【推荐】乐趣的小学作文合集9篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的乐趣的小学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

乐趣的小学作文 篇1
清明节前一天,天气晴朗。我和爸爸妈妈还有几个咸阳来的叔叔阿姨去嵯峨山爬山。
嵯峨山位于三原县西北方。是嵯峨乡最大的山,也是休闲娱乐踏青的好地方。嵯峨山距离县城四十余里,占地约十万亩。
乘车到山脚下,我们就开现爬山的旅程。有台阶便朝后边的人喊;“有台阶啦”。爬到半山腰时回头一看那满山的迎春花、桃花和杏花我整个人仿佛置身于那花的海洋真是无比的陶醉。稍加休息后我们继续开始爬山一共翻越三座山才来到山顶,站在山顶我看到小河、高楼房子行驶在马路上的.小汽车等等很美丽。我们在山上的寺庙里拜了佛烧了香。在寺庙旁挖了小蒜苗还捡了许多松塔拿回家送小朋友玩。
通过这次登山,我明白了只有站的高才能看的更远。
乐趣的小学作文 篇2
古人云:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,便越能体会到读书的乐趣。是呀,书里的一切是那么充满智慧与快乐。
说起书给我带来的乐趣,那可是如满天星星一样多,一样耀眼。记得那是二年级时,我很不爱看书,除了一些漫画。每当父母要我看书时,我便大哭大闹。小姑姑知道了,特地在世界读书日时,送了我一本《非法智慧》,并让我多读文字类的书籍,这样才能收获更多知识。“哼,我才不信呢!”我在心里暗想,便把书丢在一旁。过了些日子,我在作文上遇到了困难,老师说我写得不够生动,应该多看书,积累优美词句,再不看书会跟不上学习的。爸爸妈妈也总是批评我不看书。老师的教导,父母的批评,让我不得不看书。
那一次,我随手拿起《非法智慧》看起来。渐渐的`,我越读越入迷,发现书中的桑薇的性格居然和我差不多,似乎我能和她交谈,似乎她就是另一个自己。我能在书中尽情倾吐自己的心思和烦恼。通过这本书,我开始渴望看更多的书。我发觉,是这本书开启了我读书的道路,建成了我和书之间的友谊之路,让我的烦恼消失,带给快乐。我开始如饥似渴地阅读各种各样的书,那书中的语言吸引了我,使我牢记在心活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。由于我积累的好词好句越来越多,写作文时茅塞顿开,一种快乐洋溢上心头。通过读书,我提高了自己的写作和阅读能力,还不时受老师表扬,我真正体味到了书给我带来的快乐!
现在,我已经是一名五年级的小学生了,也越来越爱看书,我的书架上已有200多本书了呢!闲暇时,喜欢呆在自己的小天地里,临窗而坐,任意倘佯在书的世界,畅快淋漓!
乐趣的小学作文 篇3
“书籍是全世界的营养品,生活没有了书籍,就好像大地没有了阳光,学习没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀”。这是莎士比亚曾经说过的话,的却,书籍能够激荡人的胸怀,陶冶人的情操。同时读书也给我带来了无尽的乐趣。
书,使我懂得了许多。曹文轩的《根鸟》,一个为梦而不懈追求的根鸟,使我懂得了不懈追求;海明威的《老人与海》,不向命运低头的桑提亚哥,使我懂得了不向命运低头,永不服输;大仲马的《三个火枪手》,积极向上,不畏艰难的`达达尼昂,使我懂得了时刻保持一颗平稳的心,遇到困难时不要退缩;还有奥斯特洛夫斯基的……从书中懂得的道理使我感到阅读的快乐。
书,使我见多识广。《三国演义》,使我见识到了三国时期的明争暗斗;《骆驼祥子》,使我见识到了民国时期一名黄包车夫生活的一波三折;《昆虫记》,使我见识到了自然界的丰富多彩;《钢铁是怎样炼成的》,使我见识到了……从书中见识到的丰富知识使我感到阅读的快乐。
书,给我以艺术的熏陶,读书,也为我带来了无尽的乐趣。我爱读书,因为它带给我了收获的快乐。
乐趣的小学作文 篇4
去年冬天,老天爷可怜我们小孩子,鹅毛大雪在空中翩翩起舞,纷纷扬扬地飘了下来。它给我们小毛孩带来了无尽的快乐。
一、打雪仗比赛
在外公家,我们兄妹六个开始了打雪仗。我、哥哥、弟弟一组,妹妹和两个姐姐一组。我们仨商量好对策就开始了攻击。弟弟先在嘴里含了一大口水,妹妹想袭击我,哥哥连忙把弟弟抱起来,雪球击中了弟弟,弟弟迅速把水抹开,然后假装哇哇大哭。两个姐姐一看情况不妙,马上跑过来关心弟弟,我和哥哥趁机偷袭,一个个雪球扔在她俩身上,等她们走到弟弟面前,弟弟忽然跳起来把雪球塞到两个姐姐的衣服里,然后像老鼠一样逃之夭夭了……因为有我这个足智多谋的“军师”,我们获得了最终的胜利。
二、堆雪人比赛
“本届堆雪人大赛比的是哪一队堆得高、稳。”老妈郑重其事地宣布。
一声令下,我和哥哥就干了起来,弟弟在旁边撒欢,当他看到对方的雪人堆得很高的时候,便假装一不小心撞了一下姐姐。顿时,姐姐像牛一样壮的.身体以泰山压顶的姿势压在了雪人身上……我们又胜利了!她们沮丧地说:“怎么每次都是你们队赢?”
“谁叫你们和马小跳里的丁文涛一样,离开了学习就一窍不通呢?”我指指自己的脑袋说:“其实玩也要用这个——脑子。你们看,我们想输也很难哦!”
这场大雪,下得实在好,好得呱呱叫!
乐趣的小学作文 篇5
今年正月十五的时候,我们小区的物业公司为了丰富广大业主的文化生活,让大家开心过好中国传统元宵节,特地在小区广场举办了一次游园活动,活动项目有猜灯谜、摸福、跳绳、夹球跑、步调一致、踢毽等,每一种活动都很有趣。
我参加了猜灯谜、摸福、步调一致和夹球跑四项活动,但我觉得最有趣的还是夹球跑了。这项活动有趣的是必须要两个人配合默契,面对面或背对背,用身体夹住一个气球跑,速度最快的胜出。有一对儿上幼儿园的小朋友只顾着跑,俩人越搂越紧,只听“砰”的一声,气球爆了,他们一愣,有一个小朋友竟吓得哭起来,观众们却一阵大笑。后来,有一对婆婆也来参赛。按要求,大人们必须背对背地跑,但她们岁数太大了,根本不能背靠背地运球,裁判就让她们也象小朋友一样,面对面夹球。只见她俩战战兢兢,就像抱着个炸弹。众人正为她俩加油,却见气球挣脱她俩的怀抱,飘飘悠悠飞走了,众人又是一阵狂笑。终于轮到我跑了。我和王刚合作。我们吸取了前面的经验教训,双脚叉开,气球夹在胸前,双手搭在对方肩膀上。裁判一声令下,我们就像螃蟹一样冲了出去。我数着“一、二,一、二……”,“一”迈右脚,“二”迈左脚。旁边的人都在为我们加油。前半程还比较顺利,后半程差点出现失误:我叫王刚跑快点,可速度加快后气球就没夹紧,差点掉了,幸好我用下巴把球按住。就这样,我们两只“螃蟹”仅用了24秒就冲过了终点,取得了第一名!我和王刚高兴得跳了起来。
步调一致这个游戏也很有趣,正如其名,要步调一致,否则就会摔跤。裁判用大红绸子把一对选手的腿绑在一起,一声令下,两组队员奋力向前迈步,他们或搀或搂、或跑或走,有的一阵风似的到了终点,有的踉踉跄跄、摔倒了又爬起来,犹如蜗牛般挪到终点。不管成绩如何,大家都报以热烈的'掌声,不管队员还是观众,大家都发出一阵阵笑声。
广场上聚了很多人,男女老少齐上阵,到处都是欢声笑语。连小区里的宠物狗狗也“汪汪”地凑热闹。有喜有忧、有笑有泪、既须活动、又能锻炼,这就是游园活动的乐趣。
乐趣的小学作文 篇6
小蜜蜂的乐趣就是采蜜,花儿的乐趣就是给予人们芬芳,安妮的乐趣就是与戴安娜一起快乐地嬉戏,小王子的乐趣就是寻找知心朋友,而我的乐趣,是读书。
我总能从书中找到乐趣,在《我的儿子皮卡》这本书中,也一样可以。
读了曹文轩的《我的儿子皮卡》,我心里十分感慨,从作者如水般流畅细腻的文字中,我感受到了童真的美好和可贵。
皮卡,也有属于他自己的乐趣,那就是——尖叫。她的尖叫具有神奇的“超能力”,可以使整个校园都听见,还可以使天上的乌云下起大雨来。
他不但喜欢尖叫,还特别喜欢玩闹。他捉了一只又一只的蜻蜓,那份喜悦,不言而喻。可最后,却还是没保住几只蜻蜓的性命,让可恶的鸡给吃了,这使皮卡既伤心,又生气。他气愤地用竹竿追打着那些鸡,直到他消了气,才不追赶了。
我与故事中的皮卡一起哭,一起笑,一起玩,一起闹,就好像还未长大一样。
读着这本书,我仿佛又回到了我的小时候,我仿佛又看见了那个因玩闹而跌倒,爬起来却号啕大哭的我,仿佛看见了因吃蛋糕,而弄得满嘴奶油的我,仿佛又看见了那个与姥姥学扫地的我……
皮卡的天真可爱让我体会到童年的乐趣,也让我感受到成长的岁月是那么令人难忘,重温那段动人的时光时,我们却也许再也找不回儿时的.回忆了,所以,童年是难忘的,童年是香的,童年是甜的,童年是无比宝贵的!
这就是我从书中得到的乐趣,也让我又一次回到了童年,你们的乐趣是什么?
乐趣的小学作文 篇7
当风将秋天里最后一批落叶带走时,冬正在慢慢来临。同时,比另三个季节更有趣的乐趣,和冬一起悄悄来到。
冬的乐趣主要在于“三大节”分别是圣诞节、春节、元宵节。其中,春节的乐趣最大。孩子们开心地放烟花,闹春节等。新年一到,无数枚礼花飞上天空,有的像钢花飞溅,有的似麦浪滚滚,有的好比金雨阵阵,有的仿佛银花朵朵,有的恰似红燕飞舞,有的宛如孔雀开屏,美不胜收。年三十这天,炮竹声,烟火声,欢笑声在这晚上络驿不绝,孩子们也可去领他们的“薪水”,更好玩得是,大人们要充足话费,因为他们要拜年电话打不停,祝福短信发不完。更祝大家“20xx”虎、虎、虎!
冬的乐趣其次在“雪”上,人们在一起堆雪人,打雪,玩的`不亦乐乎,虽然个个是满头大汗,但是个个人的乐趣却有增无减。据说将最白的雪揉合在一起,向亲人丢去,击中了就说明你将最纯洁的祝福送给自己的亲人,这就慢慢转变现在的打雪仗,同时丢雪球时还可以增加手臂肌肉力量。健身、祝福、娱乐三合一,何乐而不为呢?
冬日的乐趣不光在玩上,还有赏上。冬日的美景赏起来也是有趣的。冬日太阳很高,刺眼的光芒早以不存在了,活像个大鸡蛋黄,可有趣了。此时,岁寒三友正在阳光下沐浴呢?大自然也在过冬,等待着来年的暖春。真是印正了一句话“冬天来了,离春天还会远吗?
冬日之趣,真好!
乐趣的小学作文 篇8
高尔基说的:“书是人类进步的阶梯。”这句名言相信很多人都知道,它告诉我们,如果想要进步,那就要多读书。
书籍,是广阔的海洋,里面有各种各样的知识,等我们去寻找,去探索。书中优美的文字,精练的片段,紧密的联系,都让人震撼。一个个方块字在作者的安排下变成一串串美妙的音符,展现出动人的曲子。
特别是那些名著,更是给人启迪,让人在大千世界中看到了人类的人闪光点:鲁滨逊勇敢,执着,坚强,不放弃;保尔柯察金勇于命运对抗,顽强,刻苦,奉献,奋进的精神;简·爱的自信与坚强不屈;还有阿缪沙外祖母善良与人慈……在众多人身上体现的美好品质,都寄托了作者的美好祝愿。
在作者生动的笔下,每个人都有鲜明的性格特点。即使一些反面角色,也有他们各自的特点。他们同样给读者留下深刻的形象。读书,让我获得更多知识,为我打开了文学的大门,给我乐趣。故事中扣人心弦的.情景,让人不得不一口气看完,特别是那些推理小说,让人不知不觉看完,了解事实的真相,并不断佩服那些侦探的聪明才智,还有他们的“演绎学”,给读者留下印象。
我们应该多读书,读好书,从中开阔视野,汲取知识,陶冶情操,从中获取经验,学到各种各样的写作技巧在潜移默化中提高,让人沉浸其中,得到美的熏陶的同时也净化了心灵……#7楼回目录读书的乐趣
乐趣的小学作文 篇9
在我童年成长的过程中,遇到过许许多多的趣事,其中有一件事让我最感到富有乐趣,那就是画画,画画虽然很难,但我觉得非常快乐。
刚开始学习画画的时候,总是画不好,画星星,画月亮,画得歪歪扭扭,样子很难看,老师见了,总是毫不客气地给你纠正,说你这儿画得不好,说你那儿画得不对。有时候画得太差了,老师会说你浪费他的纸张,如果下次还这样的话,你就别学了。尽管老师如此严厉,我也没有放弃对画画的追求,每天下午,我还是坚持去学习画画,每次一画就是一个多小时,我严格按照老师的'要求,先打好草稿,然后交给老师看,老师说
行了,我们就用黑笔描边,描完后,再用彩笔给画涂上颜色。有一次,我把画画坏后被老师骂哭了,心里顿时产生了不想学的念头,同学们知道后劝我说:“张鑫,不行啊,再过三个星期就要比赛了,老师严格要求我们是对的,我们得好好学习,争取比赛获得大奖。”听了同学们的劝说,我的信心又来了,我和同学们就这样一直坚持下来了。
直到后来的一个星期一早上,校长在操场上向全体同学们宣布了一个好消息说:张鑫和其它同学在全市绘画大赛中获得了一等奖,请这几位同学上台领奖,在一阵热烈的掌声中,我接过奖状,看着“一等奖”三个字,我心里美滋滋的,因为我不仅懂得了“台上一分钟,台下十年功“的道理,同时也享受到了成功的乐趣!
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