精选小学五年级作文汇总8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
梦，一个美丽的女孩有着一双洁白的翅膀和纯洁善良的心灵。我总爱一个人追随着她的翅膀，因为我喜欢梦，梦给了我伤心、寂寞的抚摩。
梦，无形中成了我的好朋友。她告诉我她长着的'一双翅膀是用来飞的。她希望能飞到我身边。
当我名落孙山时，我总爱呼唤梦，希望她听到我的声音后，千里迢迢地从遥远的边际来看我。我喜欢和她交流，因为我每次听到她天籁般的声音都是用来安慰我的一连窜话语。实在为成绩伤心的时候，她还会用她毛茸茸的翅膀牵着我的手一路划过群星，我们笑着，笑着，累了，躺在月亮上感受一下夜的宁静，感受一下月亮的冰冷。梦的翅膀在这个时候给了我快乐，带着我越过天河，一并也把伤心带到九霄云外。
当我孤独寂寞时，梦就会从天镜般的湖畔来看我。这次，她带我到天国去游玩，看看她们那儿的世界，那儿的仙子，那儿的欢乐噢，我完全被陶醉在这梦的天国，她的天国真的好美好美，于是，我就把一切孤独寂寞全抛了，永远的埋在深深的土壤里。
梦，我好想拥有像你那样的翅膀，因为我不希望看着你每天为我奔波的样子，我也该为你奔波几次了。
小学五年级作文 篇2
老师说我们班是两面派，有老师和没老师时的表现有天壤之别，有老师时是“乖乖兔”，没有老师时迅速转变为“疯子”。有一次早读课，我们班就证实了这一说法。
“交语文作业啦！”人小但学习好的周同藻喊道：“快交英语！”“再不交数学，自己看着办吧！”我们班最有地位的姜广宇叫道，这三个课代表肯定要在早读课前“吼”上几分钟，催促人们快点交作业。
“沙沙沙……”“沙沙沙……”按照惯例，在课代表们“吼”过之后，便会出现如同下雨一样的声音。不用看也会知道，肯定是我们班的`“抄疯”又在“奋笔疾书”了。只见他们手里拿着一支笔，行云流水般写着字，脸涨得通红，像早上的太阳，从他们焦急和反悔的眼神中，可以看出，他们其实是想写作业的，只是一时偷懒罢了。想想这些人早知如此，何必当初呢！突然，不知是谁喊了一声“老师来了。”我们立刻又变回了“乖乖兔”老师进来看见我们在认真地读书，又笑眯眯地走了。
“切切切……来了这么短时间又走了，还不如不来呢！”我们班的“抄疯”心里边抱怨边把没抄完的作业继续拿出来抄了……
小学五年级作文 篇3
看！有一位男孩正向你走来，他的身体微有“发福”之意，胖胖的，身高大约150厘米左右，看起来大概五年级。脸圆圆的，用他同学的话说，就像一个有着白嫩的皮的大肉包子。他长着一头乌黑的短发，杏仁大的一双黑亮眼睛，偏高的三角形鼻子，底下长着一张能说会道的嘴。他是谁呢？他认为自己是“迷团”，团是因为他的.体型和朋友起的外号“刘团团”，那“迷”又是什么呢？
他很迷，迷的是书。每一天从晚托班回到家，他都会先吃一点老爸老妈做的晚饭，满足他的一“团”身体，就会从书架上取下一本书，悠闲的倚在沙发上，捧着那本书津津有味地阅读。他看书涉猎的范围很广：杂志、小说、百科全书、漫画……他全都读，尤其喜欢漫画和小说。他每天都漫游在书的海洋，就连洗完澡也不忘在床上抽点时间看看书。
他很迷，迷的是食。酷爱美食的他口味丰富：西餐、川菜、家常菜、日本料理……甚至有些飞机餐他都喜欢。一点起餐来，他便瞬间患上选择恐惧症：“这个芝士焗红薯好像不错呢”“那个紫薯地瓜球也挺诱人哦”“这道菠萝古老肉我也很喜欢吃啊！”……左翻翻，右看看，举手投足之间还是无法下狠心选一道菜。
猜出来这位神秘的“迷团”是谁了吗？没错，他就是资深吃货兼“书呆子”——我。
小学五年级作文 篇4
在我的身旁有许许多多的榜样，勤劳的工人伯伯，辛勤的教师......很多很多，在我的心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了。有人叫他们是城市的美容师，我也是。为什么呢？当然理由有很多很多种，但我认为他们就是我心中的榜样！
我们市区起的最早的无非是当清洁工的叔叔阿姨们了。大清早，天还没亮的时候，就听见宽阔的马路上有沙沙的声音了，是什么声音呢，是有是在叫卖，不对。是清洁工阿姨正在扫地了。他们上班的时间是全市甚至是全球早的工作的人了，他们早上三四点就俩到了我们的大街上，为我们的街道做“免费的.美容”。等到我们床了，他们便隐身在清晨的阳光里，留下的只有美丽的街道和一阵花的幽香。他们在无声无息的为我们的城市做贡献，我们如果没有他们的功劳能住上美丽的城市吗？
啊！美丽的人啊，你们的辛勤换来了我们的快乐，你是我们的榜样。你们的事迹实在是太多太多。啊！伟大的人啊，我想到这个时候，你们不得不对她这位平凡的清洁工刮目相看吧！我想这世界上没有几个会这样。只有她，英勇的城市美容师！
这就是我心目中的榜样——城市美容师。
小学五年级作文 篇5
四月的一天，我们一家去动物园玩，要和动物们来一次亲密接触。我和弟弟喜出望外，路上一直盼望着早点相约小动物们。
终于进了动物园的大门，高大苍翠的树木向我们招手，地上花团锦簇，嫩绿的草儿探出头来，生活在大自然拥抱下的小动物们肯定很幸福吧。我想着想着，不知不觉已经进入动物王国了：有憨态可掬的熊猫，凶猛威武的老虎，笨重的棕熊，还 有机灵的猴子......最吸引我的要数那顽皮的猴子和表演技艺精湛的海狮了。
我们经过一片猴山，小树挤着老树，老树带着蔓藤，密密匝匝的，原来这里是小猴的家呀。那些猴子可真惹人喜爱，有深黄的，有浅灰的，有大的，有小的，又淘气，又可爱！它们竖起月牙形的耳朵，倾听我们的话语，红彤彤的桃心脸上瞪着又大又圆的眼睛，大嘴巴，樱桃型的鼻子几乎没有鼻梁。深红色的屁股，又长又细的尾巴,颇像一个个爱捣蛋的小丑。这时一只深黄色的猴子从树上窜下来，朝我们呕呕乱叫，好像是在和我们打招呼，小手儿摸摸这里，抓抓那里，一会儿跑到树上去，一会儿长尾巴卷在树枝上打秋千，倒悬着头，一会又用双手又抱着树桩往上攀，可神气了!我和弟弟拍手叫好，忙给它撒了一把落花生，哪知道它的.同伴全都一拥而上，数不过来，有的抢着一个花生，盘腿坐下就吃得津津有味，有的坐在树杈上，安安稳稳地享受着花生。可有的抢不着，撅着屁股向别人抢，引起了不少的小战争。我和弟弟在旁边看得不亦乐乎！
要说海狮，它可是潜水高手，它有时把头探出水面撒欢，有时又躲进水里和我们捉迷藏，样子可爱极了！这时，驯兽师吹下口哨，拿出一个球，往高空一抛，快要落入水里的时候，海狮猛然跃出水面，来一个华丽转身，恰好接住了球，观众们拍手叫好，赞叹海狮的绝技和灵性。海狮骄傲的翘着头，仿佛向观众们炫耀着自己的绝技。
离开动物园的时候，我不禁心头一震：不要小看动物们，它们也有拿手的绝技和看家本领，我们要呵护小动物们。我们和动物们和谐相处是一家，大自然笑盈盈，我们是最美的一幅画！
小学五年级作文 篇6
记得在我六岁的时候，我和妹妹俩与西瓜拼了一个“你死我活”。
姑姑那天给我和妹妹买了一个又大又圆的西瓜，这可把我俩乐“晕”了。我与妹妹下定决心不让任何人吃它。接着我俩就开始了斗西瓜。
我先从厨房拿了一把小刀，把小刀洗干净，然后又从西瓜的上边开了一个大口，又拿来一个小盘子和两把勺子。我们先用勺子吃瓤。吃瓤的时候，我觉得我们越吃越多，可能西瓜被施了魔法。我就想呀想终于想出了一个妙招:我不吃西瓜了，把西瓜瓤先挖出来。说干就干，于是我们就行动了起来。我们先小心翼翼的把瓜瓤挖出来，让后放进盘子里，终于里面的一半都被我们挖了出来。接下来就该吃西瓜了，我们先把在盘子里的吃了，妹妹却对我说:“你看水儿那么多，又在盘子里怎么喝呢?”我想了一会儿说:“我们不是已经吃了半个西瓜了吗?只要把西瓜水儿倒到西瓜的上面，水儿顺着西瓜流到了我们已经吃完的地方，这样水儿更新鲜，更好吃。”妹妹听了点了点头，就这样水儿也被我们喝完了。过了一会儿我们把剩下的瓤也吃完了。
我又想起了手工制作。于是我把刀拿来了在前面开了两个又大又圆的.大洞，表示眼睛，又在下面开了一张长方形的嘴，又找来了一根小蜡烛，把火点燃，把那个人头扣到点燃的蜡烛上面。好了，成了。我叫妹妹来看，妹妹拍手称赞，我也感到了骄傲。
西瓜中自有一番乐趣哦!
小学五年级作文 篇7
当你慢慢的踏入校园大门的时候，你会发现，校园如同绿野仙踪里面的故事情节似的，充满了生机和神秘的色彩。
从大门慢慢走，回过头去，仔细看下大门上面布满灰尘的尘迹，能够想象到80多年前鸣中是多么的秀丽，大气，而如今，他已经布满沧桑，需要我们来支撑起他的一片蓝天。继续往前走，一片又四个教室大的花园展现在眼前，随着芬芳的香气慢慢深入，“大风起兮云飞扬”阵阵微风吹过脸颊，伴着树叶的沙沙声走了过去，身边的狗尾巴草被风儿吹弯了腰，把脚弄的痒痒的，走在花园的鹅软石小路上，心神仿佛宁静了，伴随着两边教学楼的'高然耸立，我脑海中，不禁感叹一句“国破山河在，城春草木深”他们就像是南和北的两个城门，维护着中间的奇幻景色，走着走着，走到了尽头，可又发现这里好像不是尽头，在一块像绿色蔷薇的墙壁对面，是操场，可是操场的中间也不失高雅，充满了生机和澎湃的生命力，踏过草坪，摇摇就能看见宿舍里和食堂靠在一起，直流了一条小缝隙供人行走，食堂楼也像个厨师一样，凝神的烧着菜，宿舍楼则如同怀抱着小女孩的妈妈似得。整个校园充满了生机！
校园的生命如同是流水，亘古不变地流着，演绎着历史的真谛。我愿永远沐浴这流水，让她淌过我的心田……
小学五年级作文 篇8
9月20日我们学校“盛大杯”篮球比赛开始了。在9月21日，我们学校的体育老师和自然老师打了一场篮球赛开幕式。
比赛开始了，由自然老师曹老师发球，哨声一响，曹老师快速把球传给了李老师，李老师又把球传给了施老师，施老师投篮技术非常好，一跳就把球投进了篮，得到了宝贵的2分。
自然老师一开始就给体育老师来了个下马威。体育老师把球传给了戎老师，金老师跑向了禁区，戎老师把球传给了金老师，但是金老师投篮力度太大，球弹了出去，李老师一跳接住了球，然后把球传给了施老师，施老师在禁区外用劲一投，球投进了,得了3分，全场沸腾了起来……
体育老师已经输了两球，不能再输了一球了，不然就很难追回比分，体育金老师立刻把球传给了戎老师，金老师已经跑到了场地的角那边，戎老师把球传给了金老师，金老师接住了球，用力一投，球投进了篮球筐，获得了3分。
时间一分一秒地过去了，现在的比分是21比22，如果自然老师再投进一球，体育老师就很难赢了，现在是这场比赛最紧张的时刻，李老师把球传给了曹老师，曹老师又把球传给了施老师，施老师受到了体育老师的`重重包围，可是施老师转身背对着体育老师，让体育老师看不到球之后，以迅雷不及掩耳之势冲了出去，手一投，球从几米的高空落进了篮筐，比分真的成了21分比24分，就在这时，比赛结束了。
最后自然老师以24：21地分数赢得了比赛，我们都没想到，原来自然老师打球的技能竟然那么好，我们都大吃一惊！
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