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我们的故事小学作文

时间:2023-02-28 12:55:41 小学作文 我要投稿

我们的故事小学作文合集5篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我们的故事小学作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我们的故事小学作文合集5篇

我们的故事小学作文 篇1

  你听!“哈哈……哈哈……”,我们家不时传出一阵阵的欢笑声。大家一定想知道发生什么了。

  原来,今天中午爸爸被朋友约出去喝酒了。我和表妹产生了一个念头:如果爸爸酒喝多了,我们就给爸爸做个“变性手术”。当然不是真正的变性了,就是把爸爸打扮成一位女士。瞧,机会来了!爸爸一回来就睡意朦胧的样子,一看就是酒喝多了。表妹把小嘴靠近我的耳朵轻轻地说:“姐姐,伯伯打盹了,我们快点动手吧!”我神秘地说:“别忙,等爸爸睡沉了再说。” 我和妹妹先把妈妈平时用的化妆品统统搬到了床上,做好准备工作。

  听,爸爸开始打呼噜了!我心里暗暗高兴,真是天助我们也!我先推了爸爸两下,爸爸一点反应都没有。我们赶紧下手。先给爸爸画哪儿呢?对,先描眉吧。我拿起眉笔,顺着爸爸浓浓的眉毛,深深地画了几遍。妹妹学着老师在我们表演节目时给我们化妆的样子,拿起胭脂就在爸爸的脸颊上涂了起来。该涂最有代表性的东西了,对!就是口红。我拿起口红,在爸爸那厚厚的.嘴唇上涂了一下。可能是我的动作太大了。爸爸转了一个身,吓得我和妹妹立刻屏住呼吸。可能是爸爸酒喝多了,没过多长时间又打起了呼噜。我和妹妹又把妈妈的项链戴在了爸爸的脖子上。乍一看,嗯,不错,像位美女了。

  给爸爸画好了妆,我们就等爸爸醒来和妈妈回来了。晚上妈妈终于回来了,我们把爸爸推醒,拉到了妈妈跟前。妈妈和我们瞬间笑得前俯后仰。爸爸被我们弄得丈二和尚——摸不着头脑。妈妈笑着说:“哟,这是谁家的小姐呀?长得这么俊俏。”爸爸好像瞬间明白过来,立刻冲进了卫生间,我们以为他会立刻洗掉,哪知他不但没有洗掉,反而捏着脖子,学着女生的语气说:“我是薛家大小姐,请夫人多多指教。”那阴阳怪气的声音,把我们全家逗得捧腹大笑。

  瞧,好玩吧,这就是发生在我们家一个超级搞笑的故事!

我们的故事小学作文 篇2

  我们班就像一个小社会,每天都会发生有趣的故事,下面我来讲一讲吧!

  我相信,每个人都会有最喜欢的老师,我们有温柔的语文老师,爱和我们开玩笑的数学老师,知识渊博的英语老师,还有善良的科学老师,但其中,我最喜欢的是我们的数学老师牛老师。

  虽然她已经没有再教我们了,但是,我们在一起相处了四年的时光,可惜,时光不可能再回来了。一眨眼,四年就如流水一样流走了,她走之前对我们说了一段话,这段话使我记忆犹新:“虽然我不能把你们带毕业,但你们记住,你们永远是我可爱、聪明、乖巧的学生,而我,永远还都是你们的牛老师!”时光荏苒,也到了说再见的.时刻了,我们非常舍不得牛老师,但只能接受现实了。

  说完老师,也该说说有关同学们的事,比如我们班。我们班的陈津毅,每次写作业都是我们组最后一个完成的,但是星期五那天,慢如蜗牛的他,确实第一个完的,为什么?我们还是按之前的速度和他比赛,而他,却也是之前的速度。为什么他会比我们快呢?后来才知道,之前全组人边说话边写作业,而这次,他一句话也不说,头也不抬的拼命地写,而对于他来说,这次我们才是真正的蜗牛。事后,我总结出了一个道理,人生没有不可能,只有一次又一次的努力拼搏,才会发现最好的自己。

  除了老师和同学的事,还有团体的事。有一次,宋校长安排了一次50米的短跑比赛,我们班梁馨元参加,比赛开始之前,我们一个个活蹦乱跳,但比赛开始后,一个个紧张的不得了,哎呵,不好的事发生了,她大约在25米处被人撞倒了,但她勇敢的爬起,忍着痛继续向前冲了上去,获得了第三名的好成绩。

  我们班是一个有趣、欢乐的班。你们喜欢吗?

我们的故事小学作文 篇3

  流水它带走光阴的故事,改变了两个人。

  懵懂的我们在十字路口的一霎那相遇了,那时我们一起哭一起笑,那时我们都还不懂友谊的真谛。没有想过长久的故事,只是纯纯的向对方诉说着自己的心事。我们如同连体娃娃一般,每天形影不离,老师和家长都说我们像磁铁一样互相吸引着对方,甚至有些人都说我们就像正在谈恋爱的人一样,然而我们只是微微一笑。

  光阴如箭,岁月如梭。一晃眼我们的头发都长了不少,就在这长发飘飘的岁月里,我们的心理都逐渐成熟,对于友谊也有了新的认识和感悟,我们只是一起笑很少一起哭了。逐渐成长,自然她的'心思我猜不透,我的心思她也不懂,我们愈来愈渴望独立和自主,我们逐渐从相交线走向了平行线。从前的包容,宽恕和和气都没有了,现在就只剩下了每天的争吵和自己心中的自私。

  在最后的日子里,我们进入了初中二年级,我嫌弃了她,我只是想要追求那所谓的独立和自主,于是她就从我的指尖滑走了,悄无声息。就这样,我们从此不再联系,也不知道对方是否还在关心着彼此。

  现在,我每每都在自责和埋怨,可是这还有什么用?

  我想我们并不是真正的好朋友,那所谓的闺蜜我想只是脱口而出的口头禅罢了。我们总是通过无数张纸条来向对方透露出自己的心声和想法,我们从不敢抛下面子向对方认真的反省后说声对不起,也不会认真的衡权后向对方说声没关系。

  这可真是一场刻骨铭心的友谊,可真是一场满是教训的友谊。

我们的故事小学作文 篇4

  我们身边的礼仪故事 礼仪是什么呢?礼仪是礼节和仪式。中国是个文明古国,礼仪之邦,最注重的就是礼仪,从古至今出现了许多懂礼仪讲礼貌的人,他们都是我们的表率。英国教育家斯宾赛说:“礼仪修养是一个人全部品德的基础,不礼貌不文明的行为既不利于别人和自身的发展,也将严重危害人的品性。在生活中受欢迎的人,往往是那些有礼貌有教养的人,他们也有较好的发展机会与人际关系。”

  有一次,我坐公共汽车经历了这样一幕。有一个青年男士抱着孩子上了公共汽车,没人给让座,有一位老先生不落忍站起来让座,慌忙中男青年踩了老者的脚,痛得老者哎呀直叫,男青年一屁股坐下,一句话也没说,乘客中一位中年人看不过去了,指责男青年不懂礼貌,男青年理直气壮地回答:“给抱小孩的人让座是应该的。”乘客对这个不懂礼貌的年轻人纷纷指责:“老先生岁数这么大,给你让座,你踩了人家既不道歉,又不说声谢谢,怎能这样呢!”男青年又不服气,大声与人争吵,让座的'老人出面劝解,让双方都少说两句,为这事吵架没有意思。 这位老先生让座又被踩,应该说有理,但老先生得理让人,品质可贵。这也是知书答理的一种表现。

  谁都知道开会不能交头接耳,不能说话,其实开会打电话或说话特招人烦。但是许多人认为说话不应该,接听电话却理直气壮,这是一种严重的无政府主义的表现。一些有身份的人对社会有示范作用,如果人们在会议中接打电话就会带来不好的影响。在特殊场合,拨打、接听电话者要学会体会其他人的感受,我们要反思自己行为的得失,修正自己的行为。做为一个学生我们上课要认真听讲,不做小动作,不说与学习无关的话,做到这些是对老师的尊重,对同学的尊重,更是对自己的尊重。 我希望礼仪永驻人们心间,愿礼仪之花开遍人们的心间!

我们的故事小学作文 篇5

  即使多年以后我们再记不得曾经的样子,但也会在忆及我们的故事时,忽觉童心未泯。

  ——题记

  皮卡丘与泰迪熊

  不知从何时起,班里的每个人都有了绰号,什么“羊肉串”啊、“小黑脸”啊等等,层出不穷。但若论“清新脱俗”者,莫过于“皮卡丘”与“泰迪熊”了。当赫赫有名的启嘉兄大笔一挥,在朋友肖像上写下“皮卡丘”三个大字,朋友也毫不示弱地将“泰迪熊”做为回礼,就已预示着两人将以对峙的姿态怀念彼此。

  那年我们上初一,最轰轰烈烈的大事,莫过于“皮泰大战”,最经典的一场,是在操场上进行的——

  骄阳似火,犹记得那天天气奇热,树叶却浓绿地好像一摸就会把手指沾染。我与朋友在操场上跑步时,遇到了“泰迪熊”,于是皮泰两人开吵,一发不可收拾。在你追我我追你绕了操场三圈后,泰迪熊要回家了,在他骑着赛车即将远去时,又得意地重复了一遍“皮卡丘”。朋友不出意料地怒了,不知从哪儿找到捡起一个饮料罐奋力一扔,怎料里面饮料未尽,抛洒出一道优美的弧线,洒了“泰迪熊”一身……。

  “皮泰大战”最终以“泰迪熊”的落荒而逃而结束。

  隐形的棒棒糖

  课间操后的时光,总是沉静与喧闹混杂。这天,却似乎有些与众不同,正努力寻找原因,思绪却被一阵猛烈的敲玻璃声打断了,抬眼望去,一张快活的脸跳入视线——那丝不习惯猛然消失了。那张脸的笑更加灿烂了,仿佛在说——没有我“肥豚”的.课间还是课间吗!我却突然想起刚刚布置的生物作业,马不停蹄地开始写。

  待到作业被消灭完,窗外早已不见了“肥豚”同学的影子,四下看看,发现他正趴在后面的窗前舔玻璃。几位女同学脸上是毫不掩饰的嫌弃,而“肥豚”同学似乎不以为意,神情陶醉,好像在舔一块隐形的棒棒糖。我转过头去,几个深呼吸,为了中午吃下去的饭菜还能在我胃里占一席之地,还是别看了吧。

  唐僧的肚皮

  又是周五的第三节课,同学们的脸上浮现出激动的光彩,眼中浮现出期待。这节是阅读课,也是同学们的趣味竞赛课,而我却趴在课桌上写作业,“文学知识”似乎与我沾不上边。

  半节课过去了,作业已写完,我开始“观战”。这才发现原来题并不难,但同学们的踊跃仍使我吃惊不小。回过神来,老师出了一个歇后语“唐僧的肚皮——”,恍然间,我听见一个同学小声说“慈悲为怀”,马上了然。而被叫起来作答的那个同学在思考片刻后,严肃应答:“洁白无暇”。同学们在愣了几秒后,爆发出一阵大笑,我悄悄对朋友开玩笑说:“我觉得是肥而不腻”。谁知教室中突然安静了下来,我那本无意的低声细语,竟被全班同学听得一清二楚。又是一阵大笑,排山倒海而来,却没有恶意,只是愉悦的一时开怀。我直起身来,也腼腆地笑了。

  聪慧的她,温柔的她,善良的她,敏捷的他,幽默的他,勇敢的他……那么多“她”与“他”,组成了我们这个(3)班的大集体。在这个集体中,我们都是主角,无论是独角戏还是舞台剧,我们都穿戴着青春的蓉裳本色出演,浓墨重彩地描摹我们的故事。

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