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荷花小学作文

时间:2024-10-31 12:52:37 小学作文 我要投稿

有关荷花小学作文合集八篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的荷花小学作文8篇,欢迎大家分享。

有关荷花小学作文合集八篇

荷花小学作文 篇1

  在焕发生机的春日路过池塘,池中却是一片枯败的残花。初夏在池边逛逛,看到的也只是一片绿色泛滥。在秋、冬两季,就连那常青的荷叶也凋零了,池塘的生机彻底萎靡、退却了下来。

  而夏日中旬,烈日像一锅煮沸的钢水,喷薄而出。在那枝杈的掩映下,我竟瞥见在那一方池塘里漾着一抹粉嫩。半米多长的荷叶上绽开着一朵一尺来长的粉白荷花。水面完全被宽大的荷叶和茂盛的水草覆盖住了,那如凝脂般的花瓣就犹如在翠绿的`草丛中载沉载浮。

  荷叶渐渐被风吹散了开来,露出了大片浑浊的泥浆,那荷花竟是由这肮脏的污水孕育而出的吗?再去观那荷花,讶异那荷花半点没有沾上那一池的泥水,反倒有一种出淤泥而不染的圣洁华贵。

  总说“近朱者赤,近墨者黑。”那荷花却截然不同,就犹如那些不肯与世俗同流合污具有高风亮节的人。任那一池的污浊,荷花却能摒弃一切,独留一身的清白圣洁。那荷花的颜色白中透红,清而不素。就如那《爱莲说》写道:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”荷花雍容华贵的气质仿佛使它周围裹上了一层光辉,我仿佛还能够听到荷花花瓣悄然舒展的声音,慢慢地吐着香,露水滴落在它向外展开的花瓣尖上,啪地一声轻响。

  那满池的荷花又凋谢了,我望着那一池的残花败叶,想起古人写它:秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。那一池的芳香却不曾在雨中消散尽,雨中的残荷生死相依,让人感受到生命延续的悲壮与美丽。花如此,人亦当如此,身虽死,但精神和品质仍驻留在人间,影响着世世代代的人。在朦胧的雨幕中,那淡香仿佛又凝聚成一个圣洁无瑕的影子。

荷花小学作文 篇2

  荷花自古被称为“花中君子”。夏日炎炎,六安首届荷花展开幕了。只要在七月一日去中央公园,就能参加荷花展,去看君子之花,我就央求妈妈带我去看荷花展。

  我和妈妈刚来到入口,迎面便看见大片的荷花池,里面开满了红的、白的和红白相间的荷花,还有那碧绿的荷叶,让我不禁想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这诗句。再往前走,我们看到一片生机勃勃的向日葵咧开了嘴,仰望天空。向日葵的热烈与荷花的淡雅形成了鲜明的对比。

  沿着小路一直走,路旁边一盆盆荷花盆景引人注目。每一盆荷花上面还贴着不同的名字。有的叫“红太阳”,盆中的荷花红得就像太阳一样;有的`叫“烛光”,白色的花苞就像一颗点燃的蜡烛;有的叫白丹,它的花仿佛一朵白色的牡丹花……还有“金珠落玉盆”、“一展宏图”、“祝福”、“红娃”、“娇客”……个个都表现出不同的姿态,搭配上形象的名字,红的像火,白的似雪,让人爱不释手。游客不停地拍照,想留下荷花们美丽的身影。

  顺着曲折的小路,我们来到了瞭望塔旁,塔旁有一丛茂密的芦苇荡。轻风吹来,芦苇荡随风摇曳,好像在和我们招手一般。我们继续往前走哦弄,看到荷花盆景一直摆到小河里的小木船上,工作人员真是太有创意了。

  时间过得真快,太阳快落山了,天渐渐暗了下来,荷花池边的路灯打开了,满池的荷花在灯光的映照下和清风的吹拂下,像一群穿着红裙和白裙的仙女在翩翩起舞。我和妈妈依依不舍地闻着荷花的清香回家了。

荷花小学作文 篇3

  荷花是一种美丽的花朵,她芬芳迷人,经常引起人们的注目。

  早晨,荷花苏醒了,她像一个柔弱的女子,在微风中翩翩起舞。她们千姿百态,像模特比赛一样,相互比美,似乎不争个第一,决不罢休。

  中午,有的荷花在阳光下,露出了美丽的笑脸;有的含苞待放,看去像里面装满了东西,马上要裂开似的。

  晚上,浓浓的清雾笼盖了整个荷花池,荷花像是被牛乳洗过一般。整个荷花池一点儿动静也没有。因为明天她们有的还要奋力开放;有的`还要展示自己更美丽的笑容。所以,我们要静静地等待她们明天的新面貌呢!

荷花小学作文 篇4

  奶奶家门前有一个池塘,里面有许多荷花(也称莲花) 多年生宿根挺水花卉。地下茎肥大且横生于泥中,称之“藕”。叶片直径可达70cm.全缘。叶背浅绿色,中央有圆柱状叶柄挺举荷叶出水面。花单生,两性,花瓣有单瓣、复瓣、重台、千瓣之分;花色有深红、粉红、白、淡绿、浅黄及复色等变化,花径大小不一,膨大的花托称为莲蓬,莲室内生有莲子,老熟时深蓝色,果皮坚硬。6月上旬始花,6月下旬至8月上旬盛花,9月中旬末花。7——8月为果实成熟期。

  小时候我暑假都要坐小船去摘莲蓬,可奶奶每次都不让,不过每次奶奶都会摘一个荷花给我,我会把花瓣撕掉里面就会有黄色的小莲蓬。

  我喜欢荷花是因为看到它我会非常快乐,而且它也很美。

荷花小学作文 篇5

  荷花是圣洁美丽的象征,她出淤泥而不染,亭亭玉立,惹人喜爱。 美丽的荷花还有一个传说呢。相传荷花原是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。

  当初玉姬看见人间双双对对,男耕女织,十分羡慕,因此动了凡心,在河神女儿的陪伴下偷出天宫,来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返,忘情的在湖中嬉戏,到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后用莲花宝座将玉姬打入湖底,并让她“打入淤泥,永世不得再登南天”。从此,天宫中少了一位美貌的侍女,而人间多了一种玉肌水灵的鲜花,走进荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷花。荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。

  有的`才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的开了一半,白里透红,美丽极了;那些全开了的,多么像穿着粉红颜色衣服的姑娘在翩翩起舞啊!还有些荷花,花瓣掉了好几片,里面的莲子露了出来,看着就想去咬一口。荷花散发出清新谈雅的芬芳,引来蝴蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,在荷花上飞来飞去,与荷花嬉戏着。我沉醉于其中。 绿叶丛中,我们看见了一大片荷叶在随风摇曳,像一片绿色的海洋。有的荷叶如同手掌般大小,可爱极了;有的如同大玉盘,生机勃勃。那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。

  一片片荷叶挨挨挤挤,一阵风吹来,霎时,绿色的海洋连绵起伏,一片接着一片翻腾,美丽极了。风停了,荷叶也停止了摇摆,上面的水珠咕噜咕噜的滚着,晶莹剔透,仿佛一颗颗明亮的珍珠。翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。 荷花不像牡丹那样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,更不像别的鲜花那样争奇斗艳,她只是默默无闻的散发着她独有的清香,为夏天添上一点色彩。我爱荷花,更爱那“出淤泥而不染的高贵品质”。

荷花小学作文 篇6

  今天妈妈带我们去洛阳看荷花。

  到了那里,第一眼看见的就是一望无际的'荷花,荷叶,莲蓬。妈妈一下车就急忙跑到荷花池边拍照,我看见一个荷叶上有一个透明的露珠,非常美丽,我想要一个,于是妈妈给我买了一个,妈妈告诉我说荷叶有很多用途,可以做荷叶鸡,荷叶鱼,还可以做荷叶茶。荷叶的形状像一个碧绿的玉盘,还像一把清凉的小伞顶在烈日下,给人们带来凉爽,还给人们带来快乐。

  我们在荷花池边尽情的玩耍,欢笑,开心极了。

荷花小学作文 篇7

  天津市和平区 和平区新华南路小学二年二班 周艾婧 夏天,在人们眼里,荷花是美丽的,是纯洁的,但荷花最使人高兴的是它在夏天开。也许你会说:“在夏天开有什么了不起呀?”可是,在夏天这个骄阳似火的天气里,谁不在家里避热?可荷花仍傲然地立在池塘中央,这难道不可贵吗?荷花是粉红色的,也有的是白色的',她那高贵的性格与她那美丽的色彩不是正好般配吗? 啊,荷花!你好美丽啊!我赞美你、欣赏你、更喜欢你!

荷花小学作文 篇8

  有的人喜欢高雅的玫瑰;有的人喜欢鲜艳的映山红;还有的人喜欢洁白如玉的茉莉花,而我却喜欢夏日绽放的荷花。

  荷花又称莲、芙蕖、鞭蓉、水芙蓉、水芝、水芸、水旦、水华等,没有开的花蕾叫菡萏,已经开的花叫鞭蕖,荷花是属睡莲科,是多年水生的宿根草本植物。

  要观赏荷花一定得去杭州西湖,那里的荷花是最多最美的,远远地望去,哪是荷塘呀,分明就是一幅碧绿色的画嘛!荷叶挨挨挤挤形成了绿色的背景,一个个荷花像一颗颗粉色的'宝石,颜色有深有浅,镶嵌在画上。

  走近看,荷叶争先恐后的挤上来,生怕别人看不见。荷花香味扑鼻,花瓣呈水滴状,从瓣尖到瓣尾,颜色越来越浅,花瓣虽薄,但是却仿佛充满了水分。里面有一个小小的莲蓬,上面有一颗颗像豌豆一样的种子。

  荷花也有它美好的花语:莲花——清白。花语是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”表示坚贞纯洁。另一个说法是:莲花的花语是信仰。还表示坚贞纯洁;无邪、得不到的爱;君子。高洁,不与世俗同流合污,洁身自好。我们要像荷花一样,虽出淤泥而不染。

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