熊猫小学作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的熊猫小学作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
熊猫小学作文 篇1
一天大熊猫聪聪的妈妈叫他起床，叮嘱着说：“聪聪，你第一天去上学，一定要听老师讲课。”聪聪点了点头，就去洗漱了。
聪聪第一个来到教室，过了一会儿，其他同学也来了，聪聪很高兴认识了很多新朋友。
教聪聪的老师是在森林里远近闻名的山羊爷爷，他很温柔，第一天山羊爷爷教了大家认识汉字“语”“数”“文”等等，聪聪想这些字太简单了，我都不用学，于是聪聪这一天都没有听课。
第二天，聪聪去上课了。山羊爷爷叫聪聪上来写写昨天上的`汉字，聪聪一个汉字都写不出来，山羊爷爷叫别的同学上来写。原来山羊爷爷昨天看见了聪聪没有认真听课，所以才叫他上来写的。
从此，聪聪一直都很认真听课了。
熊猫小学作文 篇2
今天，我们小记者去小马国际影院看了《我们诞生在中国》这部电影。这部电影按照时间顺序讲了雪豹达娃和她的两个孩子、金丝猴淘淘、大熊猫丫丫和她的孩子美美及藏羚羊群的生活习性，这些诞生在中国的珍稀动物我要好好了解一下。
在这些动物中，我印象最深的是熊猫丫丫和她的孩子美美。
在四川，大熊猫丫丫迎来了她人生中第一个女儿美美。丫丫对美美十分宠爱，因为在她眼里，美美是个完美的女儿。丫丫教会了女儿爬树及一些生活本领。她对女儿的照顾无微不至，直到有一天，女儿美美终于学会了爬树。女儿的'独立也意味着她和女儿之前所处的一切都将成为永远的回忆，看着女儿成功地爬上了大树，丫丫就悄悄地离开了自己的女儿。
从此，美美不再和以前一样，依靠着她的妈妈，而是变成了一个有生存本领的熊猫。
熊猫小学作文 篇3
在一个偏僻的小山脚下，有一个鲜为人知的动物王国。这里，聚集着数不胜数的小动物们。这儿有展翅开屏的孔雀，只见它那小巧的头上像插着几朵翡翠花，展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一个个黑环，黑、绿、黄相间，像是无数只大眼睛在向你眨眼呢；这儿有活蹦乱跳的猴子，只见它正和伙伴们追逐打闹，一会儿爬到树上比试武艺，一会儿又在那儿比试速度；这儿还有力大无穷的大象，只见它先甩动自己那长长的鼻子，然后就轻而易举地托起重大数百斤的石头，最后，所以动物们都尖叫起来，好像都为大象的.举动喝彩起来……
今年，一年一度的万圣节快要来临了！所以的动物们都欢呼雀跃起来，为万圣节的到来欢呼。憨厚的小熊猫也不例外：只见它忙前忙后，上午一会儿去买那精致的礼物盒，一会儿去买那甜滋滋的糖……中午，天气晴朗，万里无云。那火红的太阳披着红红的外套，像一个大火球，炙烤着大地。小熊猫不顾炎热，在山脚下寻找南瓜，它走了许久，但还是没有看到自己梦寐以求的东西，让它有些失落。走着走着，它忽然看见了一个令它觉得庞大的东西，它很好奇，便仔细地观察了一下。突然，它喜出望外地大叫道：“呀！这不是南瓜吗？我的运气可真好呀！”忽然又想：可是，可是，怎么才能把它搬回家呢？只见它使出九牛二虎之力来搬这如此沉重的南瓜，但还是搬不动。正当它感到绝望时，它的好朋友小熊便骑着崭新的自行车行驶过来，这令它很惊喜。它连忙拦住小熊，准备让小熊来帮帮它。小熊看了看这南瓜，再看了看自己的自行车，便坐在结实的石凳上想起办法来。突然，小熊便立刻起身，向着草丛边走去。不一会儿，小熊又回来了，只见它带回来一个木制的小盒子。小熊猫百思不得其解：这小盒子有什么用呢？小熊先把南瓜小心翼翼地放在盒子里，然后，它把盒子又放在了自行车的后部，最后，它又找出了几根小细绳，吧盒子给扎紧。小熊猫看过后，连忙夸赞道：“小熊，你真棒啊！”夕阳西下，它们慢慢地走回了家。
不久，一年一度的万圣节到来了！动物们兴高采烈，情不自禁地载歌载舞起来。小熊猫和小熊把它们精心制作的南瓜灯笼拿出来，手拉着手，一起去讨糖吃。它们东奔西跑，一会儿跑到这一家，一会儿又奔到那一家，完全不顾疲惫。等它们跑累了，玩累了以后，它们便坐在石梯上，品尝着它们获得的成果——糖，它们细细品尝着糖，甜甜的，感觉有一股暖流流进它们的心田，感受到动物叔叔阿姨们对它们的浓浓的爱，它们很感激。
啊，小熊猫的万圣节可过得真开心啊！
熊猫小学作文 篇4
最近，我忽然发现小区门口站了两只憨态可掬的“大熊猫”。特别好玩的是，和别的玩具熊猫不同，你只要按一下它的“鼻尖”，“熊猫大头”便会打开，伸出一只托盘来……这是怎么一回事呢？我很好奇。还 是先来猜猜这只托盘是用来干啥的吧。
放垃圾？No！放玩具？No！放衣服？Yes！
原来，这只可爱的“大熊猫”来自一个叫垃圾归队的废旧衣物回收项目，这个托盘就是供人们投放衣物，专门用来给“大熊猫””喂“旧衣服的。
哦，想起来了，在杭州飞呼伦贝尔大草原的飞机上，我看到过报纸报道，说杭州有了“大熊猫”，我们可以随时随地把家里的旧衣物放进它的.”肚子“里，那是它们临时的”家“。哪天“大熊猫”吃饱了“大肚子”，就会有环保志愿者打电话给这个项目的工作人员，让他们上门来搜集旧衣物。
这些旧衣物经过分类、消毒、处理后，他们会把其中一些符合卫生还 能穿的衣服挑出来，无偿捐赠给贫困山区需要帮助的人们。唉！这些衣服其实大多都还 好好的，虽然我们条件好的人觉得旧了，不能穿了，或者只是不想穿了，放在家里也是浪费，有的还 觉得没地方放，简直就是个累赘。但对那些贫困山区没有衣服穿的人来说，可能这个秋天和冬天，正为即将到来的风雪寒冷而发愁呢。
听介绍说，剩下的衣服，经过拆解、分类，然后再进行回收利用，说不定就像变魔术一样，摇身一变，变成了漂亮的手套、地毯，甚至时装等一些令人意想不到的新产品呢。
这真是一项非常有意义的活动！于是我”亲自出马“，“带兵（当然是我老妈啦）上阵”去把我衣柜里短了、小了的几件衣服搜罗出来，捐到了楼下”大熊猫“的”肚子“里。
希望这些衣服能为贫困山区的小朋友在这个冬天带去一个温暖的”小太陽“！
同学们，你们也一起来参加吧！Come On!
熊猫小学作文 篇5
在一个大森林里，住着两只可爱的熊猫，有一天，熊猫妈妈对小熊猫说：“孩子，你现在已经长大了，可以自己出去找吃的'了。”小熊猫听了忙说：“好。”说完，它就拿着篮子高高兴兴地走了。
走着走着，小熊猫看见了一只小白兔正在拔萝卜，小白兔问小熊猫：“你干什么去呀?”小熊猫回答说：“我去找吃的。”小白兔说：“我这儿正好有几个又大又红的萝卜，送给你吧。”小熊猫说：“谢谢你小白兔，我不爱吃萝卜。”告别小白兔，小熊猫又往前走，一只小猴正在树上摘桃子，看见了小熊猫问：“熊猫弟弟，你是去找吃的吗?”小熊猫回答说：“对呀。”小猴赶紧跳下树说：“我送给你几个又大又鲜的桃子吧。”小熊猫说：“谢谢你小猴，我不爱吃桃子。”
说完小熊猫继续往前走，碰到了一头大象，小熊猫很有礼貌地问：“大象爷爷，您知道哪有竹子吗?”大象爷爷说：“前边正好有一片竹林。”小熊猫高兴地说：“谢谢您，再见。”
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