【精华】红领巾小学作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的红领巾小学作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

红领巾小学作文 篇1
在一个春光无限的下午,我们学校举行了一次义卖活动,目标是要自己做一份努力帮助贫困山区和在跟病痛作斗争的小朋友。
开始,是老师们做的小手工品,漂亮极了!比如,王书记的手工艺品,精美别致。它是用木做成的小屋,中间有五颜六色的小漏斗,还有音乐呢!漏斗里的金粉,伴着音乐盒的音乐滑滑梯!
轮到我们义卖了,一个个班级都精心准备了许多手工品,有一幅幅美丽的画,有一朵朵用纸做的.花……我们都成了小商人,在忙里忙外!我们要说出要义卖的东西的特点和价格。当我们成功卖出后,我们都满意地笑了。
我做完小商人后,就走到其他摊位去买东西。当我看到一条小手链时,马上就喜欢上了它,于是就买了它。我给了十元出去,虽然十元不是很多,但希望能帮助到有需要的小朋友们!
最后,每个班级的钱罐都满满的,这都是每个有困难的小朋友的希望!
这次我们很成功地捐献了爱心出去。不管我们捐献了多少钱,哪怕是一元,都是给他们出了一份力量、帮助其他小朋友!
红领巾小学作文 篇2
当我系上鲜艳的红领巾时,心里很高兴,仿佛站在了一条新的起跑线上。我暗暗下定决心,做一名优秀的少先队员。
有一天放学回家,我拾到了一元钱,我觉得今天幸运极了!走着、走着,我心里想:不如把这一元钱买根冰棒吧!又想,还是把它还给失主,现在,他一定很着急。这时,我的脑海里浮现出了三个小人在吵架。一个小人说:“这元钱是上帝赐给你的奖品。”另外一个小人说:“不对,不对,要做一个诚实不贪财的好孩子。”最后一个小人说:“你们一个个说的都不对,让它归还失主吧!”我正在犹豫不决的时候,一阵风吹过,红领巾飘了起来,好像对我说“作为一名少先队员,要诚实,不要撒谎!”我想:“我是一名少先队员,我要对得起胸前的红领巾。”于是,我决定把钱归还给失主。
突然,我看见一位小朋友低着头,似乎在找什么东西,看起来很伤心。我快步迎上去问道:“小朋友,你在找什么呢?”他十分着急地说:“妈妈给我的一元钱,是用来买作业本的,弄丢了,我一直在找,可是还没有找到。”我安慰他说:“别急,别急,你丢失的那一元钱是什么样子的呢?”“我记得那张钱的正面右上角有一个黑色的污点。”我看了看手中的这一元钱,跟他说的一模一样,就还给了他。小朋友的脸上立刻变得笑眯眯的.,而我的心里也是美滋滋的。
一个星期天中午,我坐公交车回家,找了一个空位坐下。到了第二站,上来了一位孕妇和一位老爷爷。忽然,我听到前面的一位小女孩说:“阿姨,您请坐!”我望着前面的一个个年轻人,无动于衷,竟然没有一个站起来让老爷爷坐的。我心里很难过,连忙走过去,对老爷爷说:“老爷爷,您到后面去坐吧,那儿有一个空位呢!”老爷爷和蔼可亲地说:“谢谢小朋友!”这时,车上的人都夸奖我和小女孩。我和小女孩都不约而同地看了看胸前的红领巾,笑了。鲜艳的红领巾,轻轻地摇动着,好像在朝我们点头微笑。
自从我戴上红领巾后,红领巾就像我的启蒙老师一样,时时刻刻鼓舞着我,鞭策着我,伴我度过健康成长的美好时光。
红领巾小学作文 篇3
我与红领巾结伴走过了五个春秋,多么情深意重啊!
记得20xx年9月29日这天,天高气爽,风和日丽,是我难忘的日子。
这天,因为是国庆节前夕,学校开展“庆祝国庆”的活动。活动前,我们一年级十个班中的部分同学,在学校升旗台前面的广场上,排着整齐的队伍,举行壮严的入队仪式。首先,由面带笑容的辅导员宣布新队员名单。之后,是少先队的大姐姐给我们戴上鲜艳的红领巾,我们互敬队礼,表示郑重。接着,我们举起右手宣誓,由辅导员领读誓词,宣誓人由我们自己说名字。当时,我激动的心啊,像大海里的波涛一样久久不能平静,我为自己成为中国少年先锋队队员而自豪。
几年来,红领巾陪伴我成长。我的个子长高了,知识增多了,现在已读完了五年级,秋季就升六年级了。在我成长的历程中,红领巾时我朝夕相处、呼吸相关、同甘共苦、荣辱与共的好伙伴。
在我前进的时候,红领巾为我喝彩。我在一年级荣获“三好学生”奖。在二年级,为了庆祝“六一”儿童节,县里主办少儿画展,我的绘画荣获“优秀奖”。在四年级,为了庆祝教师节,学校主办歌颂教师征文大赛,我耳朵作品荣获“一等奖”。我在五年级艺术中心学习奥数荣获“优秀学员”奖。各个学年我都被评为“文明学生”。每当我前进一步,红领巾都为我鼓掌。它高兴地说:“小朋友,你真棒!”
在我跌倒的时候,红领巾为我鼓劲。我在三年级自然考试不及格时,我抚摸着红领巾,心情沉重地说:“很抱歉,对不起,我考试失误了。”红领巾很理解我,不责怪我,它温和地说:“小朋友,没关系,应该胜不骄,败不馁,加油吧!”在红领巾的鼓励下,我加倍刻苦学习,真是功夫不负有心人,本学期,我的各科成绩进入了优秀行列。在我们班67名同学中,名列第三。红领巾看到我学习进步,欣慰地拍着我的背膀说:“你呀,真是个不辞辛苦不怕难的孩子。”
在我“工作”的时候,红领巾给我大力支持。我们学校在校门口设了“少先队监督岗”。每天上午上学,站岗的队员负责监督不戴红领巾的队员,监督言行不文明的同学。因为学校有三千多名学生,站岗的队员要求10至20人,轮流值日。本学期,我被派到监督岗站岗,看着一个个同学从我们面前经过,我们自顾不暇。有道是是个手指不一样齐,有的少先队员就是不戴红领巾。他们伸头缩脑,东张西望,想趁着人多流进学校。他们的如意算盘没有得逞,还是被我们留下了。我看他们一个个气鼓鼓的`,却又无奈。我问他们为啥不戴红领巾?他们有的说:“忘了”,有的说:“掉了”,有的说“洗了”,有的说:“天气热,戴红领巾更热”。我说:“无论什么理由,关键是你们不懂得红领巾的意义,才不珍惜它。”他们歪着脑袋,瞪着眼睛,不服气地说:“你懂你懂,说来听听。”我和颜悦色地说:“别小看了红领巾,它可不简单啊!红领巾制成三角形,表示它是红旗的一角。红领巾用红颜色,表示它是无数革命先烈用鲜血染红的。戴红领巾将两个角结在一起,是表示工农联盟。红领巾戴在我们的脖子上,飘在我们的胸前,是党和人民把希望寄托在我们身上。我们是革命接班人,肩负着祖国的未来,科学的希望,我们肩上的担子可不轻是!我们应该珍惜红领巾,爱护它象爱护自己的眼睛一样。亲爱的同学,懂了吗?”几位同学惭愧得低下了头,轻声细语地说:“我们懂了,今后不再冷落了红领巾,要用行动为它增光添彩。”我笑着说:“这就对了,好啊!”我们都笑了,笑得很开心。
此后,我们常在一起,亲密无间,成了好朋友。红领巾在我们胸前笑了,笑得很香甜。
红领巾小学作文 篇4
今天我们学校召开了庆祝六一的大会,本来是六一那天才召开,因为要放假,所以就提前开了。
一想到庆祝会,从昨天开始大家都很高兴。
一大早,我们就带上了板凳,来到操场,大家的心都静不下来,想像着表演会很有趣。
舞台上已经有个幕布,上边写着“红领巾庆六一”。
就在大家盼得着急时,大会终于开始了。首先是升旗,接着演出开始了。
第一个一般都是舞蹈,表演的,还有我们班的几位同学——节目很好看。
第二个是小品,讲的是一个搞笑的,通过这个剧表现出来我们要热爱现在的生活。
第三个和后面接着的都是舞蹈,穿插着唱歌。
这时候,操场有些人转过头去看书,有些人在敲敲打打,还有些人在那儿玩牌。他们这种做法,说明他们很无聊,因为刚刚广播声音比较小,听不清表演内容。这种场面令人气馁。演员们真是倒霉啊!
有一个一年级小同学演唱的歌,大家都感觉好笑,但这个歌很熟悉。我苦苦思索,想不出来它叫什么,这歌肯定是我在一年级学的。
接下来的表演,是一个舞台剧,让大家明白劳动的.意义:有个人开始很不爱劳动,后来经过自己的反思,老师的批评,还有事实的教训,他最终变成了爱劳动的孩子,还说了几句名言:如果一个人不劳动会……
这个舞台剧长达25分钟左右,让我感觉到充满了意义。大家的目光全部投到舞台上了,看得很专心。
后面的表演感觉都很相似。最后,所有的演员都上了台,主持人说了结束语。
外边很热,坐在大太阳下,我带着帽子都很热,眼晴也晒花了。
等大家回到了凉爽的教室里,我却忍不住回想起刚刚那有趣的大会。
红领巾小学作文 篇5
今天-----20xx年10月13日是中国少年先锋队60岁的生日,我很荣幸,我的生日也是13日!
小时候看见邻居家的大哥哥每天胸前佩戴着鲜艳的红领巾去上学,我就很羡慕,当时只是觉得很好看,妈妈告诉我:“那是红旗的一角,等你长大了也会戴上她的!”今年“六一”我终于在少先队旗下进行了庄严的宣誓:为了共产主义事业而奋斗,时刻准备着!我光荣地加入了中国少年先锋队!看着胸前飘扬的红领巾,心中感到无比自豪,我要用自己的实际行动去爱护她,让她更加地红艳!
放学后,坐上回家的`地铁五号线,刚进车厢,有位叔叔要下车就给我让了座,让我坐着吃水果、喝酸奶,我谢后就坐了下来。地铁到东单站时,上来了好多人,我的身边都挤满了人。我看到有位爷爷颤颤巍巍地被挤着,手也够不着扶手,我就站了起来,说:“爷爷,您请坐这里吧。”爷爷一边说谢谢一边往我这边挤,我使劲拉了老爷爷一把,爷爷坐了下来,他微笑着直夸我:“真是好孩子!谢谢你啊!” 我说:“不客气!” 我被挤得有些站不住了,就靠在车厢壁上,虽然被挤得不好受,但是我心中感到很舒服,因为尊敬长辈、礼貌让座是我们少先队员应该做的,爷爷表扬的是我们所有的少先队员。
胸前的红领巾就像是一双在我胸前闪动的眼睛,它时刻提醒我,要好好学习,不要辜负老师和父母的期望;它时刻鼓励我,要做一个勤奋向上的好学生。红领巾是我的好朋友,我热爱她!我要用自己的实际行动为红领巾增光添彩,让她永不褪色、永远鲜艳!
红领巾小学作文 篇6
从20xx年10月戴上红领巾的那一刻,我就牢牢记住少先队员的使命和责任。五年来,在这所大学校里,我努力学习、锻炼身体、培养能力。在星星火炬的指引下,成长为一个憧憬理想,积极向上的阳光少年。
在学校我尊敬老师,团结同学,关心集体,助人为乐,被评为三好学生、十佳队干部、道德十佳。在社区我关心孤老,尊敬保安,积极捐款捐书,热心做社区小义工,被社区誉为“爰心小使者”。20xx年我当选中队长后,于20xx年的寒假,组织起红领巾假日小队,和小伙伴一起学习,带领大家看望孤老、慰问老军人、上街宣传低碳生活……这年10月底,我们的爱心小队被评为苏州市阳光团队。
为了发扬成绩,继续前进,11月6日,我约爱心小队5名少先队员来我家,讨论组织假日阳光团队的事,我们还起草了《假日阳光团队活动守则》。11月13日我又约12位少先队员一起商量了组织阳光团队的事,11月20日我们在社区3楼阅览室举行了红领巾阳光团队成立会,我们的老班主任、学校德育处副主任顾老师、社区居委会顾主任、蒋主任,还有许佩玉老师都参加了我们的`活动。苏州电视台还做了现场报道。戴着红领巾,我们学习知识,参观工厂,访问企业家,到社区做小义工,请老军人、老干部、老教师上课,到护理院慰问演出,参观名胜古迹……丰富多彩的活动吸引了越来越多的少先队员。参加阳光团队活动的不仅有我们班的同学,有我们学校别的班的同学,还有社区其他学校的少先队员。
阳光团队活动,不仅带给我欢乐,还让我在组织活动中增长才干。我学会组织策划,学会沟通协调,学会记录总结,学会以身作则。我会继续努力开拓阳光团队活动领域,团结更多的红领巾,高举星星火炬,在社会实践中锻炼成长,向着光明的未来迈开大步。
红领巾小学作文 篇7
五年前的今天,当我站在国旗下接受红领巾时,是多么的光荣而且老师曾告诉我们:“红领巾是少先队员的标志,是国旗的一角,是用革命战士的鲜血染成的”还有“时刻准备着我共产主义事业而奋斗”……这些话似乎就在耳边徘徊,当鲜艳的红领巾在我胸前飘扬的一刻,我就在心里暗暗发誓:“我一定会保护好红领巾并成为一名最优秀的少先队员。”
在这五年里头,他暗暗地支持着我,给了我勇气与力量:有人说红领巾是向导给我们带路,有人说红领巾油灯照亮眼前的一片漆黑,而我说红领巾就是革命烈士的鲜血和精神!似母亲的`爱,似朋友的关怀……
随着日夜朝晖我慢慢的与他成为了形影不离的好友,一起上学放学,一看到红领巾都会加倍努力。记得有一次,我看见我弟弟用红领巾来擦汗,那时候我火冒三丈,骂了他几句:“红领巾是用烈士的鲜血染成的,你要尊重他,懂吗?”弟弟似乎明白了什么,立刻把红领巾洗洗干净,压在玻璃下,这让我知道他懂事了。
现在功课越来越繁重,但它还始终陪在我身边当我伤心时,他会让我持之以恒,好好对待生活;当我有困难时,他会对我说加油,你一定可以;当我失败时,他还会告诉我失败乃成功之母。这快乐的童年始终是他陪伴着我。
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