有关回忆小学作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的回忆小学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

回忆小学作文 篇1
小溪是大海的回忆;花朵是果实的回忆;过去是未来的回忆;在我的成长过程中,有许多事情值得我去回忆,或快乐、或烦恼、或伤心,这些回忆中的事情就像一颗颗星星,在我的脑海里闪烁着。
春天,是我最向往的季节,因为春天生机盎然,还有我最喜欢的鲜花都盛开了。我几乎每天都要去那儿——花的海洋。在太阳的照耀下,花儿们显得格外精神,一朵朵娇艳的小花舒展开自己那漂亮的花瓣,红的、黄的、蓝的、紫的,但我却钟情于白色的小花,看着是那么的纯洁,那么的安静。一阵春风吹过,花儿们随风左右摇摆,那是花儿妹妹在向我招手呢!我不禁躺在四周满是鲜花的草地上,在鲜花的.怀抱中,深深的吸一口气,闻见了鲜花、泥土、露水的芳香;听见昆虫宝宝们在草地上奏起了一首春之歌;看见了一只只可爱的鸟儿在蓝天爷爷的怀中自由自在地飞翔。我一直静静地躺在草地上,望着蓝天,也不知道自己在想些什么……
不知过了多久,太阳公公渐渐地落下山去,夕阳西下,晚霞染红了蔚蓝的天空。
我站起身,轻轻地摘下一朵小花,插在耳朵上,脸上挂着灿烂的笑容,一蹦一跳地回家了,至于那多小花,也伴我进入了梦想……
回忆过去高兴的事情,让我更加快乐。记忆中的事情像一个个金子,岁月的浪花只会让这些金子更加的闪亮、夺目。
回忆小学作文 篇2
有一次,我和楼昕怡出去玩。我们中午一块去逛街,去外面吃中饭我我们都喜欢吃好吃的,玩好玩的,都很开心。
我们吃了烤乳扇、麻辣烫、驴打滚很多很多吃的,还去看了花鸟市场。在花鸟市场里,我看见小兔子蹲在精致的笼子里甩耳朵,它们的耳朵又长又大,有些眼睛还红通通的耳朵还垂垂的。我很兴奋,好像心里有人挠痒痒似的,忍不住想伸手摸一摸它们温温的,毛茸茸的大耳朵。那时正是新年,我请求爸爸买下这只巴掌大小的、通身灰灰的小垂耳兔。爸爸今天也很高兴,就答应了。妈妈知道我热衷鱼,问我要不要买一条鱼?我说,不了。有一只兔子了,我就不要鱼。但话虽说,我和楼昕怡还是去看了。楼昕怡目不转睛地看着鱼:有白的,也有红的。它们在水中翩翩起舞,大而蓬松的'鱼尾在水中优雅地摆来摆去 ,头上顶着一团小泡泡,真的很像一顶美丽的皇冠。鳞片呢,就像华丽的公主服,每一片都在清澈的水中闪闪发光。不禁想到童话里遥不可及的人鱼公主。嘴巴一张一合好像要跟我们说:“我既漂亮、又好养,则么样,买了吧?”不知道是不是楼昕怡听懂了鱼的话,请求爸爸妈妈买下了它。
也许是大家都累了,一路走来,夜晚也拉开了序幕。看了看表钟 ,再看一眼花鸟市场,然后各自一一告别,各自带着满足回家,这就是温暖的回忆。
回忆小学作文 篇3
这六年里,我度过了很多事情……
我入小学一年级的时候,什么也不懂,任凭老师们摆布,他们让我干嘛,我就干嘛,活像一只任人玩弄的布娃娃。林老师把我安排在在哪里跟谁同桌,我已淡忘,唯一没忘记的是林老师吧张浙龄安排在我后桌。第一次见他,便觉得他很凶:黑黑的皮肤、微厚的'嘴唇和炯炯有神的眼睛里透射出微微的调皮。我瞄了他一眼,给我的感觉就是这样。第一次他没欺负我,可也不代表他第二次不欺负我。 那次上课,我正听着老师在上面讲知识,忽然一阵疼痛从我脑后传来,我不满地转过头来对他吼:“你干嘛啊?神经病!”他急忙把手缩回去眼睛盯着黑板。我转过头去,继续听课。过了一会儿,他手又耐不住寂寞,又来扯我头发。我先自顾自地翻了一个白眼,转过头来用表示“我很生气”的口吻威胁他:“你想干嘛啊?信不信我告老师!”那时候的我们只会用“告老师”来威胁他们。他显然慌了,但还是故作镇定的口气:“切,你告啊谁怕谁啊?”我笑了笑,没有说话,又转过头去听课。后半节课,他果然再也没有扯我头发。
这些东西,都藏着一把锁,要让你找到相匹配的锁,这些记忆就都会浮现出来!
回忆小学作文 篇4
雨仍在下着,蒙蒙的细雨淅淅沥沥地下着,打在窗边,滴在玻璃上,渐渐地模糊了我的视线,不禁勾起了我对那个下午的回忆。
那天,我正迈着大步,自信地走在回家的路上,“叮”的一声,一枚一分的硬币跳起了华尔兹,这是我口袋中最不起眼的一枚硬币,我想硬币的方向挪了挪脚步,但心里又想:“一分钱多么不起眼啊!,我又何必为了这一分钱而大费周章呢?多丢人那!”,我仰起头,哼着小曲,踏着大步地走开了。
“哥哥,你的钱掉了!”身后传来一声童稚的呼喊,我定住脚,回头一看,只见一个身穿白色连衣裙的五六岁的小女孩,一边挥着手,一边大声呼喊,雨水顺着她的发夹流了下来,两只穿着小红鞋的`脚溅起的水花激起了一片片涟漪,她见我停下了脚步,眼睛闪着光芒,大声地向我呼喊。突然,她一脚踩进一个水坑中,仰面摔倒了,泥浆溅了小女孩一身,她的那身白色连衣裙变得黑乎乎的,胳膊上也擦破了,流出了鲜血,一滴一滴地滴在雨水当中,她却强忍疼痛,用手撑起了身子,拿起了那枚硬币,用衣角把硬币擦了又擦,这是,硬币上的国徽映入了我的眼帘,是啊,国会是祖国的象征,怎么能把它随便丢弃呢?这时,小女孩已经走到了我面前,她沾满泥浆的脸上绽开了笑脸,像盛开了的山丹丹一样,她双手举起那枚硬币,示意让我收下,我接下硬币,摸着小女孩的头,关切地问她:“小妹妹,你疼吗?”小女孩摇了摇头,对我说:“不疼。”我撑开了伞,用纸帮她擦了擦伤口,对她说:“你怎么这么不小心啊!不就是一分钱吗,干什么这么拼命啊!什么也买不了啊。”小女孩喃喃的说:“我的妈妈说这个硬币上有国徽,国徽象征着祖国,我们要热爱祖国。”说完,小女孩便跑开了。只留我一个人怔在那里,是啊,热爱祖国,多么熟悉的字眼啊!而我,而我们都做到了吗?我又拿出了那枚硬币,默默地点了点头。
突然,一声惊雷把我从回忆中惊醒,我抬了抬头,雨还在下着,小女孩的爱国之心深深地印在了我心中
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