实用的拔河小学作文十篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的拔河小学作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
拔河小学作文 篇1
今天，阳光明媚 ，万里无云。小朋友们在郊外的草地上进行拔河比赛。瞧，队员们都大显身手，有的咬紧牙关，有的
皱着眉头，有的使出了九牛二虎之力……他们一个个脚顶着脚，抓紧绳子使劲往后拉。手里的'绳子像一条长长的蛇，一会儿拉过来，一会儿拉过去。不一会儿，双方队员都累得满头大汗，满脸通红 。旁边的啦啦队员一边拍手，一边跺脚，大声喊着：“加油！加油！”
终于，一（2）班的小朋友一鼓作气，把绳子拉了过来。当裁判员宣布一（2）班胜利的时候，同学们欣喜若狂 ，有的跳着，有的叫着，还有的把帽子抛了上去，欢呼声不绝于耳。
拔河比赛真激烈呀 ！我明白了：团结就是力量！
拔河小学作文 篇2
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛！教室里立刻沸腾起来。我高兴得连午饭也没吃好。
好不容易熬到了下午。老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，试不已待。我握着拳头，心怦怦直跳。这次一定要赢啊!我把外套脱了下来，生怕外套阻挡了我的力气。
我们排着整齐的队伍来到操场，只见一条大粗绳压在操场中间的.白线上，绳子中间扎了条红领巾。谁能把绳子当中的红领巾拉过靠自己一头的白线，谁就是赢家。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员连忙抓起了绳子，并调整好“战斗”姿势。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始！我们双方互不相让，个个都使出了吃奶的力气，红领巾一会儿往这移，一会往那移。看，施超同学拉得多卖力，他张着嘴，身子往后仰，脸通红，鼻子上闪耀这晶莹透亮的汗珠。张益飞同学也不错，他把身体靠近地面，艰难地向后移动。“加油！加油！”是谁在助威？哦，原来是拉拉队队员李芮洋，他扯着嗓子，脖子通红，跺着脚，我们队有这么“忠实”的拉拉队员，准赢。
可出乎意料的是，绳子竟然一点一点地往对方那边移动，我们怎么也拉不过来，哎，我们输了，我的心情失落到极点。
交换场地再战，机会来了。我立刻打足了精神。这次，我们吸取了教训，要团结合作，齐心协力，由汪强喊号子，可惜，经过几分钟“苦战”，我们又输了。
我队不服，要求再战，老师说：“星期五再战吧。”
拔河小学作文 篇3
“桌上拔河”比赛你一定没听说过吧，这是一种既有趣又简单的游戏，只要一张课桌和一把直尺就够了。先在桌上画一条线，把直尺的中心点对准中线，两个同学分立两边，用食指和中指按住直尺的一端，往自己一边拔。只要把直尺全部拔过中线，就算取胜。
今天，我们希望文学社的同学在王老师的带领下进行了一场紧张激烈的“桌上拔河”比赛。比赛分男女两组，采取淘汰制。我一路过关斩将，几乎没遇上强劲对手，就顺利摘取了女队桂冠。男队冠军是袁辛。谁知，王老师突发奇想，决定让我们两个冠军来一场“超级争霸战”！教室里一片沸腾。我的天啊！看看衰辛，个儿比我高出一头，身子比我壮实一圈儿，我是他的对手吗？男生一个个神气十足，似乎不用比赛，胜负已定了。女生毫不示弱，七嘴八舌为我打气鼓劲儿。“狭路相逢勇者胜！赛场上咱们再论高低！”我憋足了一股劲儿。
老师一声令下，我们开战了。我弓着腰，耸起肩，死死按住直尺，只想把全身力气都凝聚在两个手指上。我抬头缥了一眼袁辛，他腰板儿挺得直直的，似乎满不在乎，但嘴唇却抿得紧紧的`，正在暗暗发力呢！我俩不分上下，直尺纹丝不动。突然，我把直尺左右一晃，哀辛反应不及，我趁机拔过来一厘米。初战告捷，我信心大增，又接着发动第二次进攻。这回袁辛早有防备，在我晃动直尺之际，他突然加力，反而把直尺又拖回了一厘米。
直尺的中心点又回到中线。我不敢轻举妄动，袁辛也只守不攻，两边的啦啦队拼命加油，声音震耳欲聋。渐渐地，我的手指一阵阵发麻，呼吸也变粗了，力气快用完了。我睬了袁辛一眼，他的鼻尖渗着细细的汗珠，手也出汗了，一点一点顺着直尺悄悄往后滑。机会来了！我又一次发起最猛烈的进攻，把直尺使劲摇晃，边晃边往回拖，毫不松劲。直尺一厘米一厘米艰难地向我这边移动。只剩下一厘米了，女生们忍不住欢呼起来，我使出吃奶的力气一拔，直尺终于被全部拔过中线。
男生个个像被霜打了的茄子，女生围着我又唱又跳。我甩了甩发红的手指，骄傲地笑了。今天我创造了一个小小的奇迹。
拔河小学作文 篇4
星期一的升旗仪式上，大队辅导员向我们宣布了一个好消息——星期五下午，六年级举行一场拔河比赛。“啊!”全场顿时沸腾起来了。我的心也久久不能平静下来。
盼星星，盼月亮。星期五这一天终于来临了。
各班的队员都摩拳擦掌，准备着这次比赛。
第一场淘汰赛局要开始了，同学们都进入了紧张的状态。
“嘟——!”随着裁判员的一声令下，双方队员们都抓紧赛绳，昂首挺胸，使足了劲拉呀拉。“到底鹿死谁手，看来只有看看哪班有本事了!”我紧张地想。突然，朱老师喊了声停。我一看，原来是我们六(3)班赢了。
接着，我们班又在第二场淘汰赛中赢了六(5)班，我高兴极了。
可能是骄傲的原因。在第三场1局，我们班输了，六(2)班来了个“开门红”。操场上不时传来“切”的声音。
2局开始了，双方交换场点。我们班吸取了上次的教训，努力地拉。只见我们班的队员前一个人的后脚和后一个人的前脚尖顶着，他们把自己的.阵地牢牢地掌控在自己的双脚之上。
看，我们班霍绍杰涨红了脸，他用牙齿紧紧地咬住嘴唇，腿弯成了弓形，脚跟稳稳地定在地上。
我们班的大力士汪孟咬紧牙
拔河小学作文 篇5
在校园里的我有许多难忘的事，如同天上的繁星一样，数也数不清，但我最难忘的一件事，就是去年元旦进行的.拔河比赛。
那天早晨我们全班都很准时地来到了学校，为了准时参加拔河比赛。我们四年级每个班都有四五十人，每班选四十人去进行比赛，而剩下的人就在一旁来当啦啦队为比赛的同学加油。
比赛开始了，第一局并不是我们班的，而是八班对六班的。我们在一旁观看，双方都用力地拉，都十分用力，那麻绳十分粗糙，我们都有了准备，戴上手套。八班的比赛过去了，到我们班，我们班依然对六班，开始了比赛。我们脚抵着脚，身体后斜，手握紧绳子，使出了吃奶的劲，把绳子拔向了我们这边。因为是三局两胜，我们交换场地开始了比赛。这次六班好像使出的力量比原来力量整整多了一倍，我们输了。第三局时，我们全班人怒火雄雄，一下子就把绳子拔了过来。第二局我们对的是四班，这已经是半决赛了，我们开始了，不知怎么的，四班的力气软绵绵的，我们还没用力就赢了，第二次也一样。最后是决赛了我们班VS四班。第一次我们故意不用力，保持体力，在下两局一下子打败他们。我们的计划成功了。可是只听裁判一声说：“刚才不算重来。”我们没办法只好照办。这一次二班仿佛是指愤怒的公牛，一下子就拔了过去，这真是太可惜了。
虽说这件事已经过去一个月，但是我仍然对它记忆犹新，每次想起它就会有些怀念之情。
拔河小学作文 篇6
在这天高云淡，硕果累累的季节里，我们学校举行了一年一度的运动会。
“叮铃铃，叮铃铃”上课的铃声响起，我们每个同学高兴地好像刚出笼的小鸟一样，飞快地跑到了操场上，我们各个班级都布成了方阵，我们的队伍宛如一条五彩斑斓的长龙，盘踞在操场上。彩旗飘飘，鼓声阵阵，顿时，操场上变成了欢乐的海洋，各项比赛也有条不紊的进行着。
这次运动会，我参加了好几项比赛，有接力赛、毛毛虫、夹球……等，但是最让我难忘的是我们班的拔河比赛。
瞧，这就是我们班的选手，每一个都是由我们班的老师精挑细选出来的，老师还帮我们鼓劲，让男生卖力拔河，让女生别装淑女。还设计了口号“三（四），加油！”在喊加油时用力。从那时候起，我们每个人心里就开始怀着一股必赢的信念。
我们拔河比赛的规则是：“不许中间加人，三局两赢为胜”。我们的对手就是三（六）班。好家伙，一看他们班，不论男生女生都是又高又壮。有的同学开始犯愁了，但是我们依旧信心十足。我们一致的脚抵着脚，眼神一样的锐利，手紧紧地攥着麻绳，紧盯着老师随时准备落下的手。第一局比赛开始，我们在此起彼伏的加油声中赢了三（六）班，只用了不到1分钟，好的开始就是成功的一半。
交换位置，再比赛第二局，我们的重心依旧向下，努力的'向后移动，哪怕半步。我们早已忘记了双手的剧烈疼痛，也早已忘记了谁踩了谁的脚。为我们加油的啦啦队不顾喊哑的嗓子，依旧为我们加油助威，我们更加信心十足，就算拼命也要胜利，我们不能够辜负他们做的这么多。咬紧牙，全神贯注；皱紧眉，面无表情；两侧的汗水从发根里渗了出来，脚步坚定，好像扎在了地上一样……我们身边仿佛也有一种神秘的力量促使我们前进。我们为的是荣誉，为的是集体，为的是让大家刮目相看。这次，我们又赢了！“耶”，我们拥抱，我们挥泪，我们爆发出了雷鸣般的掌声。为胜利鼓掌，为团结鼓掌。
俗话说得好：“一根筷子容易折，十根筷子难折断。”“人心齐，泰山移。”“团结就是力量。”这真是一次难忘的拔河比赛啊！
拔河小学作文 篇7
今天，我们培训班玩了一个游戏叫做：桌上拔河。游戏规则是：在桌面上画一条线，每个人用中指和食指夹住尺子，然后使劲拉，谁把尺子拉过去，谁就赢了，每一大组派一个人。 老师先问我们组选谁，当老师说到马翌天的时候，我们先不举手，然后我举起手来，其他人都举起起手来，所以我们组选马翌天，第二大组选高兴欣，第三大组选蔡可佳。 老师让我们抽签决定谁先跟谁比，马翌天抽到白纸，蔡可佳和高兴欣抽到有字的纸，所以他们先比。蔡可佳和高兴欣准备好便开始比赛了，没过几秒钟蔡可佳就被高兴欣打败了。于是蔡可佳和马翌天比，也是没过几秒钟，蔡可佳就被马翌天淘汰了。
到了决赛，我们双方各自为自己组的队员加油，声音非常大，而马翌天和高兴欣把尺子拔来拔去，一会儿马翌天把尺子拔过来，一会儿又被高兴欣拔过去，终于马翌天赢了。第二大组不服，老师就说再来两局，第二场马翌天被高兴欣打败了，到了决胜局，我们为自己的`队员大声呐喊助威，尺子则被马翌天和高兴欣拔上跋下，比赛非常积烈，比赛已经进入了白热化阶段，我们都非常紧张，最后马翌天还是打败了高兴欣，我们组都跳起来大喊：“我们赢了。” 这次我们我们玩得非常开心。
拔河小学作文 篇8
今天我们四级（2）班和五级（2）班比了一场拔河比赛。
双方队员立即在领队的指挥下，进入场内制定位置。双手死死地拉着大绳，两脚牢牢地钉在地面上。只等一声令下，我的心里“砰砰”直跳，真为我们班担心。这时，发令员神气十足地把令旗一挥，大绳拉得笔直，队员们的身体向后倾得不能再倾，我的心都要跳出来了。我在悄悄地说“加油！加油！”顿时 他们个个屏住气。使出全身力气。眼看到那个红绸又朝我们班方向移动，五级（2）班可急了，只见对方的'几个大个子队员像几头发怒的狮子，嗷嗷直叫，我方队员看准时机 大吼几声 齐心协力 绳子的红绸便过界了。我们蹦啊跳啊，高兴极了！接着 我们交换场地又赛了两局，最终以三局两胜赢了五级（2）班。
拔河太有趣了！我们沉浸在赛后的喜悦之中！
拔河小学作文 篇9
今天我上了一节快乐的作文课，我们玩了一场心惊心动魄的游戏——“桌上拔河”。 老师先用粉笔在桌子的中央划了一条三八线，然后从三个组里精心挑选出了三个力气最大的`同学，我们大组派出了蔡可佳，我对她是信心十足，觉得她一定为我们大组争口气，帮我们得到十颗标志，就算得不到标志也至少也可以得到两颗标志。他们先抽签，马翌天幸运地胜出，而蔡可佳与高兴欣将展开一局决定谁不能得十颗标志的对决。
老师对准了线之后开始喊口令了：“1，2，3，开始！”双方都用食指和中指使劲地拉扯着尺子，让尺子向自己这边移来。双方僵迟了几秒之后，结果产生了，高兴欣毕竟是一位男生，他人高马壮，我们这大组派出的蔡可佳是一位女生，不是高兴欣的对手，可是就败给了他。我为蔡可佳叹了一口气，但也并不灰心，希望她能在与马翌天比拼的时候胜利。比赛开始了，这一场比赛比刚才那场比赛更加紧张，因为如果蔡可佳在这场比赛里也失败的话，我们整大组就只能获得一颗标志了。我屏住呼吸，凝视着那把尺子是不是在移动。忽然，蔡可佳手中的尺子滑落了，她又再一次失败。我一开始对她火热的信心，变成了一颗冷的灰心。 这真是一场惊心动魄的作文课！虽然我们大组只得了一颗标志。
拔河小学作文 篇10
人生就像一棵大树，树上结的每一颗果实，就是我们每一次成长的足迹。有欢笑，有泪水，有尴尬，也有愤怒……而我最在意的是那天的拔河比赛。
下午第三节课，在教室里静静等待的我们一听到广播里的通知，全都欢呼雀跃，整好队伍向操场“进军”。
到达操场，只见人攒动，一片喧闹沸腾的景象。第一场比赛就是我们班男生和五（2）班男进行较量，没有任何悬念，我们赢了。马上就到我们女生和五（2）班女生比了，我紧张得心口“扑通”直跳，我大口地深呼吸，努力让自己平复下来。只听一声令下，比赛开始了，我身体下沉，左脚往前，右脚往后，使出吃奶的劲往后拉，中心点已经往我们这一边移了，我双加大了“马力”，对方也在使劲地往回拉……“啊”、“呀”……同学们口中不断发出使劲的`声音。中心点一会移向我们，一会移向她们。
我快虚脱了，这时，只听到我班同学们“加油”的呐喊声，加油！加油！我也在心底无声地为我们呐喊着。所有女生似乎都听到了我的心声，个个咬紧牙关，努力地拼搏着。老师也鼓励我们：“加油！还剩一点，我们就赢了！”在这关键时刻，一种无名的力量在我心中油然而生，近了！近了！中心点过线了！耶！我们赢了！第二名到手了！
虽然我们女生没有拿到第一名，但至少我们努力过，拼搏过！拔河——就得这样拼！
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