等造成的。
望着乌黑发臭的水，人们开始意识到治水的重要性，便提出了一个治水计划，也就是五水共治。五水共治，好比五个指头，治污水是大拇指，防洪水、排涝水、保供水、抓节水是其他四指，分工有别，和而不同，捏起来是一个拳头，才能彻底解决水的问题。在这其中，最简单也应该是人人都要做到的，便是抓节水。节水，两个字，却包含着巨大的意义。如果没有它，前面的四项计划就像是说白话，毫无意义。节水就在我们的生活中，如采取一水多用政策，淘米水可以洗脸，洗完脸又可以用来浇花，而且更有助于植物的生长；减少洗衣机使用量，尽量不使用全自用模式，并且手洗小件衣物；还可以有物质上的节水：买一个节水马桶，各种各样的节水用品等。生活中的节水方法数不胜数，让大家的节水行动绝对够用。另外，治污水也是一件大事，老百姓们最关心的就是它，它与我们生活的环境好坏息息相关。只有治好了它，河水干净了，空气清新了，老百姓们也就更开心，我们的生活也会更绿色，安全。
但是我觉得，最重要的，还是养成良好的环保意识。环境意识包括两个方面的含义，其一是人们对环境的认识水平，其二是指人们保护环境行为的自觉程度。这两者相辅相成，缺一不可。是啊，一种良好的环保意识是多么重要。比如说，在学校里，总是有人不关紧水龙头，让它哗啦啦地不停流着水，浪费了大量宝贵的水资源。难道是同学们没听说过节水这个词？不，绝对不可能。学校里，广播里，到处都是关于节水的宣传，怎可能不知道？这都是因为他的心中没有环保，根本不在乎什么节水不节水的，认为节水不应该是自己的责任。所以，这全都是一个关于环保意识的问题。如果每个人的心中都存在着环保意识，并且为环保献出了自己的一份力，那世界就不应该是如此，而应该是鸟语花香，更加美好，充满光明！
就让我们心中有环保，环保在心中，去爱护，去创新这个世界，让天更蓝、山更绿、水更清，去拥抱美好的明天！
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