【精选】登山小学作文汇编九篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的登山小学作文9篇，希望对大家有所帮助。
登山小学作文 篇1
六一儿童节到了，因为六一是孩子们的节日，所以我们学校举行了登山活动，因为要锻炼我们的意志的原因所以我们是走路去的。我们到达山顶的路程，有4里路那。说实话我在去的`过程中，我真有点坚持不下去了，还好我有足够的水，到了山顶我们是先登山比赛再文艺表演的。
登山的时候我起先犹豫参加还是不参加，后来苏家丽把这个宝贵的名额让给了我。在开始的时候我的心情非常激动，因为我跑的并不快。我真害怕自己给我们五年一班拖后腿，比赛开始了，我刚开始的时候体力还是很好的，没想到，上坡的时候，我的腿已经软了，身体也没劲了。幸好马福瑞在我前面，我叫他，他就回过头来拉着我的手往前跑。那个时候我的心里对他是万分感激呀。我以为我们班就这样顺利的赢了，可是我在登上山顶的时候我发现我们班还有赵浦羽在跟张美英两个人比。不过还好赵浦羽比张美英快一些。赵浦羽看到了这一点后便有了信心。便一直向前冲了。最后我们班胜利了。
到了下午开始文艺表演了，第一个是我们班的穷开心，得了很高的分数，后来我们班的种太阳由于歌曲不够长所以舞蹈没有跳完。我们很伤心。老师对我们说没关系他们不给你发奖状我给你奖励。”韩老师说三年一班没有表演上卖汤圆，表示道歉。我们心里想着我们舞蹈没有跳完谁给我们道歉。
不过这次登山还是很高兴。
登山小学作文 篇2
不经历风雨，怎能见彩虹？只有永不言败的人，才能享受成功的快乐。这就是我从登山中得到的启示。
暑假的一天，我兴高采烈地和爸爸来到了云龙山。站在山脚下，我仰望着云龙山，只见它蜿蜒起伏像一条巨龙卧在云龙湖的`旁边。我激动地拉着爸爸的手飞快地向上爬。
一路上，我唱着欢快的歌儿不知疲倦地向上奔跑。当我爬到半山腰的时候，已经是气喘吁吁、汗流浃背了。我一屁股坐到了旁边的石头上。爸爸笑着对我说“小兔子，怎么没有劲了呀？”我有气无力地说：“我实在走不动了，要不我在这等你，你自己往上爬吧。”爸爸使劲地拉着我的手，我却赖在地上不起来。爸爸语重心长地说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只有凭着顽强的毅力，永不言弃的人才能品尝到成功的喜悦。你看爱迪生、居里夫人、海伦·凯勒……他们不都是克服了无数的困难才拥有今天成就的吗？我相信，你一定可以爬上山顶的。”看着爸爸鼓励的目光，我想：“我一定要做一个敢于挑战困难，挑战自我的人。”于是我站了起来，一步一个脚印地向上攀登。当我累的时候，我就把前面的人当作目标，不断激励自己奋勇向前。路边的松树、野花好像也在为我加油。我终于登上了山顶。山下的美景尽收眼底，我高兴地喊道：“我成功了，我战胜了困难！我战胜了自己！”
站在山顶上，我感受到了成功的快乐，一种自豪感油然而生。是啊，只有不畏艰难险阻的人，才能拥有精彩的人生。
登山小学作文 篇3
有一座山，高耸入云，飞鸟难越，矗不知其几千万米。山前山后有两条路供攀登顶峰，一览天下大观。前山大路石级铺就，笔直坦荡；后山小路，荆榛丛生，蜿蜒曲折。
一天，父子三人到山脚。父亲举手遮阳，眺望峰顶，声如洪钟：“你俩比赛爬上这山；上山有两条路，大路夷以近，小路险而远——选择拿条路，你们自己裁夺。”哥俩思纣再三，各自凭着自己的选择，踏上征程。
时间过去了两个月，一个西装革履的身影出现在峰顶，哥哥走来了。他面色潮纪，略显发福，油光可鉴的额头下眼神明亮。他神采飞扬地掸了一下笔挺的襟袖，走向充满期待的父亲，气宇轩昂地朗声说：“我赢了，我赢了！这一路真是春风得意。在坦荡的大路上我只需向前，向前！舒缓的坡度让我走得从容，平整的石砌供我心旷神怡。这里没有岔道让我伤神，这里更有浓荫为我遮阳。我的心灵没有欺骗我，是英明的选择助我胜利。实践证明：在平坦和崎岖间，只有傻瓜才会放弃平坦，选择崎岖。聪明的选择使我有了多么得意的旅程啊。我获得了胜利，我理当获得胜利！”
父亲慈祥地看着他：“你选择得的确聪明，一路走得也十足风光——我的好儿子……”
这之后不知过了多久，再一个身影出现了：他步伐稳健，全身透出不尽的活力；尽管黑瘦削，衣衫褴楼，但双目炯炯有神，映射着青春光采。弟弟微笑着走向父亲和哥哥，从从容容地讲起路上的故事：“哦，这是多么有意义的一次旅程！感谢您，父亲，感谢您给我选择的机会。一路上陡峭的山崖阻挡着我攀爬的脚步，丛生荆棘刺破我裸露的臂膊，疲惫的身心增添着孤独的酸楚。但我坚持住了，终于我学会了灵活与选择，学会了机敏与自护，学会了独立与坚忍。偶尔路边也会有美丽景色，这时我就会放慢脚步。在山脚下，我看见山花烂漫，彩蝶纷飞，于是我与山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰，我看见绿草如茵，华木如盖，清澈的小溪静静流淌在林间，朝圣的百鸟尽情方支歌于林梢。我拥抱自然的和弦，追逐欢快的浪花。这些往往是我最快乐的时光。可的时候是阴冷浓雾的'环抱，荆榛丛棘的阻隔。放眼望去，黄叶连天，衰草满路，但我在黄叶阵中看到丰硕的果实，从衰草丛内悟出新生的希望。在萧瑟的紧逼环绕中，我感觉自已在成熟，一寸寸地成熟。再往上，是没有一点生机的寒风和石砾，我曾想放弃，但曾经的艰辛温暖着我，启迪看我，给我力量，给我信心，使我忘掉比艰险更艰险的死寂，抛掉比痛苦更痛苦的迷茫！我最终到达了这里！一路上，我阅尽山间春色，也饱尝征途冷暖，为此，我感谢您，父亲，感谢您给我选择的全力，我从自己心灵的选择中懂得了很多很多……”
哥哥眼中露出不解，但旋即消失，他不无得意地说：“可是你输了！”
“是的，”父亲遗憾地说，“孩子，你输掉了比赛……”
弟弟极目远方，脸上露出平和的微笑：“但，我赢得了人生！”
登山小学作文 篇4
今天，罗老师又要带我们去爬喻家山了，同学们有的欢呼雀跃，有的手舞足蹈，我也不禁跟着同学们一起欢呼起来。啊，我们期待已久的时刻终于到了。我们开始登山了，我仍然象上次那样“不走寻常路”，还找了一根树枝当“拐杖”。“ 这路可真陡啊”，我不禁感叹道，“要修一条路是多么困难啊”！当历经“九九八十一难”后，我气喘吁吁地来到了山顶，此刻，我回头一看，还有几个人还没有爬上来呢。同学们见了，有的在为他们加油，有的.则在一边大声嘲笑他们太慢。我想：为什么要嘲笑这些同学呢？人要学会换位思考啊，受到嘲笑的同学们该多么伤心啊，原来他们更应该得到关心和鼓励。
在欣赏风景的同时，同学们也当起了小小志愿者，都在努力地拾垃圾。我想：这次活动真有意义，同学们不仅玩得开心，在欣赏美景的时候还光荣地当了一名环保小卫士，为保护环境尽了一份微薄之力。
在沿途的山路上，我们不时看见各种垃圾，水果皮啊，食品袋啊……罗老师甚至还捡到了满满一盒盒饭。我心里不禁嘀咕：喻家山这么美，为什么要随地乱扔垃圾呢？欣赏美景的时候突然看到一片垃圾，多扎眼，多影响心情啊！
这是一次令人留恋忘返的旅游，也是一次发人深省的旅行，让我们当一个快乐的环保旅行者吧！
登山小学作文 篇5
吹着凉风，我趴在福山上的休息区，蝴蝶在四周飞舞；冰凉的桌面让我忘了爬山的疲劳，也让我把今天的不快乐都忘了。在夏天里爬福山，甚至比在家里吃棒冰还要凉！爬山可以健身，也可以消暑，真是一个好运动啊！
两岁时，爸妈带我到一个陌生的地方，那里是石山，他们带我走上一堆好像直入云霄的阶梯。下来以后，我觉得虽然累，可是很爽快！从此我就养成了爬山的好习惯，至今仍是一样。不过我的足迹已经遍满石山、东山、福山了！
最让我难忘的`是东山，坡度最陡，但生态也最丰富呢！我在爬山时，常东看看、西瞧瞧，希望可以看到一个小动物。有一次，我在欣赏姑婆芋，突然看到中间有一个小东西，我走近一瞧，原来是树蛙呀！它就像一尊雕像，一动也不动，也像是是再配合我们欣赏一样，专心当着我们的艺术品呢！
有一次，在东山下坡时，我跟爸爸爸“快步下坡”，没想到旁边突然冒出一条大蛇！我在瞄到它的时候，以为是一枝枯树枝，所以没理它。没想到它竟然穿越路面，爬进树丛！我赶紧大叫：“有蛇！”然后赶快往反方向跑！我跑到妈妈那边的时候，才瞥见蛇的尾巴消失在草丛里。虽然后来证明那试毒性不强的蛇，可是当我一看见蛇的时候，还是让我不寒而栗呢！
福山的风依然吹着，却吹不散我美好的登山回忆。我希望将来我中年的时候，可以把爬山当作休闲活动，我相信，每当我爬上每个山顶时，风会提醒我：“一定要完成这个梦想喔！”。
登山小学作文 篇6
星期一下午，万里无云，阳光明媚，风和日丽，国庆假期，由于甲型流感的漫延，不能到人多的地方去，成天都在家里写作业，闷极了，今天爸爸答应带我登山，我高兴极了。
顺着新华街一直向北，10分钟到了闫河村就到了山脚下。我站在山下，抬头望去，绿树葱葱的山，金灿灿的野菊花怒放着，弯弯曲曲的山路崎岖蜿蜒伸向远方，像是一幅美丽的风景画。
登山比赛开始了，我一马当先地冲在前面，奋力的向山顶爬去，把爸爸甩地远远的。荆棘划破了我的衣服，草地上的苍耳扎的我腿上都是，走了一半，渐渐的，我觉得有点累。不能半途而废，坚持就是胜利！我手脚并用向上爬，像一个小猴子一样。到了半山腰，我发现了一座抗日时期的碉堡，上面有很多射击枪孔，碉堡经过风吹日晒，显得很破旧，仿佛在述说着当年太行山游击队打日本鬼子的故事。
费了九牛二虎之力，我和爸爸终于爬到了山顶。山上风景的确很美。我们站在高高的`山顶上，感到清新的风轻轻地吹拂着脸，红彤彤的夕阳给群山披上了一件金灿灿的衣服，放眼远眺，山峰层峦叠翠，一片一片的柏树林尽收眼底，自己站在峰顶有一种战胜困难的自豪感！
登山给我的启示。爬山时坚持下来，便能看到美丽的风景。这不也正是我们的学习吗？开始，我们满怀壮志，大步迈进；可是走到一半，经过了一次次的失败和挫折，我们有了动摇的想法；只要你咬咬牙坚持下来，努力地攀登，你就会感受到成功的喜悦！
登山小学作文 篇7
生活中的乏味使我厌恶，一天，妈妈说要带我去登山，我不假思索的答应了，在家中我像个复印机，不停地复制着我所做过的的一切事情，真没趣。
妈妈开着车，我欣赏着路边的美景，不一会就到了山脚下，我望着重重叠叠的.高山，心情变得愉悦。我和妈妈行走在弯弯曲曲的山路上，碰到什么困难也无法阻止我上山看美景，溪水流淌而去，微风吹拂而过。
突然天空中下起了雨，雨在空中回旋飘飞落在我脸上，冰凉冰凉的，但很舒服，浙淅沥沥的雨，遮盖着万物，我情不自禁地发出赞叹，感叹这大自然的形成。妈妈本想带我回去，但我心意已决，执着得要留下，因为任这上天恩赐的甘霖淋过全身，会有种说不出来的舒畅。路，变得泥泞，变得更难走了，可能路在雨中的冲刷下醉了吧……山上的一切，在雨中也融化了，给人耳目一新的感觉。
我们一边欣赏雨中的美景，一边攀着又滑又锋利的岩石，一遍又一遍手中的刺痛也影响不了我的心情，空气中弥漫着大自然的芬芳清香，我和妈妈倾倒在这醉人的味道中。一路上，满是色彩斑斓的野花和苍天大树，我摘下一束野花放在鼻尖轻轻一闻，真迷人。
走着走着，攀着攀着，我早已气喘吁吁，但我已站在了顶峰，我张开双臂，我从未有过的想要一双翅膀，前方的景色一览无余，我欢快得像只小猴似的蹦蹦跳跳的。不知不觉中，太阳亲吻着树梢，我也该离去了，我依依不舍地跟这座山告别，我尝到了登上山顶的喜悦。
登山小学作文 篇8
在我成长经历中，许多事情都已淡淡地望掉了，但唯独那一件事，我久久不能忘怀……
三年级的时候，妈妈给我报了书法班，我可高兴啦！我带着文房四宝，兴高采烈地奔向兴趣班。上课了，我认真地听着老师老师讲课，老师讲了一段时间后，便让我们写一张“一”字出来。我心想；老师讲了那么久。我肯定写得好看。我信心十足地提笔开始写了起来。几秒钟后，我的第一个作品就出来了，我左看右看，觉得太难了，再瞧瞧别人的，也是急得像热锅上的蚂蚁。我把自己那颗心先平静了下来，再仔细观察刚才写得不好的.地方。我再次提起饱蘸浓墨的笔，按照老师给我们的方向和顺序，我写出了几个漂亮的字。我看着那几个大字，心中不由地生出了沮丧的心情。这时，老师看透了我的心思，走了过来跟我说：“字不要硬生生的去写，它是有诀窍的，像这个字，不止是方向和顺序，也要稳住笔，不让它抖，要轻松自在点，明白了吗？”我点点头，闭上眼睛，回向着刚才写的时候：对！刚才的确是抓笔太紧了。我将字的构思与方法在脑海里“写”了一遍，睁开眼睛，拿起笔，龙飞凤舞的写了起来，不一会儿一行行清秀的字涌跃在我的眼前。我拿给老师看。老师欣慰地笑了，向我做了一个“ok”的手势……
事情虽然过去了一年半，但我却记忆忧新，它让我明白了：做事情要找准诀窍，并不是朝一个地方看，这个方法行不通，可以试试另一个方法！
登山小学作文 篇9
阳光明媚，天气晴朗，今天我去哪儿呢？你们来猜一猜，今天我要去登山，你们猜对了吗？
我来到山脚下，准备登山，刚开始我特别地激动和兴奋。抬头向上一看，山似乎和天连接成一体，望不到尽头，我看得脖子都酸了，因为这山太高了。突然一阵闹哄哄的声音转移了我的视线，我往右边一看，一群老年人在那里准备，他们说说笑笑，有的在穿运动鞋，有的合影留恋，还有的在谈家长，可热闹了。
开始登山了，我哼着歌，蹦蹦跳跳地爬着山，“山水美如画，祖国好强大，我们是祖国的一员，互相照顾好彼此。”突然我听到了一阵响亮的歌声，抬头一见，原来是刚才看见的老年人们，我都不敢相信他们竟然比我走得还要快，他们唱着队歌，队列整齐，我觉得真奇怪：老年人不是身体虚弱，体力不好，动作很慢的`吗？我真不明白。
到了半山腰，我开始休息，吃点东西，当我四处欣赏山中景色时，我发现了老年人们，他们仍旧步伐轻快地爬着山，没有休息，我大吃一惊，目送着他们的背影，我觉得，我们青少年太放松了，平常连路都懒得走，离家不远的地方也依赖车子。被他们的精神所鼓舞，我继续出发了，鼓励自己，要向老年人们学习。过了一会儿，我终于到达山顶，我自豪地望着连绵起伏的山丘，风景非常美，我开心极了。
“夕阳无限好，只是近黄昏”，经过这次登山，我发现老年人比年轻人更爱身体，更爱锻炼，我也要向老年人学习。
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