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小学放风筝作文

时间:2022-10-28 18:24:20 小学作文 我要投稿

小学放风筝作文(通用41篇)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学放风筝作文,希望对大家有所帮助。

小学放风筝作文(通用41篇)

  小学放风筝作文 篇1

  星期天,小强带着妹妹一起去野外放风筝。

  天特别的'蓝,云特别得白。他们选了一块空地,妹妹一坐下,就迫不及待地对小强说:“哥哥,放风筝!”小强拗不过她,便对她说:“妹妹,,这是你第一次学放风筝,先向哥哥学一把哦!”“好!”妹妹一听,高兴极了。他们站起来,小强开始教妹妹怎样放风筝,小强说:“你先跑起来,然后,慢慢地绕开线,这样,风筝就飞起来了。”于是,小强给妹妹示范了一遍。

  妹妹在旁边认真地听着,说:“我会了!”于是,她便有模有样地做了一遍。远处的一棵柳树在微风中挥舞着绿头发,好像在给妹妹喊加油呢!

  这次的风筝真有意思。

  小学放风筝作文 篇2

  一天,我去公园放风筝,那儿有花有草,还有鹅卵石,很美丽。

  妈妈先放,放呀放,一不小心没有控制好,落了下来。

  接下来爸爸玩,风筝飞得又高又快,飞了很久,才落下来。终于轮到我了,我还不玩,妈妈过来教我,风筝终于飞了起来,飞了一会,午饭时间到了,我拿回风筝,吃午饭。吃完午饭,妈妈不想玩了,就让给爸爸玩。玩着玩着,咔嚓一声,线断掉了,风筝飞到了树上。

  后来,我把草地上的东西收拾好,我们就坐车回家了。

  小学放风筝作文 篇3

  今天风和日丽,是放风筝的好天气。

  一大早,我拿出了自己最心爱的小燕子风筝,来到了彩石园。彩石园有青青的草地,最适合放风筝了。

  我把小燕子风筝放到草地上,连跑带拽就把风筝放到天上了。我的风筝越飞越高,就像一只真燕子在天上飞舞。两只鸟儿围着我的风筝转来转去,他们在欣赏我的风筝。一只鸟儿对我说:“你这风筝真漂亮!”我回答说:“谢谢夸奖!这是我亲手做的'。”另一只鸟儿说:“亲手做的,好漂亮啊!”我心里觉得美滋滋的,感觉自己也像小燕子风筝一样,在天上自由翱翔。

  这是我过的最快乐的一天!

  小学放风筝作文 篇4

  今天早上,我.爸爸.表弟和我表弟的妈妈一起去市民广场去放风筝。我们停在一个卖风筝的地方习了两个风筝,风筝是三角形而且印着老虎的,是我的;风筝的形状是燕子的',是我表弟的。

  我们刚刚走进市民广场,就看见有许多风筝在高空翱翔。风筝的形状有许多,有的像蝙蝠,有的像蝴蝶,有的像老鹰;还有的像一条三角鱼......

  突然,表弟说:“我们开始放风筝吧!”我爸爸左手引线,右手拿线轴,跑了起来风筝随着越飘越高,爸爸把线轴的线全放光了,风筝飞过了小鸟,飞过了所有风筝。

  我们今天玩得可开心了。

  小学放风筝作文 篇5

  星期天下午,阳光明媚、风和日丽,我和爸爸一起去广场放风筝。

  我和爸爸来到以后,就有许许多多的成年人和小孩都在广场放风筝,广场都成了风筝的乐园,广场里有许多风筝,有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鹤和老鹰,我的风筝是一只老鹰,我模仿别人放风筝一紧一松的,爸爸帮我小心翼翼的操纵着风筝和线团,才把风筝飞上天。忽然,一阵大风吹来,我的`老鹰像喝醉了酒的醉汉,在空中摇摇摆摆,一跟头从万里云霄栽了下来。我有点灰心,在爸爸的鼓励下,又恢复了自信,我和爸爸一起把老鹰飞上天,老鹰又平平稳稳的在天空飞舞。

  通过这次放风筝,我知道了只要有耐心就一定能取得好成绩。

  小学放风筝作文 篇6

  今天风特别大,正是放风筝的好时候。

  下午,老师让我们出去放风筝,我和同学们高高兴兴的拿着风筝来到体育场,体育场的风筝可真多,有孙悟空的,有大鲨鱼的,有飞机的,还有五颜六色的高夜猫。真是漂亮极了。

  我和段成喧一伙,我端着风筝,他左手拿线,右手拿着线轴,迎着风望前跑,他边跑边放线,风筝飞起来了,但飞得不高,刚刚越过头顶,等他收住脚风筝才飞得特别高。

  这时,天空中的风筝多起来了,五颜六色,各式各样,有高有低,把天空装点的'美丽极了。飞得最高的要数那条大鲨鱼了,尾巴一摆一摆的,像在水里游泳。

  小学放风筝作文 篇7

  今天的天气真好呀!风和日丽,春风习习,哥哥带着我去放风筝。

  我们来到了一片片金灿灿的油菜花地里,我迫不及待地拿出我心爱的风筝,那是一只黄色的三角形风筝,上面的.图案是一只红色的小鸟。哥哥拿着线,我举着风筝,哥哥说:“放!”我马上就松开了手。哥哥把线一松一紧,不一会儿风筝就腾空而起,在春风的吹拂下越飞越高。它一会儿对太阳公公点点头;一会儿对白云姐姐招招手;一会儿对小鸟妹妹聊聊天;一会儿又在天空中跳起了舞。

  太阳下山了,我们也准备回家了。今天玩得真开心呀,我们不但放飞了风筝,也放飞了自己的心情!

  小学放风筝作文 篇8

  星期天,我们一家人怀着愉快的心情来到广安思源广场放风筝。

  广场上的人可真多呀!我往上一看大吃一惊,天空上的'风筝都快把天空布满了。有长龙形状的,有飞机形状的,真好看!看到他们在放风筝,我心也急了。于是我拿出自己的风筝开始放,先一手拿着线,一手拿着风筝,开始跑了,大约跑了十米左右,我回头一看,啊!风筝终于飞起来了,我心里乐滋滋的。这时我跑远了些,发现风筝一上一下的,心里很是不安,不久,风筝落下来了,我心里很是失望。妈妈鼓励我不要放弃。于是我又鼓起勇气开始放风筝。不久

  小学放风筝作文 篇9

  今天,我和同学们去放风筝。我们来到青少年宫的广场上,一个姐姐带着我去放风筝。姐姐说:“我演示给你看!”她叫我拿着风筝,自己拿着风筝的`线轴,我喊“一、二、三,跑!”姐姐跑了出去,我放开了风筝,风筝飞了起来,姐姐跑回来把风筝交给我,我拿着风筝的线轴,姐姐为我举起风筝,“一、二、三,跑!”风筝成功地飞了出去,我和姐姐玩得多开心呀!

  许多同学的风筝都飞上了天,有的飞得很高,看上去像个小小的点;有的却挂在了树上,还有的风筝却一直飞不上去,我们开心地笑着,喊着,放风筝的感觉真爽!

  小学放风筝作文 篇10

  今天,天气十分晴朗,我们中午又举行一年一度的风筝比赛。

  首先,同学们拿着线轴,再请老师帮着拿风筝,放起风筝时,同学们拿着线轴一步一步后退,边退边放线,这样风筝就飞起来。

  蓝蓝的天空上有许多五颜六色的'风筝,虽然没有我们班的风筝,但是我们也找到自己喜欢的风筝。有人喜欢凤凰风筝,有人喜欢米老鼠风筝,而我最喜欢的是多啦A梦的风筝,因为多啦A梦的口袋里有很多工具,有时光穿越机,有剪影子得剪刀,还有可以变成动物的饼干。

  你看放风筝有那么多乐趣,如果你喜欢,也来放风筝吧。

  小学放风筝作文 篇11

  今天,我和爸爸妈妈一起去郊区放风筝。

  来到草地上,爸爸先放,他把风筝往天上一扔,风筝就飞了起来。可是我怎么放也放不起来。我仔细观察,才知道必需一个人牵着线,另一个人站在牵线人的后面托着风筝,然后,再飞快的.跑起来,必需牵线人先跑,等线成直的了,托风筝的人把风筝往天上一扔,这时候牵线人应该飞快的跑起来,并且手再一抖一抖的,风筝就凌空飞起了。我用这种方法果然把风筝放起来了,我非常高兴,因为我学会了放风筝。

  今天我不光学会了放风筝,而且还明白了一个道理:无论做什么事,只要努力,就会成功。

  小学放风筝作文 篇12

  周六,我们一家到五四广场去玩,气温不冷不热,海风很劲力,很适合放风筝。李彦臻拿的是一串小蝴蝶的,李婧仪拿的.是喜洋洋与美羊羊的。刚开始俩个玩的很开心,不一会,李彦臻嫌自己的小蝴蝶飞得不高,非要闹着要姐姐的。

  姐姐还真是聪明,决定把李彦臻的小蝴蝶带到高高蓝天上。刚开始,把小蝴蝶和喜羊羊栓在一起,一起放飞,结果太重飞不起来。后来又把喜羊羊先放飞到天上,然后把小蝴蝶拴在喜洋洋的绳子上,李婧仪就跑啊跑啊,小蝴蝶在风的作用下,慢慢地滑上去,终于和喜羊羊相聚在一起,翩翩起舞于高高的蓝天之上了。

  小学放风筝作文 篇13

  秋天是一个多姿多彩的季节,像一幅五彩缤纷的.图画让我们欣赏,令我们难忘。

  上个星期六上午,秋高气爽,凉风习习。这天气最适合放风筝,我提议让爸爸妈妈陪我一起去莲花山公园放风筝。

  来到公园后,我们在门口买一个小鸟样的风筝,来到北边的草坪上,看到各种各样的风筝都在空中翩翩起舞着,真是好热闹呀!我和爸爸也开始放风筝,爸爸用手托着风筝,我牵着线,站在远远的地方,说声“放”,我飞快地跑起来,风筝越飞越高,像一只小鸟在天空自由地飞翔,我们快活地喊叫着,度过这美好的时光。

  小学放风筝作文 篇14

  下午终于去放风筝了,想了很久的事情,总是被别的`耽误到现在。

  欧的风筝好酷的,大大的黑三角,什么图案也没有。下午,天空下着薄雾,地表没有风,看看湖面知道了风向。开始怎么都掉下来,后来来了一阵大风,呼——的一下就把风筝推上去了,于是慢慢放线,飞的越是高,拉力越大,线盘也越难控制,后来欧手的冻僵了。就那么一直断断续续地放线放线,直到最后线放完,风筝淹没在雾里,只留一个朦胧的黑点。于是收线就变地很困难了,足足缠了半个小时。很多人也都站在那里看了半个小时,盯着黑三角悠悠从雾中走出,渐渐现出形状。

  放风筝真是很好地活动,下次是不是考虑可以带一只过去。

  小学放风筝作文 篇15

  周六下午,我妈妈和爸爸带我去生态园放风筝。

  我选了一个彩色的蝴蝶风筝。它的眼睛很大,好像会说话。我们做好了准备,妈妈说:“一切都准备好了,只需要东风。”爸爸说:先别急着借东风。放风筝是有技巧的`。让我们先告诉杨洋技巧。我学会了放风筝要等风力足够,在风中奔跑,远离电线和高大的树木。

  我妈把风筝举过头顶,我迎着风跑过去拉绳子。父亲大叫:放手!我妈把风筝扔了上来,我一边跑一边飞快地放出线,只看到风筝飞得更高更远。奏效了,我欣喜若狂。

  抬头看着风筝在空中自由飞翔,我很开心!

  小学放风筝作文 篇16

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天刚到,我就忍不住去公园里放风筝。我对妈妈说:“我想去公园放风筝。”妈妈说:“好呀。”我们就拿着风筝一起去公园。

  一路上,我和妈妈都看到了许多景物,比如:小草、花朵、大树……看到最多的就是花朵,有杏花、桃花、梨花……这些花中,我看到最多是桃花。看到桃花,我就想到最爱吃的桃子。

  到了,到了,我和妈妈来到公园。啊!公园里真是人山人海,我和妈妈好不容易才找到一个没有人站的`空位置。我把风筝打了开来,只见它是蝴蝶形的,上面有许多颜色,有黄色、粉色、蓝色、绿色。我左手拿着线,右手拿着放线的轴,使劲地跑呀跑呀……我的蝴蝶风筝终于飞起来了,我把线放得再长一点,风筝飞得更高更远了。谁知好景不长,风停了,风筝掉下来了。我很伤心,心想:才过了一会儿,风就停了。就在我难过的时候,妈妈大声喊道:“快抖线。”我赶紧抖了抖手中拇,只见风筝又飞起来了。我心里特别高兴,大声欢呼:耶,风又起了!

  过了一会儿,妈妈说:“5点了,我们回家吧。”我收拾好风筝,依依不舍地回家了。我心想:要是能再多玩一会儿该有多好呀!

  小学放风筝作文 篇17

  在群众眼里,玩游戏似乎是不好的行为。其实并不是这样:游戏不仅仅是一种娱乐方式,它还是孩子们童趣的表现,更是人们心中生活态度的一种表现。

  今天,我向大家介绍的这个游戏非常古老,在高鼎的诗中就有提到:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我先给大家介绍一下玩法:就是带着风筝跑。有风时,逆风跑,跑快些,风筝一会儿就飞起来了;无风时,可能跑得再快也飞不起来,风筝真的是靠风才能飞翔。

  风筝的样子各式各样,而且五颜六色的:有黑色的蝙蝠,有紫黑色的老鹰,还有红色的凤凰……各个都栩栩如生,让人目不暇接。

  孩子们一般都喜欢在春天放风筝,因为那时风最大,风筝可以放到最高处。

  一到春天,天上就飞满了风筝。万里无云的'天空一下子就变得丰富多彩起来。那些做工精致的风筝,再衬上那蔚蓝的天空,美仑美奂,使人看见就生起爱慕之心。

  那风筝,就像寄托着孩子们的理想,也承载着成人们的希望,缓缓飘入云间……人们看见风筝,就仿佛看见了自己的童年,总会露出会心的微笑。

  小学放风筝作文 篇18

  今天,微风习习,正是放风筝的好时节。我和小伙伴去大草地放风筝。

  脚下绿油油的草地上开着数朵小野花,许多风筝把蓝蓝的天空点缀的五彩缤纷。“金鱼妹妹”摇着裙子优雅地游过;“蝴蝶姑娘”在空中展示优美的舞姿;“蜈蚣大叔”摆着长尾巴得意地飘过这些可爱的小动物组成了“风筝的海洋”。

  “我们也开始吧!”我迫不及待地跳来跳去。“好主意!”飞飞举着风筝,线的另一端是拿着线轴的小李。“预备跑!”我在一边指挥。小李像支箭似的`“飞”了出去,一下子就跑出好远。我和飞飞也在后面追着,我边追边喊:“小心!要撞树了。”“风大了,收线,快收线!”

  过了一会儿,就听见小李喊着:“快过来,飞飞、玲玲,风筝飞了!”我和飞飞跑过去,只见我们的燕子风筝在天空中自由的飞来飞去,一会儿跟“蝴蝶”嬉戏于“花丛”;一会儿跟“金鱼”比美于“海滩”;一会儿跟老鹰赛飞于蓝天我们高兴地手舞足蹈:“燕子飞起来了,飞起来了!”

  风筝们随着夕阳落下了,天空好像被调皮的孩子用彩笔涂成了五颜六色的,把大地万物都映成了金色。孩子们在金色的海洋中有说有笑地离开了。草地又恢复了以往的平静。

  小学放风筝作文 篇19

  秋天来了,凉风习习,秋高气爽,真是一个放风筝的好季节。

  吃过午饭,我和爸爸去学校的操场上放风筝。

  来到操场,我们先把风筝拼装起来,一个美丽的小鱼风筝呈现在我们面前,它的尾巴上还有几根飘带。

  我们开始放风筝了,爸爸拿着线轴站在操场的'正中央,我拿着风筝,站在离爸爸五、六米的地方,我把风筝举过了头顶,爸爸迎着风边跑边说了一声“放”,我立刻把手松开了,风筝在空中飘飘悠悠,落了下来。爸爸又将线重新缠在了线轴上,又试了一次,我还是把风筝高高地举过了头顶,随着一声“放”,我马上松开了手。风筝凌空飞起,爸爸迎着风跑去,手里的线一紧一松,渐渐地,渐渐地,风筝风过了树梢。不一会儿,风筝就飞到了蓝蓝的天空中,就像一条小鱼在大海里游来游去。我高兴的叫了起来。

  这时,爸爸对我说:“你快过来放风筝呀!”我接过了线轴,学着爸爸的样子放了起来。可是,风筝却不听我的话,东倒西歪,没过多久,风筝就落了下来。

  爸爸走过来,告诉了我一些技巧,我就轻轻松松掌握了放风筝的方法,小鱼风筝果真飞上了天。

  放风筝真好玩呀!我也要亲手制作一个风筝。

  小学放风筝作文 篇20

  今天,学校操场上有放风筝的。因此,老师叫我们写一篇作文,题目就叫《放风筝》,为了写的更真切一些,老师就决定让我们去看一下。

  到操场放风筝的'人可真多!他们四个人一群,两个人一伙。有的已经把风筝放飞上了天空,有的举着风筝刚要放。风筝花花绿绿的,各种各样的。有“蝴蝶”,有“老鹰”,有“飞机”,有“蜈蚣”等等。就是没有“小蜜蜂”,我跟同学说:“快把‘小蜜蜂'飞上天吧!”

  只见一个同学举着风筝,另一个同学拿着线轴,飞快地奔跑着,边跑边放线。等他喊一声:“放”,那个同学赶紧松开手。那个男生拽着风筝又跑了一阵才收住脚。“小蜜蜂”已经稳稳当当地飞上了天空。

  天空中的风筝越来越多,热闹极了。那美丽的“花蝴蝶”,呼扇着翅膀,仿佛在翩翩起舞。那灰褐色的“蜈蚣”,挥舞着无数只脚,好像在快速爬行。还有那碧绿的“大蜻蜓”,睁着大眼睛,犹如在捕捉害虫......

  五颜六色的风筝在空中随风飘荡,衬托着湛蓝的天空,显得更加鲜艳,更加丰富多彩。

  小学放风筝作文 篇21

  春天万物复苏,如诗如画。红红的太阳像灯笼照耀着大地,垂柳的枝条像长长的头发随风飘舞,碧绿的草地像软软的地毯享受着阳光。公园里各种各样的花朵也开放了,红的、白的、粉的'……小红吟诵着“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,高兴地去公园里放风筝。

  小红的蝴蝶风筝惟妙惟肖,就像真的。它圆圆的眼睛像一对珠宝,五彩斑斓的翅膀像两把扇子,她多么想让风筝快一点飞上天空。

  于是,小红先确定了风的方向,然后将风筝线拉出了好几米左右,最后,紧紧握住线盘开始逆风奔跑。不一会儿,她就跑累了,心想风筝应该上天了吧,她回头一看,呀!没了拉力,风筝竟然飘飘摇摇落到了地上。

  可是,她并不灰心,重新找了一个空旷的地方,调整好线盘,等待最佳的风力,重新放飞,她一边感觉着风的拉力,一边将线慢慢放长,终于,风筝飞上了天空,在空中的风筝就像真蝴蝶一样翩翩起舞。

  看着自由自在飞翔的风筝,小红兴奋极了,仿佛听到风筝在说:“谢谢你!带我看这么美的大千世界。”

  小学放风筝作文 篇22

  一大早爸爸就叫醒我,我一边揉着眼睛一边说:“爸爸,你怎么这么早叫我”。我推开窗户,“哇,春天来啦”!我情不自禁地念起来高鼎的村居:草长莺飞二月天,扶堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。爸爸眉开眼笑地说:“要不我们去放风筝吧”。我兴奋地跟他说:“好主意”。

  吃完早饭,我和爸爸奔向公园的大草坪上。小草绿油油的从地里探出头来,像一块绿色的大毯子。草坪的左边有一棵笔直的树,好像战士一样保卫着地球。树的旁边有一座花坛,小花五颜六色的,有的'花红的似火,有的花蓝的似海,有的花黄的似太阳。

  我们迫不及待地拿出风筝开始放,爸爸在前面拉着风筝线,我拉着风筝跑。一不小心我摔了一跤,但是我并没有哭,却勇敢地爬了起来,我犹豫了一会儿,就跟爸爸商量说:“爸爸,要不我们互换一个位置吧”。于是我拿着风筝线飞快的跑了起来,我说“放”,爸爸就用力把风筝往天空上一抛,我就像离弦的箭一样,朝着有风的地方跑去。最后,风筝飞了起来,爸爸一边跑一边叫:“风筝飞起来了,飞起来了”。

  我和爸爸玩得不亦乐乎,玩到很晚才恋恋不舍地回家了。

  小学放风筝作文 篇23

  春天来了,阳光照耀着大地,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小草从土里长了出来,多么美的春光呀!学校组织我们一起去春游。我们来到了江边公园,同学们先看了樱花,再在到江边进行打水漂比赛,最后同学们到一片很大的草地上玩。草绿绿的,天蓝蓝的.,大自然真美呀!我提议:“我们一起放风筝吧!”大家齐声说:“好!”于是,大家拿带出来的风筝来放。

  小明举着风筝,我拿着风筝线,我们俩同时向前快速奔跑,跑差不多了十几米,我喊“放”小明立刻松手,我举着风筝加速向前奔跑,就像离弦的箭一样冲出去,风筝一下子飞上天空,我边跑边放线,风筝越飞越高。小明在后面边跑边叫:“风筝飞起来了,飞起来了!”

  温暖的春风吹拂着大地,我们心情越来越好。慢慢地放风筝的人多了起来。有爸爸妈妈带着小孩来放风筝,有老人独自在放风筝,还有兄弟姐妹来放风筝的。天空中的风筝慢慢的也多了起来。有蜈蚣、有小鱼、有老鹰……五彩缤纷,天空一下子就成了风筝的天下。

  玩到天快要黑了,要回家了,我们恋恋不舍地离开了,下次我还要到这里来放风筝。

  小学放风筝作文 篇24

  周末,阳光明媚,碧空如洗。我约好我的小伙伴小蓝、小红一起去放风筝。

  到了公园,我看见各种各样的花,有红的、白的、黄的……草青青的,绿绿的,大树像挺拔的战士。我拿出准备好的风筝,叫小蓝过来和我一起配合着放。我拿着风筝线,抓牢线轴,小蓝举着燕子风筝,我喊:“跑。”小蓝和我像箭一般地冲向前去,我喊:“放。”小蓝一跳,把风筝抛了起来,我朝着风来的方向跑去,小蓝大声说:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”一旁的'小红也兴奋不已地说:“哇,飞的真高啊!我也要放,我也要放!”

  不远处,有一家人也在放风筝。孩子拉着风筝线,线的那端有一只三角形的风筝在与风儿嬉戏。孩子说:“这风可真大,都要把我拉走了。”爸爸搂着妈妈的肩膀,满脸微笑,看着孩子,好像在说:“宝贝,你使点劲,不然就要被风带跑了。”孩子看着爸爸妈妈,高兴的笑了。

  天空中有各种各样的风筝,有长长的、瞪着大眼睛的蜈蚣风筝,还有展翅飞翔的老鹰风筝……这些风筝把蓝蓝的天空打扮得美丽极了。天空中的白云像一朵朵棉花糖,又像一只只调皮的小绵羊。

  蓝天、白云、风筝、绿草,一张张可爱的笑脸,汇成了春天最美的图画。

  小学放风筝作文 篇25

  春天来了,万物复苏,正是放风筝的最佳时期。今天我约了我的好伙伴们一起去公园放风筝。

  一到公园里,满园的花朵颜色各异,有红色的,有白色的,还有蓝色的和紫色的等等。人更是人山人海,尤其是放风筝的人特别多,绿色的.草地上到处都搭建着郊游人的帐篷,旷亮无比的蓝色天空,已挤满了各式各样的风筝。有老鹰、蜈蚣、金鱼、蝴蝶、还有燕子和飞机等等。我和伙伴们看着满天的风筝也迫不及待了,我和陈佳一组。我拿着风筝线,陈佳拿着风筝,我们开始尝试着让风筝飞上去,可是放了四五次都失败了,都说失败是成功之母,我们学习到了一些方法,要迎着风的方向跑去,果不其然,我们的风筝也飞在天空中了。我高兴的叫了起来:“我也会放风筝啦!”

  我们越放越有劲,忽然,我的风筝和陈佳的风筝打了起来,我的往上飞一点,它也跟着一起来了。糟糕!绕在一块了,掉下来了,赶紧召集大家一起把风筝线解一下,过一会功夫,就把风筝线解了出来。果然还是人多力量大啊!

  接着叫上小伙伴们来一场比赛,谁也不甘示弱,在一片欢声笑语中我们结束了比赛。

  今天是最开心的一天,不仅玩的开心,我们还学到了一些知识。

  小学放风筝作文 篇26

  星期六,老师带我们去操场放风筝。

  我和申杨柳领到一个鲜红的蓝猫风筝,到走廊上一看外面雅雀无声,好象整栋大楼都沉睡了。不一会儿,大家从门里接二连三地跑出来了,整栋大楼顿时喧闹起来。

  到了操场,老师一声令下:"解散!"同学们像重见天日的小鸟,马上各奔东西。我当然也不例外,很快的跑到一块空地上。我一手握着线圈,一手拉着线。申杨柳也有事干,她把风筝举得高高的,只听"一。二。三"申杨柳用力一甩。谁知用力过猛,居然把风筝线甩到了我的头发上,风筝线缠住了我的`头发,怎么也弄不下来,急得我哇哇大叫,申杨柳过来好不容易才解了我的围。第二次,我们可专心了。"呼!"的一声风筝飞上了天空,三根彩带随风摆动,很美。就这样,风筝时而骤然而起;时而飞翔而下,时而打着旋子;时而舒缓徐行。把我们累得气喘吁吁,汗流浃背,可我们心里却乐滋滋的。

  放风筝可真有趣!

  小学放风筝作文 篇27

  今天,是一个阳光明媚、万里无云的日子。我和弟弟、爸爸、妈妈一起到草坪上放风筝。

  我的风筝是妈妈带着我们去做手工时制作的,我做了一只雄鹰风筝,穿着一身深棕色的羽毛衣,两翅张开,有着炯炯有神的大眼睛,嘴巴尖锐,如针芒一样,生怕它俯冲下来啄一只小鸡。

  瞧,天空中有各种各样的风筝,有的是金色小鱼状,在天空中自由自在地遨游,远远看着似一块金子;有的是一匹马儿状,在云端飞快地奔跑;有的是小兔子状,在玉树下蹦蹦跳跳地吃着胡萝卜;还有的是青龙状,盘旋在半空中……真是形态各异,看得我眼花缭乱。

  我也激动地拿出我的`风筝,开启准备工作。我在前面来着线跑,弟弟举着风筝跟在后面。突然,来了一阵大风,弟弟没抓稳,风筝没有成功放飞,只留我在风中拉着线。顿时,我的心都调到嗓子眼儿了,十五个吊桶七上八下。弟弟反应很快,迅速捡起风筝,高声喊着:“姐姐,你继续迎风向前跑,我们的风筝一定可以飞起来。”在弟弟的坚持下,这回我们配合得很好,我们成功了,我们非常开心,咧着嘴大笑着。

  此时,小花也对我笑,小草对我昂着头,太阳公公似对我说:“恭喜你啊!”成功的感觉真好!

  小学放风筝作文 篇28

  一天早晨,我早早起床,往窗外一看,外面雨过天晴,阳光明媚。窗边的柳树的枝条飘来飘去,像在跳舞的八爪鱼。我发现这种天气正适合放风筝。

  于是,我迫不及待地叫醒爸爸妈妈去放风筝。为了早点放风筝,我们匆匆忙忙吃完早餐便出发去江滨路了。路上,我在车里欣赏着我的蝴蝶风筝。只见它有一对彩色的翅膀,上头还有朵小红花;它的'身子是棕色的,尾巴是橙色的,上头还画着十颗五角星;最有意思的是,它的触角上还有两条毛毛虫。看图时,除了课本中提示的:图画上有哪些人?他们在干什么?他们的动作分别是怎么样的?他们可能说了哪些话?我们还应该

  最终到了江滨路了,我拿着风筝,兴奋地从车上跳下来。妈妈帮我找了块干净的路面,我细心翼翼地把风筝摊开,绑上,然后开始放风筝了。我放了20厘米的线,之后跑了起来,边跑边放线,风筝就飞上天了。风筝越飞越高,我在地面上跑了个圈,风筝也飞了一圈,真有意思。

  午餐的时间到了,妈妈说:“去吃午餐了!”我收了风筝线,高兴地回家了。我把这件趣味的事写成了一个故事,瞧,你正在读它呢!

  小学放风筝作文 篇29

  阳春三月,草长鹰飞,我们来到郊外放风筝。瞧,草地上多热闹!

  到了郊外,我和小萌还有吴明拿出风筝,我的风筝是小燕子的外观。而小萌的是蝴蝶样式的,我们的风筝都十分美丽!

  放风筝喽,我让吴明帮我拖着风筝,我像一阵风一般,越跑越快,微风吹过来,我仿佛感受到了春天来临,我边跑边扭头看,惊喜的发现吴明已经松开了他那胖乎乎的小手,我望着展翅高飞的燕子,大声喊道:哈哈!成功了!成功了!此时我非常激动。

  小萌也让吴明帮她拖着,不一会,小萌的风筝也开始飞了起来。我们欢呼雀跃,远处的一家人的风筝也开始飞上了蓝天,望着天空上的风筝,我们心里有一种说不出来的喜悦和快乐!

  这时候天空上出现了好多的风筝,有长长的.蜈蚣,凶猛可怕的老鹰,可爱的金鱼它们把天空打扮的五彩缤纷。看!那一只风筝在天空中展翅飞翔,像一张张笑脸,多么的可爱呀!直到太阳落山了,我们才依依不舍地离开了郊外,踏上了回家的路。

  我永远也不会忘了这一天美好的时刻。

  小学放风筝作文 篇30

  星期天,天气晴朗,我、小明和军军一起去娇山湖放风筝。

  来到娇山湖,打开折叠的风筝,准备起飞。小明让军军去后边扶着燕子风筝的尾巴,小明叮嘱道:喊松手就松手,这时,起风了,小明立刻大喊:“快放手吧,风来了!”风筝果真飞了起来,我们都高兴地大叫起来。

  只见远处的小弟弟也在放风筝,可小弟弟怎么也放不起来,急得像热锅上的蚂蚁。这时,小弟弟的妈妈耐心的指导,小弟弟若有所思的听着,最后神奇般的风筝也飞起来了,小弟弟一下子变成了一只活泼的小兔子,高兴地跳了起来!

  我看到大家都玩的那么起劲,也说道:“小明,你也教教我怎么放风筝嘛。”小明爽快地答应了,小明在后面扶着风筝,我在前面拉着风筝线,等风的到来。风筝顺利的'飞起来了,和天空中的几朵白云融在了一起,旁边还有蝴蝶、老鹰,还有蜈蚣......

  快乐的时光总是短暂的,转眼间要回家了,我们恋恋不舍的告别了娇山湖。我们约定,下次来,我们一定要把风筝放的更高,更远,让它们和白云交朋友。

  小学放风筝作文 篇31

  今天,阳光明媚、春风拂面,天气非常好。我带上我最喜爱的蝙蝠风筝和妈妈一起到钱塘江边放风筝。

  我们还没到钱塘江边,就看见很多风筝在空中飞翔。我非常羡慕,因为我从来没有把风筝放那么高过,空中有老鹰、红色的.金鱼、飞机、蝴蝶······漂亮极了!

  一到江边,我迫不及待地跳下车拿着蝙蝠和妈妈一起走到城市阳台。我先急忙地把风筝撑起来,迎着风往上一抛,小跑了几步,这风筝像一个不听话的小男孩,不往上飞,只往下冲,把我急得火冒三丈。我马上打了一下蝙蝠的头,说:“你再不听话,我就不让你飞上蓝天了。”蝙蝠好像真的听见了,我走到人多的地方,把风筝再次往高处一抛,又小跑了几步,回头一看,蝙蝠已随风徐徐上升。我又高兴又紧张,非常小心地放着线,线都快放光了。我高兴极了!忽然,我看见一条红色的金鱼在空中挣扎了几下,往下掉了,我幸灾乐祸地哈哈大笑。这时顽皮的蝙蝠一溜烟地飞了出去。我追了上去,可风筝线已经看不见了。我看着远处的蝙蝠叹了口气,后悔极了,真不该嘲笑他们。

  我伤心地跟妈妈回家了。

  小学放风筝作文 篇32

  阳春三月,风和日丽,真是放风筝的好时节,我和小红、小刚来到了草地上准备放风筝。

  我带来了燕子风筝,小红带来了蝴蝶风筝,我们来到了一个空旷的地方,天上的白云懒洋洋地在天上飘着,地上草青青的,抬头望去天上的风筝真是五彩缤纷、形状各异,那边一只老鹰在展翅飞翔,旁边一只蜈蚣在天空中自由自在地爬来爬去,远处还有一只金鱼悠闲地游来游去。

  这时小明说先用我的燕子风筝吧!小刚拿着风筝,我拉着线跑着说“3.2.1撒手”我激动的说,飞起来了,飞起来了,没等我把话说完,风筝就掉下来了,我们说这是怎么回事?这时我们看见一个小孩儿逆着风跑,之后用手一推风筝就起来了,他开心的在爸爸妈妈的身边跑来跑去,我们吸取了上次的教训,按小男孩的`方法又来了一遍,我怀着紧张又激动的心情喊“3.2.1”放,小刚一推风筝就飞起来了,我开心地叫了起来。

  我们终于成功了,我望着蓝蓝的天空开心地笑了,我知道快乐的时光是短暂的,我太开心了!

  小学放风筝作文 篇33

  一个星期天的上午,小刚、小明和小红在公园中偶遇了,恰好他们都带着风筝,准备放飞呢!

  一只美丽的“小金鱼”在天空中自由地“游来游去”,好像在告诉大家他的快乐!

  小红说:“我们也快点放风筝吧!”

  小明一手举着风筝,一手拉着风筝线,逆风跑了起来。过了好一会儿,有了一丝微风之后,小明终于把风筝放飞上了半空。

  “哇,我们的风筝终于飞起来了。”小红激动地说道,“你们快来看呀,它像一只雄鹰在天空展翅飞翔!”

  突然,来了一阵大风,两个风筝绕在了一起。小明说:“让我来把两个风筝拉开吧!“那可不行,”小刚说“风筝飞在天上越扯越乱,我们把它放下来再解开吧!”

  拉着风筝线,扯下了风筝,花了几分钟,终于解开了。这时候小红说道:“你们的风筝都飞上天了,能不能也帮我把风筝飞上天呀!”“当然可以!”小明和小刚异口同声地说道。借着刚才的.经验,毫不费力地把小红的“花蝴蝶”放飞了。只见它在半空翩翩起舞,和其他的风筝嬉戏玩耍呢。

  他们玩得可开心了,不知不觉已经有好长时间了。这才恋恋不舍的准备回家,并相约什么时候有空再来放一次风筝。

  小学放风筝作文 篇34

  今天,小明、哥哥和我一起到公园草地上放风筝。

  那里的人非常多,天上也飞着许许多多的风筝,有“小鱼”似的风筝,在天空自由自在地游来游去;有的.像“小燕子”,带着剪刀似的尾巴飞上飞下……看,有一个小男孩,他把自己的风筝放得很高很高,旁边的爸爸妈妈在给他加油呢!

  我也迫不及待地拿出了风筝,想试一试我能把风筝放得有多高呢。可试了几次,风筝总是会落下来。我的风筝为什么就是飞不起来呢?

  正当我想要放弃的时候,哥哥笑眯眯地说:“妹妹,让哥哥来教你吧。”只见哥哥让小明高高地举起风筝,他边跑边放着线,不时地回头看看小明手里的风筝,调整拉线的力度,引导风筝起飞的方向。试了几次,哥哥和小明就把风筝放起来了。哥哥把风筝递给我,说:“这下,你应该会指导风筝了吧?”我对哥哥说:“我会了。”我就像哥哥一样一边放线一边跑,风筝越飞越高。

  哥哥和小明以同样的方式把他们的风筝也送上了天空。

  放风筝是多么有趣的一件事呀!我喜欢放风筝。

  小学放风筝作文 篇35

  阳春三月,天上白云朵朵,小草从地上探出头来,小花,朵朵含苞欲放。我和小雪还有小军一起来到了公园的草坪上放风筝。

  哇!天上有数不清的风筝,有蜈蚣的、老鹰的、金鱼的……那些动物风筝好像真的动物在赛跑,不过是往天空上谁越高谁就获胜,比来比去,哦!老鹰获胜了。

  我们两个先让心灵手巧的小雪把风筝和风筝线弄开,燕子风筝弄完了,我们就叫小雪把蝴蝶风筝也弄开,没想到,小雪已早就把蝴蝶风筝弄好了。

  我拉着引线,小军托着燕子风筝,我感到有风力的时候就让小军把风筝放开,我跑,风筝飞起了一下又落下来了。我不甘心,又放了一次,但是这次和第一次的'遭遇一模一样。我还是不灰心,小雪在一旁鼓励着我们,为我们喊着加油,这次的风筝总算是放了起来。然后我们又帮小雪把风筝放了起来。

  远处,一家三口在放风筝,小男孩在放风筝,爸爸则搂着妈妈感叹道:“孩子又长大了,风筝都不需要我们帮忙了!”

  这次放风筝真好玩,还让我懂得了一个道理,只要有恒心,做什么事都做的好。

  小学放风筝作文 篇36

  春姑娘迈着轻盈的步伐来到美丽的人间,树林里的小树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子;五颜六色的鲜花,争奇斗艳,美不胜收;小草也探出了可爱的小脑袋张望着春天的世界。到处一片生机勃勃,充满着春天的气息。

  星期六下午,我和小丽约好了一起去公园里放风筝。今天的天气正晴朗,所以放风筝的人很多。来到公园的.时候,天上早已飞满了五彩缤纷的风筝:凶猛的剑齿虎、展翅的雄鹰、神奇的恐龙、美丽的蝴蝶、科技感爆棚的机器人……各式各样,看得我都眼花缭乱了。

  小丽早已按耐不住激动的心情,迫不及待地说:“快点,快点,我们也赶紧把我们的大尾巴鱼风筝放起来吧!”“OK,马上!”我举着风筝跑,小丽拿着线轴边跑边放线。等线放的差不多了,她朝我大喊:“快把风筝抛上去。”就像小时候把纸飞机射出去一样,我用力地把风筝抛了上去,好似能看见半空中突然出现了一道美丽的弧线。

  经过一番反复,风筝终于飞上了天。小丽边跑边控制着线。风筝越飞越高,扶摇直上,都快钻进云霄里去了。“大尾巴鱼”飞的真高啊,我们跑哇、叫哇、笑哇,开心极了。

  此刻,我真想成为其中的一只风筝,跟着其他“兄弟姐妹”们飞到天上的世界去看看……

  小学放风筝作文 篇37

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天到了,小明约上朋友们去公园放风筝。

  天蓝蓝的,草绿绿的,微风轻轻吹拂着,天空中飘着大片大片的云朵。

  草地上人特别多,天上的风筝也很多。有一条“蜈蚣”在天上飘着,它睁着大大的眼睛,身体弯弯的,像是在找东西吃呢!有一条小“金鱼”,甩着尾巴,好像正在蓝蓝的`大海里游来游去;还有一只“老鹰”,飞得最高,仿佛在说:“我是天空中的霸王,你们都要听从我的命令!”

  小明见状,兴奋地拿出了他漂亮的“燕子”风筝,小刚把风筝高高举过头顶。小明边准备跑边对小刚说:“等我说‘一、二、三,放’的时候,你就把风筝抛起来!”“好的!”小刚大声回答。就这样,风筝乘着春风飞上了蓝天。小红在旁边激动地说:“你们风筝飞得真高,也让我的‘小蝴蝶’飞上天吧!”

  远处,有一家三口,小孩子拿着线,一边跑,一边慢慢放线,彩色的三角形风筝,像飞机一样冲向云霄。爸爸把手搭在妈妈肩上,骄傲地说:“儿子真棒!你也要像风筝一样,好好学习,天天向上!”

  小学放风筝作文 篇38

  星期天下午是一个阳光明媚的好天气,我和弟弟两兄弟一起来到我上坡上一起放风筝。

  来到山坡上,这里可真美啊!绿油油的草坪犹如一块毛毯似的,毛毯上还有许多无名的`小花点缀着,风儿吹过,花香四溢,让人心旷神怡。蔚蓝的天空上面飘着洁白柔软的白云,还有各式各样的花朵,有骄阳似火的玫瑰花,有洁白如玉的水仙花,还有灿如黄金的迎春花,美丽极了!

  我和弟弟开始放风筝,我把线传拴在风筝上,一手拿着线,一手拿着轴;弟弟拿着飞机型的风筝,我们迫不及待地跑了起来,我喊口令,“一二三,放!”弟弟猛地把风筝向上抛去,只见风筝摇摇晃晃,就像喝醉了酒一样,往高处飞,风筝越来越高,像一只自由自在地小鸟,要把弟弟乐坏了,一蹦三尺高。

  我继续往前跑,我的风筝越飞越高,我们的飞机型风筝多么漂亮呀!翅膀扇来扇去,仿佛在空中跳舞一样。

  天上的风筝越来越多啦!有漂亮美丽的金鱼,有穷凶极饿的大鲨鱼,有张牙虎爪的大蜈蚣,还有一些叫不上名字的奇形怪状的风筝……花花绿绿,色彩斑斓,它们颤颤悠悠,互比高低,好似在向蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔!

  回忆中,我情不自禁的想起了一句诗句,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

  小学放风筝作文 篇39

  星期天,我和我亲爱的爸爸妈妈、还有我调皮的小弟弟去黄河边放风筝,那里人真多呀!许多风筝在天空中飞舞,好像一群姿态各异的花蝴蝶。

  我便拿起风筝也开始放,可是怎么也放不起来。爸爸说今天这么热,哪可能有风嘛!我问爸爸但别人是怎么放起来的呢?

  我首先使用的是“趁机偷风法”。过了一会儿,来了一阵强风,我便顺手拿起风筝,风筝渐渐地飞了起来,唉,可惜好戏不长,风一吹就掉了下来。只好想想其他办法了。爸爸说你自己看着办吧。

  这次我要有我百战百胜的'“动力放飞法”。但为了能一下子飞起来,再等一个有风的时候。哈哈,终于等到了我又拿起风筝,在黄河边上狂奔,爸爸说你小心点啊。以每小时二十千米前进。风筝好不容易飞了起来,啊!我的苦心没白费呀!风筝越飞越高,也越来越小,真是太高兴了!爸爸说,孩子以后办什么事都要有耐心。什么事都可以做好。就像你刚才放风筝一样‘刚没放起’你要想办法。

  从这个事中,我明白了做什么事都要尝试,跌倒了,爬起来,继续向前走,不要半途而废,要坚持下去。

  小学放风筝作文 篇40

  春回大地,万物复苏。小草渐渐探出了小脑袋,有的花儿已经露出了笑脸,站在阳光里为我们微笑,柳树伯伯也已经摇起了长长的辫子。

  正是放风筝的好时节。我和我的`弟弟迫不及待地冲出家门,拿着风筝去玩。广场上的风筝可真多。有活波可爱的小燕子,有凶猛的老鹰,有好多条腿的蜈蚣……。把人看的眼花缭乱。

  我一边走一边拿出了我们的风筝“小蝴蝶”,这可是我和弟弟周末两天的杰作,我拽着风筝线,弟弟举着风筝在我前面。我喊:“一、二、三放。”他迅速松手,我侧着身体一边跑一边一点点地放线,风筝就这样一上一下地在我们头顶摇荡,慢慢高过树梢,越来越小,真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看极了。弟弟高兴地一蹦三尺高,我也高兴地跳起来,就在我跳起来的时候,风筝“吱”的一声线断了,一转眼的功夫风筝消失在无边无际的天空。

  我和弟弟捂着嘴巴“哧溜溜”地逃开了人群,却开心得不得了,是因为我们知道手中的蝴蝶也去寻找它的好伙伴“放风筝”了。

  小学放风筝作文 篇41

  趁人们不注意的时候,春姐姐悄悄地把春天的大门打开了。李明、小雨、秋霜它们几个小伙伴相约去草坪上放风筝。

  在绿油油的草地上,已经有不少人在放风筝了。天空中飞舞着红艳艳的小鱼、威风的'蜈蚣、色彩缤纷的燕子、翱翔的老鹰……它们在天空中自由、快乐地追逐着、嬉戏着!

  李明他们拿着蝴蝶风筝,有点迫不及待地想让它也快点加入天空中的行列。瞧,他们的蝴蝶风筝颜色多美啊,五彩斑斓的,跟秋霜穿的粉色裙子真相配!李明拉着线,小雨把风筝举过头顶,秋霜则笑眯眯地看着他俩,好像在说:”看你俩又没有本事把风筝送上天空?”

  随着李明的一声:“放!”小雨把风筝稍稍往空中一扔,眼看着风筝慢慢飞起来了,可惜,风停了,风筝跟着落了下来!接着他们又按照这样的方法,又试了一次,眼看快成功的时候再次落了下来。这时,秋霜走过来安慰他俩说:”不要灰心,再试一次,相信你们一定可以的。李明和小雨交换了一下眼神,好像给彼此打气一样。接着他俩继续拿起风筝慢慢地在草坪上跑了起来。哈哈…。这次终于”功夫不负有心人”竟然成功地与高空中的风筝们为伍了。

  一起看着天上的舞动的风筝,他们脸上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不远的天空……。

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