熊猫小学作文

时间：2024-09-28 12:09:30 小学作文我要投稿

精选熊猫小学作文合集9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的熊猫小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选熊猫小学作文合集9篇

熊猫小学作文篇1

　　我喜欢许多动物，但我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国的珍贵动物，它们的故乡在四川。大熊猫的长相很有意思。胖乎乎，圆滚滚的`，很逗人喜爱。它们的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色。特别是那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴着一副墨镜，加上笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得非常可爱。

　　动物园里的大熊猫，经过叔叔阿姨们的训练，还会表演许多节目呢！如钻圈、直立、倒立、翻跟头和推小车等。我最喜欢看大熊猫翻跟头。它那胖胖的身材缩成一团，像个皮球似的滚来滚去，引人发笑，非常好玩儿。

　　大熊猫不像猫那样嘴馋，吃鱼吃肉；也不像猴子那样专吃鲜美的野果。大熊猫喜欢吃的是竹叶和竹笋。可是，前几年，四川的冷箭竹和华桔竹开始枯萎了，大熊猫不能吃了。它们只好外逃觅食。在觅食途中，听说还饿死了好几只。我知道了，心里可难过啦！国家发出了“救救大熊猫”的号召后，我把积攒起来的零用钱全部交给了老师，为抢救大熊猫献上一点儿心意。后来，听说大熊猫得救了，我心里甭提有多高兴啦！

　　我爱大熊猫，它在我的小天地里到处可见。我的文具盒里、书皮上、床头、书桌，都贴着大熊猫的画片。上美术课时，如果老师要求画自由命题的画，我常画熊猫。这些，可能都是因为我偏爱大熊猫的缘故吧！

熊猫小学作文篇2

　　小朋友们，你们看过熊猫吗?今天，我第一次去温岭长屿硐天的熊猫馆看熊猫。

　　熊猫的样子很可爱，它的头圆圆的，像一个大皮球;它的耳朵半圆的，像我的文具半圆尺子;它的眼睛小小的`，像两颗黑色的玻璃弹珠，眼圈周围黑黑的，称之为“熊猫眼”，当大人们熬夜或者打架拳头朝眼睛上打时，就会变成“熊猫眼”，这下知道了“熊猫眼”的来历了吧?它的鼻子是三角形的，像一个小粽子，嘴巴小小的，四肢短短的，身体肥肥的，走起路来慢悠悠地，它的身上有九块黑色的地方，就是一个鼻子、两只眼睛、两只耳朵、四条腿。

　　我在熊猫馆里看到的熊猫有三只。一只懒洋洋地躺在上美美地睡大觉，当它看到我们进来时，懒懒地坐起来看了我们一眼后，好像似已与我们打过招呼了，又懒懒地躺下去继续它的美梦，真是可爱极了!一只很老实地直坐在地上津津有味地吃着竹子，像我们平时吃甘蔗一样，看它吃得可香可甜了，真是享受极了!而另一只在干嘛呢?瞧，它舒服地斜靠着木头在吃竹子呢，一边悠然自得地吃着，一边像是在与我们说：“你们看我多惬意啊!”

　　我可喜欢熊猫那可爱的样子了。小朋友们，你们是不是也很想去看一看熊猫呢?

熊猫小学作文篇3

　　最近，我忽然发现小区门口站了两只憨态可掬的“大熊猫”。特别好玩的是，和别的玩具熊猫不同，你只要按一下它的“鼻尖”，“熊猫大头”便会打开，伸出一只托盘来……这是怎么一回事呢？我很好奇。还是先来猜猜这只托盘是用来干啥的吧。

　　放垃圾？No！放玩具？No！放衣服？Yes！

　　原来，这只可爱的“大熊猫”来自一个叫垃圾归队的废旧衣物回收项目，这个托盘就是供人们投放衣物，专门用来给“大熊猫””喂“旧衣服的。

　　哦，想起来了，在杭州飞呼伦贝尔大草原的飞机上，我看到过报纸报道，说杭州有了“大熊猫”，我们可以随时随地把家里的旧衣物放进它的”肚子“里，那是它们临时的”家“。哪天“大熊猫”吃饱了“大肚子”，就会有环保志愿者打电话给这个项目的工作人员，让他们上门来搜集旧衣物。

　　这些旧衣物经过分类、消毒、处理后，他们会把其中一些符合卫生还能穿的衣服挑出来，无偿捐赠给贫困山区需要帮助的人们。唉！这些衣服其实大多都还好好的，虽然我们条件好的人觉得旧了，不能穿了，或者只是不想穿了，放在家里也是浪费，有的还觉得没地方放，简直就是个累赘。但对那些贫困山区没有衣服穿的人来说，可能这个秋天和冬天，正为即将到来的风雪寒冷而发愁呢。

　　听介绍说，剩下的'衣服，经过拆解、分类，然后再进行回收利用，说不定就像变魔术一样，摇身一变，变成了漂亮的手套、地毯，甚至时装等一些令人意想不到的新产品呢。

　　这真是一项非常有意义的活动！于是我”亲自出马“，“带兵（当然是我老妈啦）上阵”去把我衣柜里短了、小了的几件衣服搜罗出来，捐到了楼下”大熊猫“的”肚子“里。

　　希望这些衣服能为贫困山区的小朋友在这个冬天带去一个温暖的”小太陽“！

　　同学们，你们也一起来参加吧！Come On!

熊猫小学作文篇4

　　一天，一匹活泼的小马在草原上奔跑，突然，一只饥饿的老虎朝小马走来，小马看见了撒腿就跑，老虎紧追不舍。

　　小马看见前面是一大片竹林，就拼命地往竹林跑去，一只小熊猫正津津有味地吃着竹子，小马恐慌地对小熊猫说：“我们快走吧，不然老虎会把我们都吃掉的。”小熊猫说：“不行，这一大片竹林，我还没吃够呢？我可是国家一级保护动物，有我在，你别怕，只要躲在我身后，老虎是不会吃掉你的。”小马相信了它的话，就躲到熊猫的.身后。老虎也跑进竹林，这边看看，那边看看，也没有小马的影子，只看见一只肥肥胖胖的大熊猫，直流口水，心想：没了小马，这只胖熊猫也不错，于是，老虎凶恶地向熊猫扑去，还没等熊猫反应过来，一下子把熊猫吞进了肚子。

　　接着，小马也成了老虎的美餐，吃饱的老虎挺着圆鼓鼓的大肚子，躺在树底下呼呼大睡起来。

熊猫小学作文篇5

　　国宝头号，熊猫是我最爱的动物了，他有一个大黑眼圈，四肢也是黑色的'，只有脸和大肚子是白色的。

　　他生性孤僻，常分散独栖于茂密的竹丛中，故得雅号“竹林隐士”，仅在春暖花开的时候节为了爱，他们才各自打破鸿沟，相互追逐，热恋成婚。

　　熊猫善于爬树，以便逃避敌害、沐浴阳光、嬉戏玩耍、求婚配偶。别看他长得肥胖，爬树却是能手，这是他们食肉祖先的本能，有利于捕食，也能躲避敌害。幼年大熊猫爬树多为玩耍。

　　大熊猫目前是稀有国宝，迄今为止全世界200多个国家几乎濒临灭绝，只有我国的四川、陕西，甘肃等部分地区能看见他们的身影，我们要保护他们不被猎杀呀!

熊猫小学作文篇6

　　动物园里有许多等动物，最可爱的要输大熊猫了。大熊猫身子胖，尾巴短，毛很光滑。四肢和肩膀是黑的，身子和头是白的。最有趣的是一双远远的黑眼圈，一对毛茸茸的黑耳朵。大熊猫小时候很活泼，喜欢爬上爬下。长大以后不大爱活动，常常用爪子抱着头，呼呼大睡。它睡着的时候，你去逗它，它睁开眼睛看看你，又呼呼地睡了。它睡醒了，就摆动着胖胖的身体，走来走去找东西吃。它爱吃新鲜的.竹叶、竹笋。大熊猫的数量少，只产在我国。它是非常珍贵的动物，是我国的“国宝”。

熊猫小学作文篇7

　　大家好，我是一只大熊猫，我是国家一级保护动物呢!

　　我有一个又大双圆的.脑袋，还有黑色的眼睛、鼻子，我全身毛绒绒的。

　　我最喜欢吃竹子，我每顿饭都要吃竹子，因为竹子实在是太好吃了。所以我那么胖。由于我的朋友已经死了许多，所以现在大家只能在动物园里看见我了。哈哈，竹子来了，我先去吃啦，再见!

熊猫小学作文篇8

　　我是一只熊猫，有一个好听的名字，叫青松，我经历了一个祖祖辈辈都没遭遇过的事情，那是我再也不想重复的一段经历。

　　我在四川的竹林里出生，在竹林里长大。在竹林，我学到了许多知识；在竹林，我认识了许多朋友，我最好的两个朋友也是在竹林里认识的。竹林边缘是从来不许小时候的我们去的。那时，我们管那叫外面的世界。听说那里有一些猩猩的进化体，他们管自己叫人。

　　我那两个最好的.朋友不是黄鹂黄莺什么鸟类，而是两只熊猫。正好，他们两个一个叫绿竹，一个叫红梅。再加上我们三个平时积极劳动，我们被并称为“熊猫三友”。我们每天都平静的生活着。绿竹还是老样子，不仅视食物如命，而且还是一点也没瘦，根本不像竹子那样高大挺拔，为此，红梅没少嘲笑他。红梅一嘲笑他他就反唇相讥：“你不也是老样子，你变了吗？”他说的没错，红梅也没变，一旦谁弄脏了她的毛她非和他拼命不可。我也依旧，整天跑步，不管别人对我怎样评论，我都把它当成妒忌，化为我前进的动力。我们就这样平静的生活，长大。直到有一天，意外发生了。那天，已经可以到“外面的世界”去的我们在竹林的边缘玩耍，突然，绿竹看见了几颗鲜嫩的竹笋，立刻跑了过去，没想到地面塌了下去，我和红梅一起跑过去救他，不料天降大网，把我们全都网了起来。这时，从林子里走出几只奇怪猩猩，不对，这不是猩猩，这就是传说中的人！他们把我们抓了起来，红梅和绿竹被带走了。过了一天，一群穿黑衣服的人从一辆呜哇呜哇叫的轮子怪兽里走了出来，把那些人全带走了。把我放到了一个全是熊猫的地方，听那里的熊猫说，这叫动物园。动物是什么意思？我不知道，但我知道，人说过自己是地球的主宰，主宰是什么意思呢？

　　人类啊，你们也是动物。你们身为动物，却毁灭其他动物的家园，这样下去，我们熊猫只好和你们说再见了。

　　再见，还是再也不见？