【热门】告别小学作文5篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的告别小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
告别小学作文 篇1
时针一分一秒地走过，人生一点一滴地过着。随着时间的推移，我已步入初三的最后阶段，即将迎来人生第一个转折点。蓦然回首，这几年的点点滴滴令我思绪万千?? 不知什么时候，我搬入了新家，从那时起你就一直陪伴着我，经历无数的日日夜夜，忍受着我的重量。你身材不高，四条腿，单调的花纹，长得并不好看。但是一直默默奉献，有时我嫌你长得丑，想要换掉你，但顽强的你忍受着我无数次的摧残而并没有倒下。然而你毫无怨言，只是默默地承受。终于有你一天，你倒下了，变得破烂不堪时，妈妈把你扔掉了。可是，我却高兴不起来。想起那些年，我们一起走过的日子，是你一直陪伴在我身边，见证我成绩的起伏，陪我一起熬夜，陪我一起奋斗。但是这些都被我忽视了，直到你被丢掉的那一刻，我猛地回想起来你为我所做的奉献，不禁觉得头涔涔而泪潸潸。
如今我即将面临中考，回首小学度过的日子，是那么得轻松愉快。仿佛昨天我依然在小学，和我相处六年之久的老师和同学时常浮现在我身边，一起欢笑，一起学习，一起生活。然而，六年的时光转瞬即逝，没等我反应过来，便毕业了。那些年，我们一起走过的日子是那么得美好，我们一起度过的风风雨雨，日日夜夜，是那么得令人难忘，怀念。
中考悄悄的`走来，时间慢慢的推移，很快，即将告别相处三年的同学老师。“海日生残夜，江春入旧年”人生在世，没有不撒的宴席，告别一直伴随着人们的身边，只是情感深或浅。把握现有的日子，不要忘记那些年，我们一起走过的日子??
告别小学作文 篇2
六年级已是小学里最高的年级了，是即将迈入中学的年级。时间如梭，光阴如箭，小学生活即将画上一个圆满的句号。朝夕相处的同学们将各奔东西，分道扬镳。而初中紧张的学习生活会让同学们没有时间休息，也没有时间让同学们再细细回味小学的生活。
记得我们一年级刚刚从幼儿园踏进校园的`那些天，仿佛如昨日。同学们在漂亮的，刚刚粉刷一新的校园里、教学楼里东看看西瞧瞧，每看到那些新奇的事物，就会“哇”地惊叫，每个小脸上都挂着充满稚气的微笑，一个个都是那么活泼，那么幼小。一转眼，六年快过去了，当初那一个个可爱的小朋友如今已经变成了英俊的少年和落落大方的少女。
时间能带走一切，也能带来一切。时间带走了小时候天真的想法，也带来了升学的压力;时间带走了低年级同学们在操场上尽情快乐玩耍的身影，也带来了堆在书桌上厚厚的书本、复习资料和近视眼镜;时间带走了小朋友们稚嫩的笑脸，也带来了同学们手里的电子产品和迷茫的眼神。
时间飞逝，人们不由得感叹它的速度快得惊人。它很会变魔法，把同学们都变为另一个模样。啊!时间不会觉得累吗?同学们都想好好休息一下，喘口气啊!时间你怎么不休息呢?我想拖住时间，想让时间不要走那么快，可是不但没能拖住它，自己还被它拖跑了!
看着眼前刚入校的一年级小朋友，我不由自主联想着我们六年前的许多情景。我真想告诉那些小朋友，你们要好好珍惜在巴金小学每一天的生活，要好好学习，快快乐乐地成长;珍惜每天与老师同学相处的美好时光;尤其不要和同学吵架打闹……
小学，我将要和你说再见了。我已经懂得了珍惜时间、珍惜快乐。升入初中后，我还要继续努力、踏踏实实地学习，认认真真地对待生活，这样才会有更美好的人生回忆!
告别小学作文 篇3
时光飞逝，转瞬间，五年过去了，时光就像一位行走匆匆的路人，头都不回，无情的流逝着，就这样，我的小学生活结束了。在这五年里，老师和同学们共同经历了许多风风雨雨，之间建立起深厚的感情。即将步入初中的大门，我怀着不舍的心情，在离别的深渊中痛苦的挣扎着。但也不得不离开，朝夕相处了五年的老师和同学，挥手和母校告别，走向充满神奇无穷知识的中学。这也预示着我将从一名小学生变成一名中学生;从细心呵护的生活中冲向满是风雨的明天;从自由快乐的童年里走向美好的青春——“再见，我的小学生活”
一坛酒，越酿越醇，越穿越美!有情就好比这坛酒，相处的时间越长，感情就越深。我和同学们相处了五年，深厚的感情无法割舍，如今却已分别，回想同学们的面孔如电影般在脑海里呈现，玩耍时的情景，有一一在眼前回放。那些快乐的事情也只能变成美好的回忆，尘封在心灵的深处，想到这儿，我不禁落了泪，我舍不得离开朝夕相处五年多的同学，我好想和他们在一起，可不可以不分开?可不可以在一起?即便是我深深知道，这是镜中花水中月的'梦幻泡影，却还是痴痴的想着!“再见，我的同学”
老师如同辛勤的园丁，培育出祖国的花朵;是燃烧的红烛，燃烧了自己，照亮了他人;是黑暗中的光明，为迷茫的我找到前进的方向。在这五年里，老师如同我人生中的第二个母亲，给予我知识的力量，让我茁壮成长，成为国家的栋梁。离别之际，老师的一番沉重话语又在我耳畔回响“小学五年就好比是一个阶梯，经过你们的努力和我的帮助，你们一步一步成功登上了阶梯的最高层，但这并不代表你们一登上了人生的顶端，而是意味着往后才是艰辛困难的道路。你们将背上沉重的包袱，带着家族的期望，继续行走。行走在尽头，才能获得成功，加油吧!老师看好你们!”老师的话，散开了我心中的迷雾，让我豁然开朗，为了老师的期望，也只能说“再见，我的老师。”
“任时光匆匆流去，我只在乎你”这首歌唱得没错，不管到什么时候，过去了多久，同学，老师，母校，我永生难忘!太阳西升时落，小草有青有黄，花儿朝开夕落，人有离别之际，便有团圆之时，短暂的离别代表不了什么，我们会再见的!
告别小学作文 篇4
所谓“陋习”，就是不良习惯，是长期内逐渐养成的、一时不容易改变的行为。
俗话说“人无完人”。我们每个人身上都有缺点，都存在着或多或少的不良习惯，我当然也不例外。
在学习上，我有粗心的坏毛病，它使我深受其害。因为粗心，使我在考试中连连丢分，甚至导致“三好学生”与我失之交臂；因为粗心，经常丢三落四，曾因忘带钥匙在“三九”严寒有家不能回而饱尝苦头、因忘戴红领巾被值勤的同学拦在校门外而窘迫不已、因忘带作业受到老师的责备而羞愧万分；因为粗心，考卷上不留姓名，被同学们引为笑谈。。。我痛恨并下决心改掉它，可它就像个影子般地伴随着我，让我苦恼不已。
在学习上还有得过且过，不求甚解的毛病。读书走马观花，又没有“过目不忘”的本领，结果只能是“狗熊掰棒子”，事倍功半。学习缺乏足够的耐心，急噪、不爱动脑，遇到难题饶着走。缺少持之以恒的精神，虎头蛇尾等等。
在生活中，也有很多不良习惯。最伤脑筋的是生活无序，缺乏条理性，东西乱摆乱放；做事情随意性太强，有始无终；时间观念差，拖拖拉拉，效率不高；也没有养成自己的事情自己做的好习惯，过多地依赖别人。。。。。。
众所周知，好的习惯能使人终生受益。所谓的“习以为常”、“习惯成自然”的意思，就是告戒我们要从小做起，从点滴小事做起，逐渐养成良好的习惯。“万丈高楼平地起”靠的.是坚实的基础，靠的是一砖一瓦积少成多。良好习惯的养成靠的是不断地修正自己，靠的是持之以恒的毅力，靠的是“屡战屡败”而“屡败屡战”的顽强。有缺点并不可怕，可怕的是漠视自己的缺点，蛮不在乎，听之任之，长此以往，可真就变为“积习难改”了。
所以，让我们从现在做起，鼓足勇气挑战自我，下决心告别自己的不良习惯，变缺点为优点，使自己更加完美，以崭新的面貌迎接新的挑战！
告别小学作文 篇5
6月23日到24日，是我在小学时代的最后一场“战役”。用父母的话来说，这关乎着我的未来……。每当想到这场考试的意义，我总会兴奋得难以形容……
考试的那一天早上，我迫不及待的来到了学校，看似在和同学若无其事地聊天，其实心里正十五个吊桶打水——七上八下。而那些竖着本书的同学，有的便用洪亮的声音朗读着，却边喘着粗气；有的看似在认真复习，眼睛却不知望到哪儿去了；有的边看着书，边便发出”嗯嗯“的声音，仿佛一百分已经收入囊中。这时，班主任快步走进教室：”大家把书包放在前面，准备考试了！”来了，终于要来了！这时，我顿时平静了许多：时间过得可真快，这是我必须要去面对的吧。监考老师出现在教室的门前时，全班立刻鸦雀无声。还在尽情的聊着其他话题的同学，也像老鼠见到猫一样溜回自己的座位。我趴在桌子上，看着天空悠然飘过的白云。云，希望你这一次能见证我的'成功。
伴随着优美而轻松的《杜鹃圆舞曲》，考试正式开始。我先把考卷浏览一遍，然后飞快地写上自己的名字。紧接着开始自己的答题生涯……教室瞬间只剩下了笔尖“沙沙”的声音。我全神贯注的战斗着，不断地摧毁试题设下的一道道防御塔。糟糕，难题出现了。“请写出关于月亮的诗句”。可我一紧张，都忘了！我环顾一下四周，嗯，看来大家都会。我挠着头，不觉间，啊，想起来了！不过……最后，我苦笑着，写下了“床前明月光，疑是地上霜。”
距离考试还有差不多半个小时的时候，我终于做完了卷子。碰巧，监考老师恰好出去了一下，我检查完毕后，本想好好休息一下。突然，一道目光和我对在了一起。原来是旁边的小陈！他的眼珠子拼命的往我试卷的方向挤。我用严肃的目光对着他，立刻用本子遮住了答案。
终于，考试结束了，我怀着轻快的步子走向洗手间。考试就这样结束了么，快如一瞬。毕竟，这也是我难忘的一次考试。下次笔试，教室、同学、老师，都会改变。因此，我会好好珍惜这段美好的回忆的。
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